Современный урок Скачать
презентацию
<<  Требования к современному уроку Современный урок  >>
«Технология построения современного урока»
«Технология построения современного урока»
«Технология построения современного урока»
«Технология построения современного урока»
«Технология построения современного урока»
«Технология построения современного урока»
Задача начальной школы
Задача начальной школы
Задача начальной школы
Задача начальной школы
Результаты и качество образования
Результаты и качество образования
Результаты международных исследований PISA
Результаты международных исследований PISA
??????
??????
??????
??????
??????
??????
Курс начальной школы
Курс начальной школы
Курс начальной школы
Курс начальной школы
Курс начальной школы
Курс начальной школы
Тенденции развития современного урока
Тенденции развития современного урока
Тенденции развития современного урока
Тенденции развития современного урока
Тенденции развития современного урока
Тенденции развития современного урока
Тенденции развития современного урока
Тенденции развития современного урока
Тенденции развития современного урока
Тенденции развития современного урока
Тенденции развития современного урока
Тенденции развития современного урока
Модели современного урока
Модели современного урока
Модели современного урока
Модели современного урока
Модели современного урока
Модели современного урока
Модели современного урока
Модели современного урока
Характеристика современного урока
Характеристика современного урока
Ребенок на современном уроке Цель- готовность к саморазвитию
Ребенок на современном уроке Цель- готовность к саморазвитию
Ребенок на современном уроке Цель- готовность к саморазвитию
Ребенок на современном уроке Цель- готовность к саморазвитию
Ребенок на современном уроке Цель- готовность к саморазвитию
Ребенок на современном уроке Цель- готовность к саморазвитию
Технологическая карта урока
Технологическая карта урока
Технологическая карта урока
Технологическая карта урока
Технологическая карта урока
Технологическая карта урока
Современный урок технологии
Современный урок технологии
Современный урок технологии
Современный урок технологии
Современный урок технологии
Современный урок технологии
Современный урок технологии
Современный урок технологии
Современный урок технологии
Современный урок технологии
Современный урок технологии
Современный урок технологии
Современный урок технологии
Современный урок технологии
Современный урок технологии
Современный урок технологии
Современный урок технологии
Современный урок технологии
Современный урок технологии
Современный урок технологии
Современный урок технологии
Современный урок технологии
Современный урок технологии
Современный урок технологии
Современный урок технологии
Современный урок технологии
Современный урок технологии
Современный урок технологии
Картинки из презентации «Современный урок технологии» к уроку педагогики на тему «Современный урок»

Автор: . Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока педагогики, скачайте бесплатно презентацию «Современный урок технологии.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 3561 КБ.

Скачать презентацию

Современный урок технологии

содержание презентации «Современный урок технологии.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1«Технология построения современного урока». 7(ОУУ). Тщательное проектирование урока в процессе его
2Задача начальной школы. Формировать умения принимать, подготовки. Свобода в выборе структуры урока. Технологичность
сохранять, реализовывать учебные цели. Формировать систему обучения. Применение идей личностно-ориентированного и
учебных и познавательных мотивов. Закладывать основу личностно-развивающего обучения.
формирования учебной деятельности ребёнка. Формировать умения 8Модели современного урока. Компоненты. Ключевые и базовые
планировать, контролировать и оценивать учебные действия и их компетентности Проектирование урока Разнообразные формы обучения
результат. Технологическая карта урока Практический опыт деятельности.
3Результаты и качество образования. Качество образования Деятельностная. Развивающая. Триединая цель урока План- конспект
(социализация и успешность). Игра. Математическая грамотность. Преобладающая фронтальная форма обучения Методы и приемы
Практики. Языковая грамотность. Естественнонаучная грамотность. обучения Типы уроков.
Грамотность чтения. Сквозные образовательные результаты 9Характеристика современного урока. Создание условий для
(инициатива, самостоятельность, ответственность). формирования компетенций ребенка. Личностно-ориентированный,
Учебно-предметные компетенции (грамотности). Ключевые индивидуальный характер. Урок. Самостоятельная работа ученика, а
компетентности. Социальный опыт. Умения учиться как основа не учителя. Использование образовательных технологий.
учебной (образовательной компетентности). Учебное сотрудничество Практический, деятельностный подход. Компоненты содержания:
как основа коммуникативной компетентности. Организационная знания, умения, навыки, творческая деятельность, эмоционально-
деятельность. Грамотность чтения информационных текстов как ценностный опыт.
основа информационной компетентности. Трудовая деятельность. 10Ребенок на современном уроке Цель- готовность к
4Результаты международных исследований PISA. 2000год. саморазвитию. Умение самостоятельно делать выбор, адекватный
2006год. 2003год. 15 место. 37 место. 32 место. 1994-1995 год своим способностям. Умение ставить перед собой цель, принимать
окончания начальной школы. 1997-1998 год окончания начальной решения. Умение самостоятельно находить выход в нестандартной
школы. 2000-2001 год окончания начальной школы. ситуации. Умение проконтролировать себя, свои собственные
5????????????????????? - Почему чем больше вариативных действия. Умение адекватно оценить свои действия, выявить и
учебников и инноваций в начальной школе, тем ниже результаты в скорректировать. Умение согласовывать свою позицию с другими
международном исследовании PISA? - А может быть, во всем людьми, общаться.
«виновата» основная школа? Начальная школа все делает хорошо, а 11Технологическая карта урока. Урок № __________ Тема
вот далее в 5—9 классах утрачивается весь потенциал, заложенный ____________ Цель ____________ Задачи: Обучающие_______
в первые четыре года школы. - Почему при таком разнообразии Развивающие ______ Воспитывающие____ Материально- техническое
учебников большинство педагогов начальной школы продолжают обеспечение __________.
работать по одним и тем же учебникам? 12
6Курс начальной школы. 47. 23. 16. 24. ВСЕГО -110 умений 13
универсальных учебных действий. Коммуникативных УУД. Личностных 14
УУД. Познавательных УУД. Регулятивных УУД. 15
7Тенденции развития современного урока. Применение новейших 16
информационных технологий. Разнообразие типов урока. 17
Формирование потребности учащихся в познании и умений учиться 18
«Современный урок технологии» | Современный урок технологии.ppt
http://900igr.net/kartinki/pedagogika/Sovremennyj-urok-tekhnologii/Sovremennyj-urok-tekhnologii.html
cсылка на страницу

Современный урок

другие презентации о современном уроке

«Структура современного урока» - Роль мотивации и рефлексии в учебном процессе. Методы письменной и устной рефлексии. Полонский, В.М. Словарь по образованию и педагогике/В.М. Полонский. – М.: Высш. шк., 2004. – 512 с. Было понятно. Методическая копилка. Структура деятельности. Включает построение умозаключений, обобщений, аналогий, сопоставлений и оценок.

«Требования к современному уроку» - Философия конструктивизма (новые подходы к организации ОП за рубежом). Требования к уроку. Требования к содержанию урока и процессу учения. 3. Стимулирование умственной деятельности обучающихся, поощрение высказываний, предположений, гипотез и догадок. Точное (в закономерностях, принципах) и одновременно творческое (то есть прежде всего -.

«Современный урок в школе» - Будьте любимы и побольше вам одаренных учеников! Уважаемые коллеги! Не падайте духом! ГОУ СОШ с этнокультурным (русским) компонентом образования №1022. План работы педагогического совета. Выводы. Организационный момент. С наступающим новым учебным годом! Современный урок. Что необходимо изменить в стиле работы?

«Современные технологии на уроках» - Учебно-методическое пособие. - М.: АПК и ПРО, 2003.). Повышение мотивации к предмету. ИКТ - компетентность. Преимущества ИКТ-технологий. Учитель химии и ОБЖ Фёдоров Р.А. Является одной из ключевых компетентностей современного человека. Competentia. Психологический фактор. ИКТ-компетентность. Применение икт на уроках.

«Как подготовить современный урок» - Характер учебного взаимодействия учителя и учеников. МЕТОД – способ достижения цели. Содержание (что я преподаю?) Форма (как я преподаю?) Смысл (зачем я преподаю?). Постановка задач урока. Рефлексия Карточка самооценки умений учащихся. Как подготовить современный урок. Целеполагание. Соблюдение основных принципов дидактики.

«Современный урок» - Современный урок. 4.Действия– основной элемент деятельности. 2.Мотивы–побудители к деятельности. Учащимся предоставляется возможность обсудить проблему в микрогруппе, обратиться к справочной литературе и т.п. Пытайтесь отыскать объективные причины трудностей и смотреть в будущее с оптимизмом. 1.Цель– предполагаемый результат.

Урок

Педагогика

134 темы
Картинки
Презентация: Современный урок технологии | Тема: Современный урок | Урок: Педагогика | Вид: Картинки
900igr.net > Презентации по педагогике > Современный урок > Современный урок технологии.ppt