Скачать
презентацию
<<  Требования к уроку Типология уроков  >>
Требования к уроку

В этой связи требования к уроку в соответствии со ФГОС общего образования. Приоритетность планируемых образовательных результатов Использование видов учебной деятельности, направленных на достижение планируемых образовательных результатов Деятельностный характер обучения (через учебные ситуации / проблемные задачи) Индивидуализация в подборе заданий Акцент на самостоятельность в обучении Содержание урока только как инструмент в достижении запланированных образовательных результатов Отбор средств обучения, направленных на реализацию видов учебной деятельности в соответствии с новыми образовательными результатами.

Картинка 17 из презентации «Учебная ситуация на уроке» к урокам педагогики на тему «Урок»

Размеры: 204 х 247 пикселей, формат: jpg. Чтобы бесплатно скачать картинку для урока педагогики, щёлкните по изображению правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Для показа картинок на уроке Вы также можете бесплатно скачать презентацию «Учебная ситуация на уроке.ppt» целиком со всеми картинками в zip-архиве. Размер архива - 3220 КБ.

Скачать презентацию

Урок

краткое содержание других презентаций об уроке

«Инновационный урок» - Баллы. Урок-тренинг. Виды инновационных уроков. Самостоятельная деятельность. Рациональное использование времени. Форма обучения школьников на основе познания. Организация учебных занятий учителем. Урок на основе проектной деятельности. Начальная школа. Учебное занятие. Урок на основе групповой технологии.

«Мыслительная деятельность на уроке» - Модель выпускника начальной школы. Важнейшая задача цивилизации. Урок. Условия использования приемов. Приемы активизации мыслительной деятельности. Мягкий знак. Тема-вопрос. Развитие мыслительной деятельности на уроке. Этапы урока. Т.Эдисон.

«Конспекты» - КАК составить конспект ? Рамки. Цитатный( текстуальный) конспект. Тематический конспект. Конспекты. Выделения и разграничения. Например: Нумерованный:1. 2. 3. Маркированный: - - -. Составить план прочитанного текста или воспользоваться готовым. Как составить конспект? Виды конспектов. Программа курса.

«Требования к проведению урока» - Цели и способы взаимодействия учителя со школьниками. Учебное занятие. Оптимистический прогноз. Требования к учебному занятию. Дидактический стандарт. Влияние типа цивилизации на образование. Аспекты изучения урока. Мнение экспертов. Результат урока. Файлы с программами наблюдений. Ошибки в организации современного урока.

«Составление конспекта» - Как это работает. Непонятный конспект смысла не имеет. Уметь организовывать свое время. Идеология составления конспектов. Стратегии исследовательской работы. Упражнение. Вовлеченность. Нумерации. Характеристика концепции автора. Зашифрованность. Конспект. Зачем читать исследовательскую литературу. Конспекты в ракурсе исследования проблемы.

«Целеполагание на уроках» - Система целей. Классификация целеполагания. Деятельность учителя и учащихся. Развитие мировоззренческих убеждений. Подводящий диалог. Многоуровневая система целеполагания. Понятие целей. Экспресс – дебаты. Время Хрущева. Учить сравнивать. Завышение цели. Цели. Процесс целеполагания. Процесс трудоемкий и времяемкий.

Всего в теме «Урок» 30 презентаций
Урок

Педагогика

134 темы
Картинка 17: Требования к уроку | Презентация: Учебная ситуация на уроке | Тема: Урок | Урок: Педагогика