Уроки ОРКСЭ Скачать
презентацию
<<  Тесты по ОРКСЭ Уроки культуры  >>
Итоги мониторинга
Итоги мониторинга
Выявление возможных проблем
Выявление возможных проблем
Основные задачи мониторинга
Основные задачи мониторинга
Результаты
Результаты
Результаты
Результаты
Результаты
Результаты
Мониторинг ОРКСЭ
Мониторинг ОРКСЭ
Мониторинг ОРКСЭ
Мониторинг ОРКСЭ
Модуль «Основы светской этики»
Модуль «Основы светской этики»
Модуль «Основы православной культуры»
Модуль «Основы православной культуры»
Модуль «Основы мировых религиозных культур»
Модуль «Основы мировых религиозных культур»
Выводы и открытия ребят на уроках
Выводы и открытия ребят на уроках
Респонденты
Респонденты
Респонденты
Респонденты
Респонденты
Респонденты
Мониторинг ОРКСЭ
Мониторинг ОРКСЭ
Мониторинг ОРКСЭ
Мониторинг ОРКСЭ
Мотивация выбора модулей родителями
Мотивация выбора модулей родителями
Мотивация выбора модулей родителями
Мотивация выбора модулей родителями
Впечатление детей от уроков
Впечатление детей от уроков
Впечатление детей от уроков
Впечатление детей от уроков
Мониторинг ОРКСЭ
Мониторинг ОРКСЭ
Мониторинг ОРКСЭ
Мониторинг ОРКСЭ
Педагоги
Педагоги
Педагоги
Педагоги
Оценка степени своей подготовленности к преподаванию
Оценка степени своей подготовленности к преподаванию
Оценка степени своей подготовленности к преподаванию
Оценка степени своей подготовленности к преподаванию
Основы православной культуры
Основы православной культуры
Основы светской этики
Основы светской этики
Мониторинг ОРКСЭ
Мониторинг ОРКСЭ
Мониторинг ОРКСЭ
Мониторинг ОРКСЭ
Заместители руководителей
Заместители руководителей
Заместители руководителей
Заместители руководителей
Заместители руководителей
Заместители руководителей
Осуществление выбора модулей
Осуществление выбора модулей
Заказ образовательных учреждений
Заказ образовательных учреждений
Мнение представителей администрации
Мнение представителей администрации
Предложения администрации
Предложения администрации
Предложения администрации
Предложения администрации
Первые впечатления
Первые впечатления
Созданы необходимые условия
Созданы необходимые условия
Сайт Калининградского областного института развития образования
Сайт Калининградского областного института развития образования
Картинки из презентации «Мониторинг ОРКСЭ» к уроку религии и этики на тему «Уроки ОРКСЭ»

Автор: . Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока религии и этики, скачайте бесплатно презентацию «Мониторинг ОРКСЭ.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 4925 КБ.

Скачать презентацию

Мониторинг ОРКСЭ

содержание презентации «Мониторинг ОРКСЭ.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Итоги мониторинга первого этапа апробации комплексного 15мировых религиозных культур».
учебного курса «Основы религиозных культур и светской этики» в 16Оценка степени своей подготовленности к преподаванию.
образовательных учреждениях Калининградской области. Авторы: 17Основы православной культуры доступность текстов для
тренеры-преподаватели ОРКиСЭ С.Ю. Афанасьева М.Е. Соколова О.Е. восприятия учащихся 4-5 классов(75%) Основы светской этики
Кулешова С.М. Часовская. удачно подобранный иллюстративный ряд(29%) Основы мировых
2Цели мониторинга: 1. Изучение отношения участников процесса религиозных культур удачно подобранный иллюстративный ряд (31%).
апробации комплексного учебного курса ОРКиСЭ к введению данного Оценка педагогами учебников ОРКиСЭ. Достоинства.
курса. 2. Выявление возможных проблем, возникающих в процессе 18Основы православной культуры большой объем некоторых текстов
апробации комплексного учебного курса ОРКиСЭ. - 16,9% Основы светской этики трудные для восприятия учащихся
3Основные задачи мониторинга: изучение. - эмоционального тексты - 54,7% Основы мировых религиозных культур большой объем
отношения и уровня интереса учащихся и их родителей к процессу некоторых уроков - 69,2%. Оценка педагогами учебников ОРКиСЭ.
освоения комплексного учебного курса ОРКиСЭ; - уровня осознания Недостатки.
учащимися влияния изучаемого курса ОРКиСЭ на 19
духовно-нравственное становление их личности; - оценки учителями 20РЕЗУЛЬТАТЫ респонденты –руководители и заместители
степени своей профессиональной компетентности в преподавании руководителей 150 образовательных учреждений Калининградской
комплексного учебного курса ОРКиСЭ на данном этапе; - оценки области.
учителями и родителями учащихся учебно-методического комплекса 21Осуществление выбора модулей комплексного учебного курса
по курсу ОРКиСЭ; - прогнозирования педагогами и родителями ОРКиСЭ в образовательных учреждениях.
учащихся результатов изучения комплексного учебного курса 22Заказ образовательных учреждений на обучение учителей для
ОРКиСЭ; -запросов образовательных учреждений на проведение преподавания комплексного учебного курса ОРКиСЭ в 2011 году.
курсовой подготовки для педагогов, преподающих комплексный 23Мнение представителей администрации образовательных
учебный курс ОРКиСЭ; запросов образовательных учреждений на учреждений о профессиональных компетенциях, которыми должен
оказание организационной и методической помощи в процессе обладать учитель, преподающий курс ОРКиСЭ.
апробации комплексного учебного курса ОРКиСЭ; - степень участия 24Предложения администрации образовательных учреждений по
и заинтересованности представителей администрации оптимизации преподавания ОРКиСЭ.
образовательных учреждений в процессе апробации комплексного 25ВЫВОДЫ: 1. Первые впечатления учащихся от уроков по ОРКиСЭ
учебного курса ОРКиСЭ. можно оценить как положительные. 2. Введение комплексного
4РЕЗУЛЬТАТЫ респонденты – учащиеся 5945 человек 67% учащихся учебного курса ОРКиСЭ, получило положительную оценку родителей,
изучают модуль «Основы светской этики» , 28% - модуль «Основы однако родители не совпадают со школой в понимании основных
православной культуры» и 5% - модуль «Основы мировых религиозных целей и задач курса. 3. Учебные пособия, по мнению педагогов,
культур». могут быть использованы в дальнейшем учебном процессе, но
5 требуют доработки. Наименьшее число замечаний учителей вызвало
6Особенно запомнившиеся темы уроков: Модуль «Основы светской учебное пособие по основам православной культуры. 4. Большая
этики» «Добро и зло» «Добродетель и порок» «Дружба» «Культура и часть учителей, преподающих курс ОРКиСЭ, высказывает пожелания о
мораль» «Моральный выбор». продолжении повышения квалификации по новому курсу.
7Особенно запомнившиеся темы уроков: Модуль «Основы 265. На первом этапе апробации курса ОРКиСЭ распределение
православной культуры» «Заповеди» «Пасха» беседы о добре и зле модулей учебного курса по образовательным учреждениям
«Христос и Его Крест» рассказы о Боге. свидетельствует о том, что в начале апробации в большинстве
8Особенно запомнившиеся темы уроков: Модуль «Основы мировых образовательных учреждений не были созданы необходимые условия
религиозных культур»: о разных религиях «Священные сооружения» о для обеспечения свободного информированного выбора модуля
добре и зле. родителями учащихся 6. Изучение запросов образовательных
9Выводы и открытия ребят на уроках ОРКиСЭ: «Как, оказывается, учреждений на проведение курсовой подготовки учителей для
важно уметь правильно слушать и понимать, тогда все по-другому». преподавания комплексного учебного курса ОРКиСЭ показало
«У каждого человека есть духовный мир!» «Как трудно быть необходимость дополнительного обучения новых педагогов, а также
справедливым, но людям это нужно». «Я понял, что слово «Бог» возможного расширения действующей программы курсовой подготовки
пишется с большой буквы». «Уроки меня учат, что надо выбирать в области содержания учебного материала конфессиональных модулей
светлый путь». «На уроке я становлюсь добрее и лучше». «Я понял, 7. При ответе на ряд вопросов, касающихся целеполагания,
кто такой эгоист: все правда». содержания, организации процесса апробации курса ОРКСЭ,
10РЕЗУЛЬТАТЫ респонденты – родители 5576 человек 67% родители достаточно большое количество руководителей и заместителей
детей, изучающих модуль «Основы светской этики»,28%-модуль руководителей образовательных учреждений продемонстрировали
«Основы православной культуры», 5% - модуль «Основы мировых весьма общие представления, что свидетельствует о невысокой
религиозных культур». степени актуальности данного курса для данной категории
11 респондентов 8. На данном этапе апробации курса ОРКиСЭ
12Мотивация выбора модулей родителями. количество образовательных учреждений, высказывающих готовность
13Впечатление детей от уроков с точки зрения родителей. к обобщению своего опыта в этом направлении, вполне достаточно
14 для организации работы методических объединений учителей ОРКиСЭ
15Результаты респонденты-педагоги 212 человек, из них 60,4% и системы постоянно действующих семинаров.
учителей, преподающих модуль «Основы светской этики», 33,5% - 27кОIRO.EDU.RU. Сайт Калининградского областного института
модуль «Основы православной культуры» и 6,1% - модуль «Основы развития образования.
«Мониторинг ОРКСЭ» | Мониторинг ОРКСЭ.ppt
http://900igr.net/kartinki/religii-i-etika/Monitoring-ORKSE/Monitoring-ORKSE.html
cсылка на страницу

Уроки ОРКСЭ

другие презентации об уроках ОРКСЭ

«Мониторинг ОРКСЭ» - Мотивация выбора модулей родителями. Основные задачи мониторинга. Созданы необходимые условия. Модуль «Основы светской этики». Итоги мониторинга. Респонденты. Модуль «Основы православной культуры». Результаты. Педагоги. Сайт Калининградского областного института развития образования. Первые впечатления.

«Уроки культуры» - Основы религиозных культур и светской этики. Формирование у младшего подростка мотиваций. Православный храм. Итоги апробации курса. Структура комплексного учебного курса. Православная культура. Учебные модули. Основы православной культуры. Выступление обучающихся. Задачи комплексного учебного курса.

«Уроки курса ОРКСЭ» - Основные учебно-методические ресурсы преподавания учебного курса ОРКСЭ. Светский характер комплексного учебного курса ОРКСЭ. Коммуникативный подход в преподавании ОРКСЭ. Участие родителей в обучении учащихся. Концепция комплексного курса «Основы религиозных культур и светской этики». Региональные учебно-методические ресурсы.

«Планы уроков по ОРКСЭ» - Хорошие качества. Творческая деятельность. Подвиг. Узнать о христианском понимании взаимоотношения души и тела. Христос. Познакомить с православным пониманием подвига и жертвы. Телевизор. Золотое правило этики. Православное учение о человеке. Человек. Работа со словарём. Совесть. Русский язык. Познакомить учащихся с историческими событиями.

««ОРКСЭ» 4 класс» - Особенности курса «Основы религиозных культур и светской этики». Основы светской этики . Комплексный учебный курс. Элементарные представления. В каждый модуль включены материалы по истории России и мира. Учебно-методический комплекс. Курс ОРКСЭ будет носить светский характер. Формирование у школьников представления о религии.

«Структура урока ОРКСЭ» - Мотивация. Работа с высказыванием. Ангел. Работа с понятиями. Фрагмент. Виды вопросов. Примеры формулирования задач. Роль планирования. Использование мимики. Общие требования к мотивации в курсе ОРКСЭ. Рефлексивный блок. Дистерверг. Оценочный блок. Формирование уважения к культурным традициям. Абстрактный характер.

Урок

Религия и этика

22 темы
Картинки
Презентация: Мониторинг ОРКСЭ | Тема: Уроки ОРКСЭ | Урок: Религия и этика | Вид: Картинки