Навыки эффективных людей

Успех Скачать презентацию
<< Пути достижения успеха		Правила успешного человека >>

7 НАВЫКОВ эффективного лидерства	1 навык	ВЫ - проактивны или реактивны	Вслушивайтесь в свою речь	Навык 1 является Вашей личной победой, если -
2 навык				2 навык является Вашей личной победой, если:
3 навык	Матрица управления временем	Матрица управления временем	Навык 3 является вашей личной победой, если -	Навык 4. Стратегия «Выиграл / Выиграл» (принцип межличностного
Альтернативные установки взаимодействия	Навык 4 является Вашей общественной победой, если -	Навык 5. ЭФФЕКТИВНОЕ ВЗАИОДЕЙСТВИЕ Сначала стремитесь понять, потом	Суть принципа последовательности	Навык 5 является Вашей общественной победой, если -
Навык 6. Эффективное сотрудничество	Навык 6 является Вашей общественной победой, если -	Навык 7. САМОРАЗВИТИЕ (Затачивайте пилу	Навыки эффективных людей

Картинки из презентации «Навыки эффективных людей» к уроку психологии на тему «Успех»

Автор: 314. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока психологии, скачайте бесплатно презентацию «Навыки эффективных людей.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 1074 КБ.

Скачать презентацию

Навыки эффективных людей

содержание презентации «Навыки эффективных людей.ppt»

Сл	Текст	Сл	Текст
1	7 НАВЫКОВ эффективного лидерства. Эффективность – принцип	12	«Выиграл/Выиграл» обе стороны бывают довольны и привержены
	соблюдения «Р/РС баланса», где Р – желаемый РЕЗУЛЬТАТ. РС –		принятому плану действий. Для людей с данной установкой жизнь
	ресурсы и средства.		представляется ареной для сотрудничества. Данная установка
2	1 навык. ПРОАКТИВНОСТЬ (сила духа, сила характера, сила Я).		основана на идее: «успех одного человека не должен достигаться
	Самый важный навык человека, высокоэффективного в любых		за счет другого и не исключает успеха другого».
	обстоятельствах. Означает, что будучи людьми, мы несем	13	Альтернативные установки взаимодействия. «Выиграл/Проиграл»
	ответственность за свою собственную жизнь. Наше поведение		- оправдано в ситуации истинной конкуренции и отсутствия
	зависит от наших решений, а не от нашего окружения. Мы можем		доверия. Исключает сотрудничество. Люди с данной установкой
	подчинять наши чувства нашим ценностям. Мы инициируем		склонны использовать собственные положение, власть, состояние
	происходящее и несем за это ответственность. Высокоэффективные		или личные качества, чтобы добиться своего. «Проиграл/ Выиграл»
	люди не уклоняются от ответственности. Они не объясняют свое		- Предполагает отсутствие требований, ожиданий, представлений о
	поведение обстоятельствами и непростой ситуацией. Их поведение		будущем. Люди с данной установкой представляют себя миротворцами
	есть продукт их собственного сознательного выбора, базирующегося		и готовыми пойти на всё ради сохранения мира, по сути готовы
	на ценностях, а не продукт окружающих условий, основанный на		угождать или ублажать. «Проиграл/ Проиграл» - философия
	чувствах.		конфликта двух сторон, философия войны. Характерна для людей,
3	ВЫ - проактивны или реактивны?! Если наша жизнь стала		сконцентрированных на образе врага. «Выиграл» - характерна для
	зависеть от различных обстоятельств – значит мы, сознательно или		человека, мыслящего категориями собственных интересов,
	нет, сделали свой выбор и позволили этим силам управлять нами.		предоставляя возможность другим самим заботиться о себе.
	Реактивные люди движимы чувствами, обстоятельствами, условиями и	14	Навык 4 является Вашей общественной победой, если -. Вы
	своим окружением. Проактивные люди движимы ценностями –		умеете строить отношения, основанные на высоком доверии. Ваше
	тщательно отобранными и принятыми. На проактивных людей также		умение находит воплощение в соглашениях с людьми. Вы умеете
	воздействуют внешние факторы: физические, социальные или		работать в команде, принимать групповые решения. Во
	психологические. Но их реакция на этот раздражитель является		взаимодействии с людьми Вы отказались от таких неэффективных
	выбором человека, основанном на его ценностях.		позиций, как «диктатор», «жертва» и принимаете позицию
4	Вслушивайтесь в свою речь! РЕАКТИВНАЯ РЕЧЬ Я ничего не могу		«партнер».
	поделать. Вот такой я есть. Они так меня раздражают. Они не	15	Навык 5. ЭФФЕКТИВНОЕ ВЗАИОДЕЙСТВИЕ Сначала стремитесь
	согласятся на это. Мне придется это сделать. Я не могу… Я		понять, потом быть понятым! (Принцип эмпатического общения –
	вынужден… Если бы только, тогда я бы мог. ПРОАКТИВНАЯ РЕЧЬ		основа эффективного взаимодействия). Принцип «стремитесь понять»
	Посмотрим, какие ещё есть возможности. Я могу выбрать другой		означает больше, чем регистрацию, отражение или даже понимание
	подход Я контролирую свои чувства. Я могу подготовиться и		произносимых слов. (По оценкам экспертов в области общения,
	попробовать убедить. Я приму соответствующее решение. Я выбираю…		через слова передается лишь 10 % информации, 30 % передается
	Я предпочитаю… Я сделаю…		через интонацию и 60 % - через язык мимики и жестов). Т.о., при
5	Навык 1 является Вашей личной победой, если -. Вы берёте на		эмпатическом слушании мы слушаем не только смысл, но и чувства,
	себя обязательства, которые действительно МОЖЕТЕ взять, и		мы «слушаем» поведение человека. Принцип «быть понятым»
	выполняете их. Вы являетесь для других образцом, а не судьёй.		заключается в последовательности трёх понятий: этос, пафос и
	Показываете пример, а не критикуете. Вы являетесь частью		логос (древнегреческая философская концепция общения).
	решения, а не проблемы.	16	Суть принципа последовательности. Этос (др.гр. –
6	2 навык. ВИДЕНИЕ ЦЕЛИ. Вы можете быть очень занятыми, очень		нравственность) – Ваша личная надежность, вера других в Вашу
	производительными, но по-настоящему эффективными мы станем лишь		цельность и компетентность Это доверие, которое Вы внушаете.
	в том случае, если начиная, будем представлять себе конечную		Пафос (р.гр. – душевное переживание) – это эмпатическая,
	цель. Все создается ДВАЖДЫ. Первое творение- мысленное, второе –		эмоциональная сторона, чувство. Это означает, что Вы настроены
	физическое. Наша жизнь является вторым творением либо нашего		на эмоциональную волну, посылаемую другим человекам. Логос
	собственного проактивного плана, либо программ и планов других		(др.гр. – слово, смысл) – это логика, рациональная сторона
	людей, внешних обстоятельств и сложившихся привычек.		выражения своих взглядов. При отработке НАВЫКА 5 следует
7	2 навык является Вашей личной победой, если: Вы знаете и		обратить внимание на последовательность: этос, пафос, логос –
	визуализируете, каким Вы хотите быть ( характер). Вы знаете и		Ваша индивидуальность, Ваши чувства и только затем смысл Вашего
	визуализируете то, что Вы хотите делать и что получить в		изложения.
	результате своих действий (вклады и достижения). Центром Вашей	17	Навык 5 является Вашей общественной победой, если -. У Вас
	жизни являются выбранные ВАМИ ценности и принципы, которые		получается взглянуть на мир глазами другого человека. Вы сумели
	ложатся в основу Вашего характера и Ваших поступков.		отказаться от неуместного использования автобиографических
8	3 навык. УПРАВЛЕНИЕ ВРЕМЕНЕМ, ВЫСТРАИВАНИЕ ПРИОРИТЕТОВ В		ответов, собственных проекций собственного опыта на чужую жизнь:
	ИНФОРМАЦИОННЫХ ПОТОКАХ. Навык 3 есть управление временем и		выпытывании, оценок, советов, интерпретаций. Во взаимодействии у
	организация действий на основе приоритетов. Управление временем		Вас получается использовать фразы, звучащие примерно в следующем
	основывается на дисциплинированности («дисциплина» в переводе с		ключе: «Правильно ли я понимаю ВАС, Вашу точку зрения, то, что
	латыни - «учение», что означает быть последователем		Вас беспокоит?» , «Я ценю Ваше мнение», Давайте оценим вместе,
	определенного учения, философии, системы принципов, ценностей,		насколько Вам подходят мои предложения». В эмпатическом
	высокой цели или человека, с которым эта цель ассоциируется).		взаимодействии очень важно внимание к мелочам. Небольшие знаки
	Важно уметь выстраивать приоритеты в информационной лавине.		внимания и проявления доброго заботливого отношения имеют
9	Матрица управления временем.		большое значение!
10	Матрица управления временем. Стили управления (собой,	18	Навык 6. Эффективное сотрудничество. Человек в команде –
	временем, организацией). 1. Кризис-менеджер Результаты: Стресс		часть целого, при этом ЦЕЛОЕ – больше суммы его частей. Суть
	Профессиональное выгорание. Управление в условиях кризиса.		эффективного сорудничества заключается в том, чтобы ценить
	Постоянный пожар и вечный бой. 2. Эффективный менеджер		различия – уважать их. Совершенствовать сильные стороны и
	Результаты: Видение перспективы Равновесие. Управление и		компенсировать слабые. Ключ к тому, чтобы ценить различия,
	контроль ситуации. Редкое возникновение кризисн.сит-й. 4.		содержится в осознании того, что все люди видят мир не таким,
	Беспомощный менеджер Результаты: Полная безответственность.		каков он есть, а таким, каковы они сами.
	Увольнение с работы. Зависимость в основных вопросах от других	19	Навык 6 является Вашей общественной победой, если -. Вы
	лиц или организаций. 3. Безответственный менеджер Результаты:		научились ценить отличия. У Вас получается понять интересы,
	Концентрация на краткосрочном. Репутация хамелеона. Ощущение		лежащие в основе позиции другого человека и продемонстрировать
	жертвы, не владеющей собой.		творческий взаимовыгодный подход к проблеме с учетом его
11	Навык 3 является вашей личной победой, если -. Вы умеете		интересов. У Вас получается увидеть в разногласиях не конфликт,
	управлять временем, концентрировать усилия на делах Квадрата 2		а возможность с разных точек зрения взглянуть на решение
	Говоря «ДА» важным приоритетам Квадрата 2, умеете говорить «НЕТ»		проблемы, возможность развиваться самому. РАЗНОГЛАСИЯ - НАШИ
	другим, порой даже срочным делам. Используете метод		ДРУЗЬЯ!
	делегирования, отдаете предпочтение делегированию управления над	20	Навык 7. САМОРАЗВИТИЕ (Затачивайте пилу!). Навык 7 требует
	делегированием исполнения. Не используете стиль «Управление по		выделять время для «заточки пилы». Он замыкает в кольцо все
	слухам», умеете выстраивать приоритеты в потоке информации,		остальные навыки, т.к. именно благодаря ему их применение
	умеете структурировать информацию.		становится возможным. Навык 7 – это Ваши личные ресурсы и
12	Навык 4. Стратегия «Выиграл / Выиграл» (принцип		средства. Он поддерживает и развивает самый ценный Ваш ресурс –
	межличностного лидерства). Выиграл/ Выиграл» - это общая		ВАС САМОГО. Навык 7 обновляет четыре измерения Вашей натуры –
	философия эффективного взаимодействия между людьми. Данная		физическое, духовное, интеллектуальное и
	установка означает, что все договоренности и решения обоюдно		социально-эмоциональное.
	выгодны и удовлетворяют обе стороны. При принятии решения типа	21
«Навыки эффективных людей» \| Навыки эффективных людей.ppt

http://900igr.net/kartinki/psikhologija/Navyki-effektivnykh-ljudej/Navyki-effektivnykh-ljudej.html

cсылка на страницу

Успех

другие презентации об успех

«Ценности жизни» - Универсализм. Само- направленность. Мотив – стойкое побуждение, направляющее поведение индивида на достижение определенной цели. 2. Достижения. Выбор товара Эффективность коммуникаций (ситуация). Гедонизм. Содержание лекции. Личность и поведение теории личности. Глобальные стили жизни: Глобализация.

«Формула успеха» - Группа «Знаменитости». Путешествие в Музей образования. Задания: Чему учат в школе. или Кто как учился. Группа «Успешные люди нашего края». ? Группа «Выпускники-медалисты». Формула успеха. Классный час. Парунина И.В., учитель русского языка и литературы МОУ КСОШ №4. или Поищем в себе. Вопросы: Группа «Психологи».

«Навыки эффективных людей» - Проактивные люди движимы ценностями – тщательно отобранными и принятыми. Показываете пример, а не критикуете. Альтернативные установки взаимодействия. Навык 4 является Вашей общественной победой, если -. Редкое возникновение кризисн.сит-й. Навык 5 является Вашей общественной победой, если -. РС – ресурсы и средства.

«Теории мотивации» - Потребность. Ожидание 2 Что получу? Теория трех потребностей Дэвида МакКлелланда. Стейси Адамса. Содержательные теории. Теория мотивации Герцберга. Мотив. Ценность. Мотивация = Ожидания х Значимость. Теория справедливости. Что оказывает влияние на процесс мотивации? Процессные теории. Теория Х-У » Дугласа МакГрегора (1960).

«Правила успешного человека» - Каждый имеет возможность высказаться. Мы слушаем и слышим друг друга. ! Ответственность. ! Уверенность. Хорошие результаты в работе, учебе. Правила ведения дискуссии. Пять качеств успешного человека. ! Креативность. Но я получил все, что мне было нужно. Обсуждение не выходит за рамки выбранной темы.

«Истории успеха» - В 20 лет Габриэль стала работать в трикотажном магазине. Шанель коко 1883-1971. Родилась в семье мелкого торговца, мать работала прачкой, и посудомойкой. Как достичь успеха в профессии. Я просто работаю и получаю удовольствие от работы». Все деньги, заработанные Уолтом, отец отбирал. Родился в Чикаго, в многодетной семье ирландского переселенца.

Урок