Личность Скачать
презентацию
<<  Направленность личности Творческая личность  >>
Профессиональный тип личности
Профессиональный тип личности
Практический (реалистический) тип
Практический (реалистический) тип
Практический (реалистический) тип
Практический (реалистический) тип
Практический (реалистический) тип
Практический (реалистический) тип
Практический (реалистический) тип
Практический (реалистический) тип
Практический (реалистический) тип
Практический (реалистический) тип
Интеллектуальный тип
Интеллектуальный тип
Интеллектуальный тип
Интеллектуальный тип
Интеллектуальный тип
Интеллектуальный тип
Интеллектуальный тип
Интеллектуальный тип
Социальный тип
Социальный тип
Социальный тип
Социальный тип
Социальный тип
Социальный тип
Социальный тип
Социальный тип
Социальный тип
Социальный тип
Стандартный (офисный) тип
Стандартный (офисный) тип
Стандартный (офисный) тип
Стандартный (офисный) тип
Стандартный (офисный) тип
Стандартный (офисный) тип
Стандартный (офисный) тип
Стандартный (офисный) тип
Предприимчивый (предпринимательский) тип
Предприимчивый (предпринимательский) тип
Предприимчивый (предпринимательский) тип
Предприимчивый (предпринимательский) тип
Предприимчивый (предпринимательский) тип
Предприимчивый (предпринимательский) тип
Предприимчивый (предпринимательский) тип
Предприимчивый (предпринимательский) тип
Артистический тип
Артистический тип
Артистический тип
Артистический тип
Артистический тип
Артистический тип
Артистический тип
Артистический тип
Проверь себя
Проверь себя
Проверь себя
Проверь себя
Проверь себя
Проверь себя
Проверь себя
Проверь себя
Картинки из презентации «Типы личности» к уроку психологии на тему «Личность»

Автор: Катерина. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока психологии, скачайте бесплатно презентацию «Типы личности.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 518 КБ.

Скачать презентацию

Типы личности

содержание презентации «Типы личности.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Профессиональный тип личности. Элективный курс «ОСНОВЫ 10деятельность, связанную с руководством, управлением и влиянием
ВЫБОРА ПРОФЕССИИ». Педагог-психолог Красовская В.С. Моу сош №5. на людей. -Любит риск, стремится к лидерству. -Не любит занятий,
2Практический (реалистический) тип. -Любит заниматься требующих усидчивости, длительной концентрации внимания. -Хорошо
конкретными вещами и их использованием. -Ориентирован на справляется с работой, требующей быстрого принятия решений.
практический труд и быстрый результат деятельности. -Отдаёт Профессиональный тип личности.
предпочтение занятиям, требующим силы, ловкости, ручных умений, 11Предприимчивый (предпринимательский) тип. Люди этого типа:
координации. -Хорошо развито практическое мышление. находчивы и практичны, быстро ориентируются в сложной
-Коммуникативные навыки требуются минимально. Профессиональный обстановке, склонны к самостоятельному принятию решений,
тип личности. социальной активности, лидерству, готовы рисковать, ищут острых
3Практический (реалистический) тип. Люди практического ощущений, -выбирают профессии следователя, журналиста, политика
(реалистического) типа : охотнее делают, чем говорят, они и т.д. Близкие типы: офисный и социальный. Противоположный тип:
настойчивы и уверены в себе, в работе предпочитают чёткие и интеллектуальный. Профессиональный тип личности.
конкретные указания, придерживаются традиционных ценностей, 12Артистический тип. -Предпочитает занятия, связанные с
поэтому критически относятся к новым идеям, -охотно выбирают изобразительной, музыкальной, литературно-художественной,
профессии связиста, пиротехника, радиомонтажника, водителя, актёрско-сценической деятельностью. -Отношения с людьми строит,
лесника, пчеловода и т.д. Близкие типы: интеллектуальный и опираясь на свои ощущения, эмоции, воображение, интуицию.
офисный. Противоположный тип — социальный. Профессиональный тип -Избегает жесткой регламентации, предпочитая свободный график.
личности. Профессиональный тип личности.
4Интеллектуальный тип. -Сообразителен, наблюдателен, 13Артистический тип. Люди этого типа: оригинальны, независимы
независим, оригинален, обладает нестандартным мышлением, в принятии решений, обладают необычным взглядом на жизнь,
творческим подходом к делу. -Развиты умственные способности. гибкостью и скоростью мышления, эмоциональной чувствительностью,
Часто выбирают научную и исследовательскую работу и условия, обостренным восприятием, - часто выбирают профессии, связанные с
дающие свободу для творчества. Мир идей для них может быть литературой, театром, кино, музыкой, изобразительным искусством.
важнее, чем общение с людьми. Профессиональный тип личности. Близкие типы: интеллектуальный и социальный. Противоположный
5Интеллектуальный тип. Людей этого типа отличают: тип: офисный. Профессиональный тип личности.
аналитические способности, рационализм, независимость и 14Проверь себя! *Учащийся, который любит заниматься
оригинальность мышления, умение точно формулировать и излагать конкретными вещами, требующими ручных умений, ловкости,
свои мысли, решать логические задачи, генерировать новые идеи. настойчивости относится к: А) интеллектуальному типу; Б)
Близкие типы: реалистический и артистический. Противоположный практическому типу; В) социальному типу; Г) предприимчивому
тип: предпринимательский. Профессиональный тип личности. типу. Ответ: Б – к практическому типу. *Учащемуся с
6Социальный тип. -Склонность к работе, связанной с частыми интеллектуальным типом личности более подходит профессия: А)
контактами с другими людьми – обучением, воспитанием, лечением, программиста; Б) бухгалтера; В) коммерсанта; Г) брокера. Ответ:
обслуживанием и т.д. Активен, общителен, эмоционален, А – программиста.
чувствителен. -Обладает развитыми словесными способностями. 15Проверь себя! * Для усидчивого, исполнительного,
-Умеет устанавливать и поддерживать отношения с людьми. -Главное дисциплинированного человека, отдающего предпочтение четко
содержание труда – взаимодействие с людьми. Профессиональный тип сформулированным действиям, наиболее подходящей будет профессия:
личности. А) художника; Б) журналиста; В) парикмахера; Г) корректора
7Социальный тип. Людей этого типа отличают: интерес к людям, (специалиста, исправляющего ошибки в текстах). Ответ: Г –
готовность помочь другому. Для них характерны: хорошее речевое корректора. * Человеку, относящемуся к социальному типу
развитие, живая мимика, интерес к людям, готовность прийти на личности, лучше заниматься: А) научной деятельностью; Б)
помощь. Близкие типы: артистический и предпринимательский. конкретным практическим трудом; В) воспитательной работой; Г)
Противоположный тип: реалистический. Профессиональный тип работой, связанной с обработкой знаковой информации. Ответ: В –
личности. воспитательной работой.
8Стандартный (офисный) тип. -Склонность к работе, связанной с 16Проверь себя! * Учащийся, любящий риск, находчивый,
обработкой и систематизацией информации, предоставленной в виде инициативный, стремящийся к лидерству, относится к: А)
условных знаков, цифр, формул, текстов (ведение документации, артистическому типу; Б) практическому типу; В) социальному типу;
расчеты). -Усидчивый, исполнительный, дисциплинированный, Г) предприимчивому типу. Ответ: Г – к предприимчивому типу. *
аккуратный. -Склонность к работе, не связанной с широкими Учащемуся со стандартным профессиональным типом личности более
контактами и принятием важных решений. -Отдаёт предпочтение подходит профессия: А) военного; Б) учителя; В) геолога; Г)
ясным, чётко сформулированным предписаниям. Профессиональный тип фотографа. Ответ: А – военного.
личности. 17Проверь себя! * Для учащегося с развитым творческим
9Стандартный (офисный) тип. Люди этого типа отличаются: воображением, словесными способностями, чувствительного,
аккуратностью, пунктуальностью, практичностью, предпочитают наиболее подходящей будет: А) артистическая деятельность; Б)
чётко определенную деятельность, -охотно выбирают профессии, организаторская деятельность; В) административная деятельность;
имеющие отношение к канцелярским и расчётным работам – Г) коммерческая деятельность. Ответ: А – артистическая
бухгалтер, экономист, секретарь, нотариус и т.д. Близкие типы: деятельность. * Предпочитаемым занятием для учащегося с
реалистический и предпринимательский. Противоположный тип: социальным типом личности будет: А) создание конкретных изделий;
артистический. Профессиональный тип личности. Б) научные разработки; В) обслуживание людей; Г) обработка
10Предприимчивый (предпринимательский) тип. -Находчивый, буквенной и цифровой информации. Ответ: В – обслуживание людей.
практичный, подвижный, инициативный, азартный. -Предпочитает
«Типы личности» | Типы личности.ppt
http://900igr.net/kartinki/psikhologija/Tipy-lichnosti/Tipy-lichnosti.html
cсылка на страницу

Личность

другие презентации о личности

«Социализация личности» - 22. Каково соотношение, взаимосвязь процессов воспитания и социализации индивида? С учетом индивидуальных особенностей детей. 27. 13. 62 - 69. 20.

«Творческая личность» - Психология творческого саморазвития. Семь стадий саморазвития творческой личности. Третья стадия (характеризуется повышенной профессионально-творческой активностью личности в определенном виде деятельности). Правило 5. Овладевайте наиболее эффективными приемами периодической мобилизации и релаксации.

«Развитие личности» - Ведущий принцип школьного обучения: Непрерывное развитие всей совокупности качеств личности. Взаимодействие и сотрудничество с родителями учащихся. Свободная реализация личностной функции. Знания; умения; навыки, привычки. Модель качеств личности И. П. Иванова: Гармонично развитая личность. Компетентность - мера способности человека включаться в деятельность.

«Гражданская идентичность» - По данным ВЦИОМ (2005) россияне идентифицируют себя: 1.Кто я такой? Гражданская идентичность. Итоги переписи населения в РФ: 145,2 млн.человек, в т.ч. 29 млн.чел. – «лица не титульной национальности». Что является основаниями современной идентичности? Гражданская идентичность=>идентичность в политическом измерении.

«Формирование личности» - База образовательных технологий – ориентация на обретение умений. Актуальные задачи российского технического образования. Предметно-ориентированный. Традиционное образование. Сочетание свойств Личности, необходимое для подготовки специалистов к инновационной деятельности. Образование. Формирование инновационной личности как одна из проблем опережающего инновационного образования.

«Характер» - ………….. Что влияет на формирование характера? Продолжение. Характер. 1. Экстраверсия. Выполните тест Л.Собчик «Индивидуально-типологический опросник». Каково соотношение между характером и темпераментом? Лабораторная работа. Вставьте пропущенные слова «характер» и «темперамент». 2. Спонтанность. Есть наличная предпосылка, а ………. – конечный результат воспитательного процесса.

Урок

Психология

41 тема
Картинки
Презентация: Типы личности | Тема: Личность | Урок: Психология | Вид: Картинки