Обучение русскому Скачать
презентацию
<<  Обучение русскому языку Лингвистический компонент  >>
Сколько цветов на лугу, и каждый красив по-своему… В этом подвиг
Сколько цветов на лугу, и каждый красив по-своему… В этом подвиг
Сколько цветов на лугу, и каждый красив по-своему… В этом подвиг
Сколько цветов на лугу, и каждый красив по-своему… В этом подвиг
Дифференцированное обучение на уроках русского языка - актуальная
Дифференцированное обучение на уроках русского языка - актуальная
Известный психолог Н.А. Менчинская говорит о том, что «эффективность
Известный психолог Н.А. Менчинская говорит о том, что «эффективность
Многие практические вопросы дифференцированного обучения остаются
Многие практические вопросы дифференцированного обучения остаются
Дифференцированное обучение осуществляется по следующим направлениям:
Дифференцированное обучение осуществляется по следующим направлениям:
Дифференциация – неотъемлимая часть любого компонента урока:
Дифференциация – неотъемлимая часть любого компонента урока:
Самостоятельная работа –ведущий метод обучения сильных детей на этапе
Самостоятельная работа –ведущий метод обучения сильных детей на этапе
Задания с применением классификации
Задания с применением классификации
Задания с применением классификации
Задания с применением классификации
Этап закрепления материала
Этап закрепления материала
Примеры дифференцированных заданий
Примеры дифференцированных заданий
Примеры дифференцированных заданий
Примеры дифференцированных заданий
Примеры дифференцированных заданий
Примеры дифференцированных заданий
Дифференцированное обучение
Дифференцированное обучение
Дифференцированное обучение
Дифференцированное обучение
Дифференцированное обучение
Дифференцированное обучение
Тема «Предлог»
Тема «Предлог»
2 уровень
2 уровень
Организация домашней работы по предмету
Организация домашней работы по предмету
В методике дифференцированного обучения контроль должен строиться на
В методике дифференцированного обучения контроль должен строиться на
Картинки из презентации «Дифференцированное обучение» к уроку русского языка на тему «Обучение русскому»

Автор: Admin. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока русского языка, скачайте бесплатно презентацию «Дифференцированное обучение.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 285 КБ.

Скачать презентацию

Дифференцированное обучение

содержание презентации «Дифференцированное обучение.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Сколько цветов на лугу, и каждый красив по-своему… В этом 8Задания с применением классификации.
подвиг цветка! Басё. 9Этап закрепления материала. Различные виды заданий:
2Дифференцированное обучение на уроках русского языка - дифференцированное использование упражнений учебника; разные
актуальная проблема современной школы. Как работать по одной способы предъявления; дифференцированные задания, нацеленные на
программе, но на разном уровне сложности в рамках устранение пробелов в знаниях; дифференцированные задания по
классно-урочной системы с целью развития личности каждого степени трудности и объему; дифференциация творческих заданий;
школьника? дифференцированная система подготовки к ЕГЭ.
3Известный психолог Н.А. Менчинская говорит о том, что 10Примеры дифференцированных заданий.
«эффективность урока зависит не только от его содержания и 11
методов, но и от индивидуальных особенностей личности 12Тема «Предлог». 1 уровень: Запишите текст под диктовку.
школьников». Производные предлоги подчеркните одной чертой, непроизводные
4Многие практические вопросы дифференцированного обучения –двумя; надпишите, простые или составные эти предлоги. Сделайте
остаются открытыми: Как организовать учет индивидуальных морфологический разбор одного из предлогов. Это был обычный лес.
особенностей; как методически правильно построить урок; как Мимо него по блестящему асфальту навстречу друг другу шли
организовать постоянную работу с хорошо успевающими учениками; автомашины. Деревья и подлесок стояли в виде зеленой стены. В
исходя из каких критериев отбирать учебный материал для каждой глубине леса сумрак сгущался до черноты. Сколько раз в течение
группы и как предъявлять его. последних месяцев приходилось мне проезжать мимо этого леса!
5Дифференцированное обучение осуществляется по следующим Быстро мчится машина вдоль зеленой стены. Глазу не проникнуть
направлениям: По видам учебной деятельности; по уровню трудности дальше первого ряда деревьев. Они раскинули ветви, плотно
заданий; по способу выполнения заданий; по уровню сошлись кронами, из-за них не заглянуть в глубь леса.
самостоятельности; по уровню познавательной активности и объему 132 уровень. Выпишите из текста производные предлоги,
знаний; по оценке деятельности. подберите омонимичные им части речи. 3 уровень. Составьте
6Дифференциация – неотъемлимая часть любого компонента урока: предложение так, чтобы слова в течение, впереди в одном
Постановка цели; проверка домашнего задания; изучение нового предложении были самостоятельной частью речи и членом
материала; закрепление; творческие задания; контроль знаний. предложения, а во втором – служебной (производным предлогом).
7Самостоятельная работа –ведущий метод обучения сильных детей 14Организация домашней работы по предмету. Основные принципы:
на этапе изучения материала. Компоненты самостоятельной работы, Посильность заданий; постепенное и последовательное усложнение;
способствующие дифференцированному обучению: Задания ясные и тесная связь классной и домашней работы; вариативность по объему
кратные; Руководство к выполнению – это задачи в четкой по интересу по степени трудности.
последовательности; Задания снабжены указанием источника 15В методике дифференцированного обучения контроль должен
(пособие, словарь и т. д); Задания адекватные по степени строиться на учете двух аспектов: 1. Государственный стандарт
трудности для ребенка; Учет особенностей восприятия; знаний; 2. Учет индивидуально-психологических особенностей
Вариативность, возможность выбора способа изучения; Активное детей.
руководство учителя.
«Дифференцированное обучение» | Дифференцированное обучение.ppt
http://900igr.net/kartinki/russkij-jazyk/Differentsirovannoe-obuchenie/Differentsirovannoe-obuchenie.html
cсылка на страницу

Обучение русскому

другие презентации об обучении русскому

«Дифференцированное обучение» - Глазу не проникнуть дальше первого ряда деревьев. 1. Государственный стандарт знаний; 2. Учет индивидуально-психологических особенностей детей. Задания с применением классификации. В методике дифференцированного обучения контроль должен строиться на учете двух аспектов: Различные виды заданий: Басё.

«Конспекты уроков по русскому языку» - Опорный конспект – важней- шее средство активизации познавательной деятельности обучающихся на уроке. 3 блок. Работая с опорными конспектами, дети «раскрепощаются». Вырабатывается интерес к русскому языку как учебному предмету. Б С [ ] =, [ ]. Травка зеленеет, П солнышко блестит. Тема «Сложное предложение» в 5 классе.

«Уроки русского языка» - Урок – практикум. Урок – самостоятельных работ. Учитель Касперович Надежда Николаевна. Урок – контрольная (самостоятельная) работа. Урок – концерт. Урок – дискуссия. Литература. Урок – письменный опрос. Урок – игра. Урок – обзорная лекция. Уроки русского языка и литературы. Урок – опрос. Русский язык.

«Уроки русского» - Где? 2.Виды уроков по технологии обучения: Классические. Уроки реальной экскурсии. Когда?», викторина, КВН. 5. Уроки театрализованные (инсценировки, сказки, концерты). Виртуальные уроки. 1. Классификация по дидактической цели. 2. Классификация по содержанию. 3. Классификация по форме. Правописные. Многоаспектная типология уроков русского языка.

«Уроки в коррекционной школе» - Сложное предложение. Обогащение и уточнение лексического запаса. Коммуникативно-ориентированная модель обучения. Малая научная дифференциация языковедческой информации. Тюльпан. Принципы построения программы по русскому языку в коррекционной VIII вида школе. Презентация высказывания. Концентрический принцип размещения материала.

«Проект по русскому языку» - 2. Игра дает возможность учащемуся оценить себя на фоне других учеников. Характеристика проекта. Задачи. Формирование проектных групп. Введение. 6. Мы живём в мире медиа- расширяющейся системы массовых коммуникаций, «информационного взрыва». Аннотация проекта. 1. Ресурсы. 9. 3.

Урок

Русский язык

100 тем
Картинки
Презентация: Дифференцированное обучение | Тема: Обучение русскому | Урок: Русский язык | Вид: Картинки
900igr.net > Презентации по русскому языку > Обучение русскому > Дифференцированное обучение.ppt