Скачать
презентацию
<<  Методы изучения урока Синтез  >>
Анализ

Анализ. Процесс мысленного расчленения изучаемого объекта на части, выявление его свойств, внутренних и внешних связей. Каким образом расчленять на части?

Картинка 18 из презентации «Требования к проведению урока» к урокам педагогики на тему «Урок»

Размеры: 960 х 720 пикселей, формат: jpg. Чтобы бесплатно скачать картинку для урока педагогики, щёлкните по изображению правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Для показа картинок на уроке Вы также можете бесплатно скачать презентацию «Требования к проведению урока.ppt» целиком со всеми картинками в zip-архиве. Размер архива - 89 КБ.

Скачать презентацию

Урок

краткое содержание других презентаций об уроке

«Психологический климат на уроке» - Психологический настрой учителя. Создаём бодрое настроение. Программы самовнушения для учителей. Ассоциации. Великое слово «должен». Алгоритм решения конфликтной педагогической ситуации. Упражнение «Заражение». Советы учителям. Конфликтные педагогические ситуации. Итоги психологической акции «Определи своё настроение».

«Учебная ситуация на уроке» - Целевой модуль. Смысл введения ФГОС. Осуществляемые действия. Задание базового уровня. Вариативные части. Универсальные учебные действия. Требования к уроку. Характеристика технологической карты урока. Технологическая карта урока. Учебная ситуация. Виды учебных ситуаций. Формулировка задач урока. Обучение.

«Конспекты» - Цитатный( текстуальный) конспект. Основные требования: Прочитай текст. Полезно связывать тезисы с текстом источника с помощью указания ссылочных страниц. Как составить тезисы ? Цветовые выделения. Обучить методике составления конспектов. Подчеркивание и отчеркивание. «Методика конспектирования». Познакомить учащихся с основными приемами переработки первичной информации.

«Мыслительная деятельность на уроке» - Приемы активизации мыслительной деятельности. Развитие мыслительной деятельности на уроке. Этапы урока. Урок. Условия использования приемов. Важнейшая задача цивилизации. Тема-вопрос. Модель выпускника начальной школы. Мягкий знак. Т.Эдисон.

«Составление конспекта» - Зашифрованность. Упражнение. Откуда берутся правила. Вовлеченность. Суть метода. Обозначения при чтении. Пример взаимосвязи «технологических рекомендаций». Зачем читать исследовательскую литературу. Конспект. Нумерации. Стратегии исследовательской работы. Работа с информацией. Как это работает. Непонятный конспект смысла не имеет.

«Целеполагание на уроках» - Расплывчатые выражения. Система целей. Реформы Петра I. Целеполагание на уроках. Подводящий диалог. Экспресс – дебаты. Цели. Завышение цели. Обучающие цели. Суть проблемы. Классификация целеполагания. Формальный подход. Развивающие цели. Воспитывающие цели. Учить сравнивать. Время Хрущева. Деятельность учителя.

Всего в теме «Урок» 30 презентаций
Урок

Педагогика

134 темы
Картинка 18: Анализ | Презентация: Требования к проведению урока | Тема: Урок | Урок: Педагогика