Скачать
презентацию
<<  Подводящий диалог Процесс целеполагания  >>
Учет уровня знаний

Обязательными условиями использования перечисленных приемов является: учет уровня знаний и опыта детей, доступность, т.е. разрешимая степень трудности, толерантность, необходимость выслушивания всех мнений правильных и неправильных, но обязательно обоснованных, вся работа должна быть направлена на активную мыслительную деятельность.

Картинка 27 из презентации «Целеполагание на уроках» к урокам педагогики на тему «Урок»

Размеры: 960 х 720 пикселей, формат: jpg. Чтобы бесплатно скачать картинку для урока педагогики, щёлкните по изображению правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Для показа картинок на уроке Вы также можете бесплатно скачать презентацию «Целеполагание на уроках.ppt» целиком со всеми картинками в zip-архиве. Размер архива - 1974 КБ.

Скачать презентацию

Урок

краткое содержание других презентаций об уроке

«Методы работы на уроке» - Неуверенность в своих знаниях. Урок. Правила управления успехом на уроке. Хорошее знание материала урока. Основные звенья (этапы) современного урока. Типология уроков. Формы и методы работы на уроке и во внеурочной деятельности. Моделирование мышления учащихся. Нетрадиционные типы уроков. Признаки современного урокa.

«Требования к проведению урока» - Запас знаний. Хуторской Андрей Викторович. Доля самостоятельной творческой работы учащихся. Языческое обожествление информационных технологий. Требования к учебному занятию. Результат урока. Средства фиксации наблюдений на уроке. Оптимистический прогноз. Прогноз развития методических требований. Подготовка учителя к уроку.

«Учебная ситуация на уроке» - Типология уроков. Целостный фрагмент урока. Деятельность учащихся. Общий вид технологической карты. Регулятивные УУД. Деятельностный урок. Типология учебных ситуаций. Конкретные действия обучающихся. Необходимость карты. Умение учиться. Познавательные УУД. Понятие учебной ситуации. Осуществляемые действия.

«Мыслительная деятельность на уроке» - Тема-вопрос. Урок. Т.Эдисон. Условия использования приемов. Развитие мыслительной деятельности на уроке. Этапы урока. Мягкий знак. Приемы активизации мыслительной деятельности. Модель выпускника начальной школы. Важнейшая задача цивилизации.

«Конспекты» - Программа курса. Конспект ответа на поставленный вопрос или конспект учебного материала темы. Обязательно выделить: - основные вопросы - доказательства (цитаты) - выводы. Схематический. Цели урока. Отметь в нем основное содержание, главные мысли. Правильно составленные тезисы вытекают один из другого.

«Целеполагание на уроках» - Процесс целеполагания. Обучающие цели. Деятельность учителя. Система целей. Время Хрущева. Подводящий диалог. Развивающие цели. Воспитывающие цели. Учить сравнивать. Завышение цели. Процесс трудоемкий и времяемкий. Цели должны быть достаточно напряженными. Многоуровневая система целеполагания. Суть проблемы.

Всего в теме «Урок» 30 презентаций
Урок

Педагогика

134 темы
Картинка 27: Учет уровня знаний | Презентация: Целеполагание на уроках | Тема: Урок | Урок: Педагогика