ОРКСЭ Скачать
презентацию
<<  Курс по культуре ОРКСЭ по ФГОС  >>
Об апробации комплексного учебного курса «Основы религиозных культур и
Об апробации комплексного учебного курса «Основы религиозных культур и
Об апробации комплексного учебного курса «Основы религиозных культур и
Об апробации комплексного учебного курса «Основы религиозных культур и
Об апробации комплексного учебного курса «Основы религиозных культур и
Об апробации комплексного учебного курса «Основы религиозных культур и
По итогам встречи с лидерами религиозных организаций в Барвихе
По итогам встречи с лидерами религиозных организаций в Барвихе
Решение Президента
Решение Президента
Решение Президента
Решение Президента
Поручение Правительства
Поручение Правительства
Поручение Правительства
Поручение Правительства
Исполнение поручений
Исполнение поручений
Основные идеи введения комплексного курса
Основные идеи введения комплексного курса
Предназначение курса
Предназначение курса
Культурологический принцип
Культурологический принцип
Направлен на формирование культурологической компетентности учащихся;
Направлен на формирование культурологической компетентности учащихся;
Принципы апробации
Принципы апробации
Структура и основное содержание комплексного учебного курса «Основы
Структура и основное содержание комплексного учебного курса «Основы
Структура и основное содержание комплексного учебного курса «Основы
Структура и основное содержание комплексного учебного курса «Основы
Структура комплексного учебного курса
Структура комплексного учебного курса
Структура учебного курса
Структура учебного курса
СТРУКТУРА КУРСА «ОРК и СЭ»
СТРУКТУРА КУРСА «ОРК и СЭ»
Духовные традиции многонационального народа России (5 ч.)
Духовные традиции многонационального народа России (5 ч.)
Заявление
Заявление
Картинки из презентации «Основы религиозной культуры и этики» к уроку религии и этики на тему «ОРКСЭ»

Автор: Romanova. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока религии и этики, скачайте бесплатно презентацию «Основы религиозной культуры и этики.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 597 КБ.

Скачать презентацию

Основы религиозной культуры и этики

содержание презентации «Основы религиозной культуры и этики.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Об апробации комплексного учебного курса «Основы религиозных 9учащихся; отсутствие позиции катехизации (индоктринации);
культур и светской этики». Оркс. отсутствие доминирующих позиций какой-либо традиции перед
2По итогам встречи с лидерами религиозных организаций в другими; воспитательный характер; минимизация конфликтных
Барвихе Московской области 21 июля 2009 года Президент России факторов; направлен на формирование поликультурной
Д.А. Медведев дал поручение Правительству Российской Федерации компетентности. Основы культурологического подхода:
обеспечить введение с 2010 года в школах 19 субъектов РФ нового 10Принципы апробации. Светский характер курса Общественный
предмета - основ религиозных культур и светской этики. История контроль: взаимодействие власти, религиозных и общественных
вопроса. организаций Сотрудничество и взаимное уважение Учет запросов
3Решение Президента. Поручение президента от 02.08.2009 № семей обучающихся.
Пр-2009: Прошу обеспечить решение организационных и финансовых 11Структура и основное содержание комплексного учебного курса
вопросов, касающихся введения в 2010 году в 19-ти субъектах «Основы религиозных культур и светской этики».
Российской Федерации, а с 2012 года во всех субъектах Российской 12Структура комплексного учебного курса. Комплексный учебный
Федерации в общеобразовательных учреждениях новых предметов: курс «Основы религиозных культур и светской этики» включает 6
основы православной культуры, основы исламской культуры, основы модулей: Основы православной культуры Основы исламской культуры
буддийской культуры, основы иудейской культуры, основы мировых Основы буддийской культуры Основы иудейской культуры Основы
религиозных культур и основы светской этики для изучения мировых религиозных культур Основы светской этики Курс рассчитан
учащимися по их выбору или по выбору их родителей (законных на : 3-4 четверти 4 класса и первую четверть 5 класса.
представителей). 13Структура учебного курса. Структура учебного курса
4Поручение Правительства. от 11.08.2009 № ВП-П44-4632 утверждена 07.12.2009 курса межведомственным координационным
Минобрнауки России, Минфину России, Минэкономразвития России, советом при Минобрнауки России Разработана с участием РАН, РАО,
Минрегиону России Прошу с участием заинтересованных религиозных ФИРО, АПК ППРО, представителей религиозных конфессий Все 6
организаций обеспечить выполнение поручения Президента вариантов курса разработаны на единой методической основе Курс
Российской Федерации Д.А. Медведева от 2 августа 2009 г. № состоит из 4-х блоков 1 и 4 блоки посвящены патриотическим
Пр-2009 и представить согласованные предложения с проектом ценностям, межкультурному и межконфессиональному диалогу и будут
доклада Президенту Российской Федерации. изучаться всем классом вместе.
5Исполнение поручений. Распоряжением Правительства РФ от 14СТРУКТУРА КУРСА «ОРК и СЭ». 4 класс, 3-4 четверти (17 часов)
29.10.2009 № 1578 Утвержден план мероприятий по апробации в Блок 1 (общий для всех модулей). Введение. Духовные ценности и
2009-2011 годах комплексного учебного курса для нравственные идеалы в жизни человека и общества (1 час) Блок 2.
общеобразовательных учреждений «Основы религиозных культур и Основы религиозных культур и светской этики. Часть 1. (16 часов)
светской этики», включающего основы православной культуры, 5 класс, первая четверть (17 часов) Блок 3. Основы религиозных
основы исламской культуры, основы буддийской культуры, основы культур и светской этики. Часть 2. (12 часов) Блок 4 (общий для
иудейской культуры, основы мировых религиозных культур, основы всех модулей). Духовные традиции многонационального народа
светской этики Определен перечень субъектов, участвующих в России (5 часов).
апробации комплексного учебного курса Минобрнауки России 15Духовные традиции многонационального народа России (5 ч.). -
поручено заключить соглашения о взаимодействии по вопросам Любовь и уважение к Отечеству. Патриотизм многонационального и
апробации комплексного учебного курса с органами управления многоконфессионального народа России.1 - Подготовка творческих
образованием субъектов РФ. проектов.1 - Выступление учащихся со своими творческими
6Основные идеи введения комплексного курса. Главное работами: «Как я понимаю православие», «Как я понимаю ислам»,
предназначение - воспитание порядочных, терпимых, честных «Как я понимаю буддизм», «Как я понимаю иудаизм», «Что такое
граждан, которые с интересом относятся к окружающему миру, с этика?», «Значение религии в жизни человека и общества»,
уважением относятся ко взглядам и убеждениям своих сограждан При «Памятники религиозной культуры (в моем городе, селе)» и т.д.1 -
реализации данной идеи необходимо проявлять: открытость, Выступление учащихся со своими творческими работами: «Мое
деликатность, доброжелательность, терпение Выбор учащихся и отношение к миру», «Мое отношение к людям», «Мое отношение к
родителей должен быть добровольным Преподавать должны светские России», «С чего начинается Родина», «Герои России», «Вклад моей
педагоги Преподавание должно осуществляться по светским учебным семьи в благополучие и процветание Отечества (труд, ратный
пособиям. подвиг, творчество и т.п.)», «Мой дедушка – защитник Родины»,
7Предназначение курса. Расширение образовательного кругозора «Мой друг», и т.д.1 - Презентация творческих проектов на тему
учащегося Формирование достойного гражданина России, «Диалог культур во имя гражданского мира и согласия» (народное
соблюдающего Конституцию и др. законы страны Формирование у творчество, стихи, песни, кухня народов России и т.д.).1.
учащегося мотивации к уважению своих собственных культурных и 16Заявление. Директору МОУ Гимназии № 2 г. Черняховска
религиозных традиций Воспитание гражданина, уважающего права и Калининградской обл. Ясюченя А.Д. _______________________
свободы других граждан, готового к межкультурному и заявление Я ______________________________ выбираю учебный
межконфессиональному диалогу во имя сплочения общества. модуль - Основы православной культуры; - Основы исламской
8Культурологический принцип. Курс является культурологическим культуры; - Основы иудейской культуры; - Основы буддийской
и направлен на развитие у школьников 4-5 классов представлений о культуры; - Основы мировых религиозных культур; - Основы
нравственных идеалах и ценностях, составляющих основу светской этики в рамках учебного курса «Основы религиозных
религиозных и светских традиций многонациональной культуры культур и светской этики» для изучения моим (ей) сыном (дочерью)
России, на понимание их значения в жизни современного общества, ______________________________, учащимся (ейся) ______ класса.
а также своей сопричастности к ним. ________________ ____________/_______________ Дата Подпись
9Направлен на формирование культурологической компетентности Фамилия.
«Основы религиозной культуры и этики» | Основы религиозной культуры и этики.ppt
http://900igr.net/kartinki/religii-i-etika/Osnovy-religioznoj-kultury-i-etiki/Osnovy-religioznoj-kultury-i-etiki.html
cсылка на страницу

ОРКСЭ

другие презентации об ОРКСЭ

«Основы мировых религиозных культур» - Особая задача. Каждая духовная культура имеет собственный контекст и свою логику. Задачи: Обычаи и обряды. Цель модуля: Ни одна культура не может быть лучше другой, поскольку обладает значимым для развития человечества ценностным содержанием. Создаём творческие проекты. Священные книги религий мира.

«Основы религиозной культуры и этики» - Решение Президента. Основные идеи введения комплексного курса. Структура учебного курса. СТРУКТУРА КУРСА «ОРК и СЭ». 4 класс, 3-4 четверти (17 часов) Блок 1 (общий для всех модулей). Введение. Об апробации комплексного учебного курса «Основы религиозных культур и светской этики». Исполнение поручений.

«Основы религиозных культур» - 5. Специалистами прорабатываются межпредметные связи со всеми школьными предметами. 7. Структура учебных пособий. Распоряжение Правительства РФ от 29.X.09 № 1578-р. 16 декабря 2009 года . 1. Министерство образования Ставропольского края. Основные характеристики курса.

«Религиозная культура и светская этика» - Чимитдоржиев В. Л. Основы религиозных культур и светской этики. Сущность Торы. «Золотое правило Гиллеля» Урок 4. «Письменная и Устная Тора. Основы буддийской культуры. 4-5 классы: учебное пособие для общеобразовательных учреждений. Издательство "Просвещение" Учебники "Основы религиозной культуры и светской этики".

«Основы религиозных культур и светской этики» - Концепция и структура курса. Блок 2. Основы религиозных культур и светской этики. Специалистами прорабатываются межпредметные связи со всеми иными необходимыми школьными предметами. Конституция Российской Федерации. Поручение Президента. Структура курса.4 класс. Блок 1. Введение. Патриотизм многонационального и многоконфессионального народа России Урок 31.

«Религиозная культура» - М.: Проспект, 2006. Под ред. Р-н-Д.1997 -терпимость по отношению к иному мнению, поступку, позиции. Большой толковый социологический словарь в 2ТТ. Не доброе ли семя сеял ты на поле твоем? Жил-был один человек. Работа с понятиями-1. Работа с понятиями-5. Группа Г. Группа В.

Урок

Религия и этика

22 темы
Картинки
Презентация: Основы религиозной культуры и этики | Тема: ОРКСЭ | Урок: Религия и этика | Вид: Картинки
900igr.net > Презентации по религии и этике > ОРКСЭ > Основы религиозной культуры и этики.ppt