Скачать
презентацию
<<  Заместитель министра образования Цели и способы взаимодействия учителя со школьниками  >>
Развивать логику, мышление

Такой урок будет: учить ориентироваться в информационных потоках, отбирать нужную информацию; развивать логику, мышление, аналитические и конструкторские умения; создаст атмосферу соучастия, сопереживания, совместной деятельности; даст возможность ощутить и оценить чувство локтя, меру ответственности; сформирует грамотную, образную, интеллектуально насыщенную, развитую речь; совместная проектная деятельность на уроке, обеспечит понимание ценности созидательной силы, мысли и деятельности; даст учащемуся представление о природе творчества, о возможности совместно участвовать в решении практических задач и ученика, и учителя. Я посоветовала бы учителям, которым придется работать с детьми через 30—50 лет, в суетливой погоне за новшествами на уроках не забывать классику:

Картинка 42 из презентации «Требования к проведению урока» к урокам педагогики на тему «Урок»

Размеры: 960 х 720 пикселей, формат: jpg. Чтобы бесплатно скачать картинку для урока педагогики, щёлкните по изображению правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Для показа картинок на уроке Вы также можете бесплатно скачать презентацию «Требования к проведению урока.ppt» целиком со всеми картинками в zip-архиве. Размер архива - 89 КБ.

Скачать презентацию

Урок

краткое содержание других презентаций об уроке

«Урок производственного обучения» - Отказ от жестко фиксированного времени этапов урока. Типы современного урока производственного обучения. Методические условия построения современного урока производственного обучения. Урок производственного обучения по ФГОС НПО. Система оценивания формирует профессиональные компетенции. Особая система контроля и оценивания.

«Психологический комфорт на уроке» - Психологический комфорт в 5 классах. Психологический комфорт. Оргпсихологический момент. Успех. Условия. Негативные тенденции. Какое у вас настроение. Красота. Золотые правила психологического комфорта на уроке. Дети будут чувствовать себя уютно. Концепция модернизации российского образования. Комфорт.

«Мыслительная деятельность на уроке» - Этапы урока. Развитие мыслительной деятельности на уроке. Важнейшая задача цивилизации. Т.Эдисон. Приемы активизации мыслительной деятельности. Модель выпускника начальной школы. Урок. Условия использования приемов. Тема-вопрос. Мягкий знак.

«Требования к проведению урока» - Педагогический анализ. Заместитель министра образования. Доля самостоятельной творческой работы учащихся. Нормативно-правовая основа анализа урока. Хорошая цель проекта. Мнение экспертов. Эффективность урока. Методы анализа урока. Член-корреспондент Рос­сийской академии образования. Прогноз развития методических требований.

«Психологический климат на уроке» - Факт и вывод. Создаём бодрое настроение. Программы самовнушения для учителей. Итоги психологической акции «Определи своё настроение». Конфликтные педагогические ситуации. Алгоритм решения конфликтной педагогической ситуации. Ассоциации. Разминка. Советы учителям. Психологический настрой учителя. Великое слово «должен».

«Целеполагание на уроках» - Развивающие цели. Понятие целей. Процесс трудоемкий и времяемкий. Расплывчатые выражения. Обучающие цели. Деятельность учителя. Подводящий диалог. Экспресс – дебаты. Мотивация учащихся. Цели должны быть достаточно напряженными. Воспитывающие цели. Время Хрущева. Суть проблемы. Учить сравнивать. Завышение цели.

Всего в теме «Урок» 30 презентаций
Урок

Педагогика

134 темы
Картинка 42: Развивать логику, мышление | Презентация: Требования к проведению урока | Тема: Урок | Урок: Педагогика