Эмоции |
Психология | ||
<< Чувства | Развитие личности >> |
Чтобы посмотреть содержание презентации нажмите на её эскиз. Чтобы бесплатно скачать презентацию по эмоциям нажмите на её название.
Название презентации | Автор | Слайды | Слова | Звуки | Эффекты | Время | Скачать |
Эмоции | Sasha | 38 | 2060 | 0 | 113 | 00:00 | 1 364 кБ |
Детские эмоции | аа | 19 | 606 | 19 | 121 | 08:49 | 1 446 кБ |
Влияние эмоций | 46 | 1408 | 0 | 16 | 00:00 | 1 042 кБ | |
Словарь эмоций | Зуева Мария Андреевна | 7 | 54 | 0 | 0 | 00:00 | 2 229 кБ |
Эмоции человека | N | 17 | 804 | 0 | 13 | 00:00 | 217 кБ |
Знания об эмоциях | Irina678nm | 20 | 617 | 0 | 27 | 00:00 | 2 524 кБ |
Психология эмоций | 14 | 253 | 0 | 8 | 00:00 | 1 814 кБ | |
Управление эмоциями | 30 | 1404 | 0 | 1 | 00:00 | 256 кБ | |
Всего : 8 презентаций | 191 | 00:08 | 11 мБ |
Энергия жизни. Дневник эмоционального тона. Теория социального психоанализа эмоций. Ребенок от 1 года до 3 лет. Как сделать эмоцию. Намеренность эмоций. Главный жизненный выбор. Выводы. Упругая жесткость. Лабиринт. Мир прекрасен. Здоровый образ жизни. Любая эмоция должна быть адресна и целесообразна. Зоны ответственности. Не путайте чувство вины и ответственность. Ответственность. Аутогенная тренировка. Техника душевной страховки. - Эмоции.pptx
Радость. Эмоции дошкольника. Удивление. Грусть. Условия для развития детских эмоций. Угадай эмоцию. Упражнение. Театральная деятельность. Мы все такие разные. - Детские эмоции.pptx
Выработка навыков управления эмоциями. Что такое эмоции. Физиологическое значение реакций. Физиологическая природа эмоций. Напряжение тела. Стыд. Гнев. Радость. Стресс. Что происходит с человеком на химическом уровне. Молекула настроения. Человеческие свойства. Составные части стиха. Рецепт психологического здоровья. Рекомендации психолога. Что происходит в душе. Клубника. - Влияние эмоций.ppt
Веселая. Грустная. Нежная. Праздничная. Страшная. Сказочная. - Словарь эмоций.ppt
Эмоции. Методы и коррекция эмоциональной сферы дошкольника. Методика «Секрет» ЦЕЛЬ: изучение социометрического статуса и выявление межличностных отношений. Цель: психолого-педагогическое наблюдение за детьми в процессе свободной игровой деятельности. Нравственные ценности. Внешняя регуляция. Собственная внутренняя оценка поступка. Аффект и аффективные дети. Чувства. Чувства всегда субъективны и связаны с конкретным объектом (предметом, человеком, событием). Если в детстве ребенок чувствует себя неуспешным, то. Представление ребенка о себе может быть нереалистичным, приукрашенным. - Эмоции человека.ppt
Электронное пособие. Какое настроение у гнома. Какое настроение у девочки. Какое настроение у слона. Какое настроение у девочки. Какое настроение у мальчика. Какое настроение у девочки. Какое настроение у Нюши. - Знания об эмоциях.pptx
Положительные эмоции: радость, счастье, удивление, удовольствие… «Покажи и угадай эмоцию». Мои глаза слегка прищурены. Я смеюсь. Я пою. Я опускаю и отворачиваю голову в сторону. У меня краснеют лицо и уши. Мои брови приподняты. Глаза широко раскрыты. Удивление. Зубы стиснуты. Ноздри расширены и дрожат. Я хочу ударить. Злость. - Психология эмоций.ppt
Выработка навыков управления эмоциями. Влияние эмоций на организм. Зависть. Тревога. Интерес. Страдание. Признаки эмоционального выгорания. Положительные эмоции. Отрицательные эмоции. Рекомендации психолога. Способы, связанные с управлением дыхания. Способы, связанные с воздействием слова. Рекомендации биолога. Клубника. Обучение и воспитание. - Управление эмоциями.ppt