Скачать
презентацию
<<  Принципы составления (компьютерного) конспекта текста Конспекты в ракурсе исследования проблемы  >>
Вовлеченность

Итак, главное – делать конспект не механически и «для дяди», а понимать для чего. Или по крайней мере различать механические и интенсивные. Механические – на совещании и на лекции для того, чтобы не отвлекаться на посторонние вещи, интенсивные – при исследовании проблемы или для подготовки к экзамену или для выступления. Но планируйте себе механическую и интенсивную работу, симуляцию и вовлеченность, ответственно, а не по инерции, считайте бонусы и издержки.

Картинка 19 из презентации «Составление конспекта» к урокам педагогики на тему «Урок»

Размеры: 960 х 720 пикселей, формат: jpg. Чтобы бесплатно скачать картинку для урока педагогики, щёлкните по изображению правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Для показа картинок на уроке Вы также можете бесплатно скачать презентацию «Составление конспекта.ppt» целиком со всеми картинками в zip-архиве. Размер архива - 306 КБ.

Скачать презентацию

Урок

краткое содержание других презентаций об уроке

«Урок в школе» - Компетентностный подход. Цель для учителя. Оценка урока с применением ЭОРов. Выявление сформированных знаний, отношений, действий, опыта. Форматирование. Обязательность посещения. Требования к плану-конспекту урока с использованием ЭОР. Знания – описания. Структура компетентности. Структура учебной деятельности.

«Содержание урока» - Формы. Логика подачи учебного материала. Гуманистическая направленность. Познавательный интерес. Методы. Средства. Как сделать урок интереснее. Методы учебной работы. Гигиенические требования к уроку. Кризисы внимания. Мотивы учения. Методы и приёмы формирования навыков. Содержание урока. Приоритеты.

«Конспекты» - Используя подготовленный материал, сформулируй основные положения по теме. Выделения и разграничения. Разбей текст на смысловые блоки.(с помощью плана или отчеркиванием). Например: Нумерованный:1. 2. 3. Маркированный: - - -. Мысленно оформи прочитанный материал в виде плана. Составь тезисы. Познакомься с содержанием материала.

«Урок производственного обучения» - Основной этап. Заключительный этап. Нетрадиционные формы уроков. Урок производственного обучения по ФГОС НПО. Актуальность вопроса. Обстановка взаимодоверия и взаимоответственности Демократические ценности Диалог с учащимися. Сотрудничество обучаемых и обучающих. Типы современного урока производственного обучения.

«Учебная ситуация на уроке» - Смысл введения ФГОС. Технологическая карта урока. Общий вид технологической карты. Деятельность учащихся. Коммуникативные УУД. Вариативные части. Универсальные учебные действия. Осуществляемые действия. Регулятивные УУД. Характеристика технологической карты урока. Типология учебных ситуаций. Целевые установки.

«Составление конспекта» - Как это работает. Вовлеченность. Суть метода. Обозначения при чтении. Стратегии исследовательской работы. Нумерации. Упражнение. Конспекты в ракурсе исследования проблемы. Уметь организовывать свое время. Принципы составления (компьютерного) конспекта текста. Характеристика концепции автора. Зачем читать исследовательскую литературу.

Всего в теме «Урок» 30 презентаций
Урок

Педагогика

134 темы
Картинка 19: Вовлеченность | Презентация: Составление конспекта | Тема: Урок | Урок: Педагогика