Личность Скачать
презентацию
<<  Личность и общество Психологический портрет личности  >>
Личность и коллектив как объект управления
Личность и коллектив как объект управления
Личность
Личность
Коллектив
Коллектив
Управление
Управление
Этапы управления
Этапы управления
Субординация
Субординация
Руководство
Руководство
Конфликт
Конфликт
Стили руководства
Стили руководства
Выделяют
Выделяют
Директивный стиль
Директивный стиль
Преобладающие методы стиля
Преобладающие методы стиля
Интересы дела
Интересы дела
Демократический стиль
Демократический стиль
Формы общения с подчиненными
Формы общения с подчиненными
Либеральный стиль
Либеральный стиль
Авторитарность
Авторитарность
Авторитарность связана с личностными чертами
Авторитарность связана с личностными чертами
Нравственные нормы этикета
Нравственные нормы этикета
Вежливость
Вежливость
Корректность
Корректность
Тактичность
Тактичность
Скромность
Скромность
Благородство
Благородство
Точность
Точность
Картинки из презентации «Личность и коллектив» к уроку психологии на тему «Личность»

Автор: . Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока психологии, скачайте бесплатно презентацию «Личность и коллектив.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 75 КБ.

Скачать презентацию

Личность и коллектив

содержание презентации «Личность и коллектив.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Личность и коллектив как объект управления. Декан факультета 11характеризуется высокой централизацией руководства,
дополнительного профессионального образования Дальневосточного доминированием единоначалия. Руководитель требует, чтобы о всех
института-филиала РАНХиГС, Кандидат психологических наук, доцент делах докладывали именно ему, единолично принимает решения или
Синицына Лилия Валерьевна. отменяет их. К мнению коллектива не прислушивается, все решает
2Личность. Личность – индивид как субъект социальных за коллектив сам.
отношений и сознательной деятельности. Личность есть продукт 12Преобладающие методы стиля : Приказы наказание замечание
общественного развития и включения индивидов в систему выговоры лишение различных льгот.
социальных отношений посредством активной предметной 13Директивный стиль. Интересы дела ставятся значительно выше
деятельности и общения. Формирование личности происходит: на интересов людей, в общении преобладают резкость и грубость.
основе совокупности врожденных и приобретенных биологических Авторитарный стиль руководства отрицательно сказывается на
предпосылок; в процессах социализации индивидов и направленного морально-психологическом климате, ведет к значительному снижению
воспитания: освоения социальных норм и функций. инициативности, самоконтроля и ответственности работников.
3Коллектив. Коллектив (от лат. collectivus — собирательный) — 14Демократический стиль. Демократический стиль управления
группа, совокупность людей, работающих в одной организации, на характеризуется распределением полномочий, инициативы и
одном предприятии, объединенных совместной деятельностью в ответственности между руководителем и заместителями,
рамках какой-либо организации. По виду деятельности различают руководителем и подчиненными. Руководитель демократического
трудовые, учебные, военные, спортивные, художественной стиля всегда выясняет мнение коллектива по важным
самодеятельности и другие коллективы. В более широком смысле — производственным вопросам, принимает коллегиальные решения.
люди, объединенные общими идеями, интересами, потребностями. Регулярно и своевременно проводится информирование членов
4Управление. Управление – специфическая функция коллектива по важным для них вопросам. Руководитель стимулирует
организованных систем, обеспечивающая сохранение их структуры, благоприятный психологический климат в коллективе, отстаивает
поддержание режима функционирования, реализацию программы и цели интересы подчиненных.
деятельности. В организационной психологии управление – это вид 15Формы общения с подчиненными. Просьбы пожелания рекомендации
индивидуального или группового планомерного воздействия советы поощрение за качественную и оперативную работу по
субъектов. Управленческие отношения – вид общественных отношений необходимости применяются приказы.
между людьми по поводу организации совместной жизнедеятельности. 16Либеральный стиль. Либеральный стиль управления
Возникают при взаимодействии людей, участвующих в социальном характеризуется отсутствием активного участия руководителя в
управлении. Основными видами управленческих отношений являются управлении коллективом. Такой руководитель «плывет по течению»,
отношения централизма и самостоятельности, субординации и ждет или требует указаний сверху или попадает под влияние
координации, ответственности, состязательности. коллектива. Предпочитает не рисковать, «не высовываться»,
5Этапы управления. Постановка цели (для чего, зачем). увиливает от разрешения назревших конфликтов, стремится
Идентификация того, чем управлять: сбор и обработка информации о уменьшить свою персональную ответственность. Работу пускает на
ресурсах и процессах (что, где, когда). Анализ, систематизация, самотек, редко ее контролирует. Такой стиль руководства
синтез (почему). Выбор цели (принятие решения) (куда). предпочтителен в творческих коллективах, где сотрудники
Оптимизация этапов (скорости) достижения цели (как, отличаются самостоятельностью и творческой индивидуальностью.
когда).(Определение задач, способов и последовательности их 17Авторитарность. Авторитарность – черта личности,
выполнения). Управляющее (изменяющее) воздействие — организация выражающаяся в ее стремлении безоговорочно подчинять себе
процессов выполнения задач и обеспечение их ресурсами. Контроль окружающих, с которыми она взаимодействует.
выполнения задач (обратная связь — что, где, когда).(Поддержание 18Авторитарность связана с личностными чертами: Агрессивность;
оптимальной скорости достижения цели). завышенные самооценка и уровень притязаний; склонность к
6Субординация. Субординация - система служебных отношений, следованию стереотипам; слабая рефлексия и т. П.
связанных с иерархией, подчинением одних руководителей, вместе с 19Нравственные нормы этикета. Вежливость корректность
их подразделениями, руководителями более высоких уровней. тактичность скромность благородство точность.
Содержание субординации — следование установленным правилам 20Вежливость. Вежливость является выражением уважительного
взаимоотношений между лицами разной иерархической ступени внутри отношения к человеческому достоинству. Суть вежливости –
трудового коллектива, организации, учреждения. Субординация доброжелательность. Проявляется в атрибутах вежливости:
предусматривает уважительные отношения между начальником и приветствиях и пожеланиях. Антипод вежливости – грубость.
подчиненным, особый порядок отдачи приказов, распоряжений 21Корректность. Умение держать себя в рамках приличий в любых
начальником, а также порядка доклада результатов их выполнения ситуациях, и в первую очередь в конфликтных. Особенно необходимо
подчиненным. Кроме того, правила субординации регламентируют корректное поведение в спорах. Положительные результаты спора
особый порядок обжалования действий начальника вышестоящему могут быть только тогда, когда он не выходит за границы
начальнику. обсуждаемой проблемы. Корректное поведение проявляется в умении
7Руководство. Руководство- деятельность по координации усилий выслушать оппонента, стремление понять его позицию, возражения.
отдельных людей и коллектива в целом при их совместном Быть корректным в спорных, а тем более в конфликтных ситуациях
достижении определенной цели: деятельность по оперативному нелегко, особенно людям темпераментным и нервным. Еще труднее
оцениванию психологического состояния коллектива, налаживания сдержаться, когда с тобой обходятся грубо, так как возникает
взаимодействий членов коллектива, стимулирование положительных желание ответить грубияну тем же. Вместе с тем поступить так,
отношений, рабочего настроения; воздействия на процессы как он, - значит уподобиться ему, использовать неэтичную форму
коллективного мышления и формирования мнений, целей, мотивов, общения.
контроль за ходом деятельности, оказание помощи, оценка 22Тактичность. Чувство такта – это прежде всего чувство меры,
достигнутых результатов и приложенных усилий. чувство границы в общении, превысив или перешагнув которую,
8Конфликт. Конфликт психологический – трудноразрешимое можно обидеть человека, поставить его в неловкое положение. Быть
противоречие, связанное с острыми эмоциональными переживаниями; тактичным – это значит умело делать замечания другим людям, не
столкновение противоположно направленных целей, интересов, унижая их достоинство, предоставляя им возможность выйти из
позиций, мнений или разговоров субъектов управленческого затруднительного положения с честью, без потери настроения.
взаимодействия; столкновение разнонаправленных сил ради 23Скромность. Скромность означает сдержанность в оценках,
реализации своих интересов в условиях противодействия. Конфликт небравирование своими достоинствами, служебным положением,
внутриличностный – столкновение между примерно равными по силе, уважение вкусов и привязанностей других людей. Антиподами ее
но противоположно направленными интересами, потребностями, являются высокомерие, зазнайство, позерство. Однако скромность
влечениями, и т.п. Конфликт межгрупповой – тип конфликта, в не означает отсутствие гордости, в том числе и за свои успехи и
котором в качестве субъектов взаимодействия выступают не достижения.
отдельные люди, а группы. 24Благородство. Благородство предполагает способность
9Стили руководства. Стиль руководства — способ, система жертвовать своими интересами во имя интересов других, совершать
методов воздействия руководителя на подчиненных. Один из бескорыстные поступки, не допускать унижения других ради своих
важнейших факторов эффективной работы организации, полной выгод.
реализации потенциальных возможностей людей и коллектива. 25Точность. Без точного выполнения данных обещаний и взятых
10Выделяют: Директивный стиль (авторитарный); Демократический обязательств в любой сфере жизнедеятельности дела иметь трудно.
стиль (коллегиальный); Либеральный стиль (попустительский или Человек, говорящий одно, а поступающий по-иному, не вызывает
анархический). доверия и уважения. На него трудно положиться. Нечеткость
11Директивный стиль. Директивный стиль управления нередко граничит с аморальным поведением: обманом, ложью и т.п.
«Личность и коллектив» | Личность и коллектив.ppt
http://900igr.net/kartinki/psikhologija/Lichnost-i-kollektiv/Lichnost-i-kollektiv.html
cсылка на страницу

Личность

другие презентации о личности

«Направленность личности» - Мини – проект «я». Структура направленности личности. Ориенти-ровано прямо или косвенно на других людей. Иррациональное социальное действие . Ответьте на вопросы к тексту. В жизни. Найдите в приведенном ниже списке проявления, отражающие социальную природу человека. Характер поведения в социуме во многом определяется ценностной направленностью личности.

«Структура личности» - «Личность есть вершинный уровень развития человека. Г. Айзенк. А.Г. Асмолов выделяет основные стратегии изучения структуры личности в рамках антропоцентрической парадигмы: Р. Кэттел. Г. Олпорт. Человек – один из наиболее сложных объектов реального мира. В.Н.Мясищев. структура личности 3. Фрейда. Таким образом, В.Н.Мясищев характеризует единство личности динамикой нервнопсихической реактивности.

«Личность» - Принцип активности. Многообразие проявлений личности. Проблема структуры личности. Психология личности. Номотетические методы. Биогенетический подход. Теоретические основания. Принцип единства. Принцип системности. Междисциплинарный статус. Проблема развития личности. Иерархический и координационный принцип.

«Личность и общество» - Способен изготавливать орудия труда с помощью ранее сделанных. Любой ли человек является личностью? Определение личности. Природно-географическая среда. Личность. Способен к сознательной творческой деятельности. ЛИЧНОСТЬ – (от лат. Личность (термин Карамзина). Образ человека включает: Нравственность бывает добрая бывает злая:

«Индивид и личность» - Решает задачи развития индивидуальности. Развитие всех сфер в интересах. Предметно-практическая способности, поступки, умения в различных видах деятельности и общении. Общества и ребенка. Понятие личности и индивидуальности не совпадают, но имеют общую область — индивидуальность личности. Определенных групп.

«Человек как личность» - Индивидуальность – неповторимое своеобразие, отличительные особенности (внутренние и внешние)от других людей. Что такое личность. Закрепление изученного материала. «Картинная галерея». Можно ли влиять на наследственность? Сильная личность должна быть нравственной и иметь положительные черты. Задача.

Урок

Психология

41 тема
Картинки
Презентация: Личность и коллектив | Тема: Личность | Урок: Психология | Вид: Картинки
900igr.net > Презентации по психологии > Личность > Личность и коллектив.ppt