Скачать
презентацию
<<  Парадигмальная концепция Школы в психологии  >>
Парадигмы

Концепции истории психологической науки. Стремление выявить общие основания и установки в развитии психологии (парадигмы) – устойчивая тенденция в методологии историко-психологических исследований. Под углом зрения этих диспозиций проводится систематизация и обобщение психологических фактов и теорий - Детерминизм-индетерминизм - Элементаризм-холизм - Эмпиризм-рационализм Подход выделяет важные характеристики психического, но не создает целостного исторического образа психологии как науки на каждом из ее этапов.

Картинка 11 из презентации «История развития психологии» к урокам психологии на тему «История психологии»

Размеры: 960 х 720 пикселей, формат: jpg. Чтобы бесплатно скачать картинку для урока психологии, щёлкните по изображению правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Для показа картинок на уроке Вы также можете бесплатно скачать презентацию «История развития психологии.ppt» целиком со всеми картинками в zip-архиве. Размер архива - 177 КБ.

Скачать презентацию

История психологии

краткое содержание других презентаций об истории психологии

«Средневековая психология» - Источники развития. Вопросы для самопроверки. Возрастная периодизация развития человека. Ибн Рушд. Направления научной деятельности Ибн Сины. Аристотель. Утверждение о богоподобии человека. Особое внимание. Психологические воззрения Ибн Рушда. Научные труды. Философско-психологическое учение. Самобытная культура.

«История психологии как науки» - История психологии. Социальные факторы. Примерная тематика рефератов. Периоды в исследовании истории психологии. Творческий диалог с прошлым. Личностно-психологические факторы. Периоды развития науки. Предмет истории психологии. Факторы развития науки. Элементы психологического знания. Основные понятия темы.

«История развития психологии» - Процесс ориентировки. Презентизм. Задачи и методы. Парадигмы. Движение психологии. История психологии. Предмет, задачи и методы истории психологии. Психология акта. Парадигмальная концепция. Деятельность нервной системы. Формирование томистской психологии. Дух времени. Принцип детерминизма. Движущие силы.

«Развитие педагогической психологии» - Достижения педагогической мысли. Дж. Селли. Этап преимущественно умозрительных, логических построений. С.Т. Шацкий. Особенности поведения ребенка. История становления педагогической психологии. П.Ф. Каптерев. К.Д. Ушинский. А. Бинет. Путь становления. Педагогическая психология. Развитие специальных педагогических систем.

«Психология как наука» - – Австрийский психолог, психиатр и невропатолог, создатель психоанализа. Б. Ф. (Бёррес Фредерик) СКИННЕР /BF (Burrhus Frederic) SKINNER/ (20.3.1904 — 1990). Средние века. Л. С. Выготский формулирует основные принципы культурно-исторической психологии, основанные на марксизме. Лекция 2. Психоанализ Бихевиоризм Гештальтпсихология Гуманистическая психология Гуманистическая Трансперсональная Деятельностная Когнитивная.

«История становления психологии» - Мышление. Атомистический материализм. Вера стоиков. Стадии нарастания аффективного состояния. Проблема чувств. Чувства. Учение Демокрита. Определяющее воздействие. Психологические идеи античности. Проблема воли и характера. Античная философия. Внешнее и внутреннее мышление. Диалектическая концепция соотношения свободы воли.

Всего в теме «История психологии» 7 презентаций
Урок

Психология

41 тема
Картинка 11: Парадигмы | Презентация: История развития психологии | Тема: История психологии | Урок: Психология