Технологии на уроке русского языка Скачать
презентацию
<<  Обучающие программы по русскому языку ИКТ на уроке русского языка  >>
Преподавание русского языка и литературы с использованием ИКТ
Преподавание русского языка и литературы с использованием ИКТ
Накопленный материал
Накопленный материал
ИКТ на русском языке
ИКТ на русском языке
ИКТ на русском языке
ИКТ на русском языке
Оснащение кабинета
Оснащение кабинета
ИКТ на русском языке
ИКТ на русском языке
ИКТ на русском языке
ИКТ на русском языке
ИКТ на русском языке
ИКТ на русском языке
ИКТ на русском языке
ИКТ на русском языке
ИКТ на русском языке
ИКТ на русском языке
ИКТ на русском языке
ИКТ на русском языке
ИКТ на русском языке
ИКТ на русском языке
ИКТ на русском языке
ИКТ на русском языке
ИКТ на русском языке
ИКТ на русском языке
ИКТ на русском языке
ИКТ на русском языке
Китайская мудрость
Китайская мудрость
Учитель – предметник
Учитель – предметник
ИКТ на русском языке
ИКТ на русском языке
Найдите неполные предложения
Найдите неполные предложения
Использование ИКТ
Использование ИКТ
Стандартные программные модули
Стандартные программные модули
Интерактивные проверочные работы
Интерактивные проверочные работы
Интерактивные проверочные работы
Интерактивные проверочные работы
ИКТ на русском языке
ИКТ на русском языке
ИКТ на русском языке
ИКТ на русском языке
ИКТ на русском языке
ИКТ на русском языке
ИКТ на русском языке
ИКТ на русском языке
ИКТ на русском языке
ИКТ на русском языке
ИКТ на русском языке
ИКТ на русском языке
ИКТ на русском языке
ИКТ на русском языке
ИКТ на русском языке
ИКТ на русском языке
Мультимедийные уроки
Мультимедийные уроки
Этап урока
Этап урока
Проверка домашнего задания
Проверка домашнего задания
Актуализация опорных знаний
Актуализация опорных знаний
Формирование новых понятий и способов действий
Формирование новых понятий и способов действий
Систематизация новых знаний
Систематизация новых знаний
Контроль и учет знаний
Контроль и учет знаний
Учебные компьютерные программы
Учебные компьютерные программы
Работа над мультимедийным проектом
Работа над мультимедийным проектом
ИКТ на русском языке
ИКТ на русском языке
ИКТ на русском языке
ИКТ на русском языке
ИКТ на русском языке
ИКТ на русском языке
ИКТ на русском языке
ИКТ на русском языке
ИКТ на русском языке
ИКТ на русском языке
ИКТ на русском языке
ИКТ на русском языке
ИКТ на русском языке
ИКТ на русском языке
ИКТ на русском языке
ИКТ на русском языке
ИКТ на русском языке
ИКТ на русском языке
ИКТ на русском языке
ИКТ на русском языке
ИКТ на русском языке
ИКТ на русском языке
ИКТ на русском языке
ИКТ на русском языке
ИКТ на русском языке
ИКТ на русском языке
ИКТ на русском языке
ИКТ на русском языке
ИКТ на русском языке
ИКТ на русском языке
ИКТ на русском языке
ИКТ на русском языке
ИКТ на русском языке
ИКТ на русском языке
ИКТ на русском языке
ИКТ на русском языке
ИКТ на русском языке
ИКТ на русском языке
ИКТ на русском языке
ИКТ на русском языке
ИКТ на русском языке
ИКТ на русском языке
ИКТ на русском языке
ИКТ на русском языке
ИКТ на русском языке
ИКТ на русском языке
ИКТ на русском языке
ИКТ на русском языке
ИКТ на русском языке
ИКТ на русском языке
ИКТ на русском языке
ИКТ на русском языке
ИКТ на русском языке
ИКТ на русском языке
ИКТ на русском языке
ИКТ на русском языке
ИКТ на русском языке
ИКТ на русском языке
ИКТ на русском языке
ИКТ на русском языке
ИКТ на русском языке
ИКТ на русском языке
ИКТ на русском языке
ИКТ на русском языке
ИКТ на русском языке
ИКТ на русском языке
ИКТ на русском языке
ИКТ на русском языке
ИКТ на русском языке
ИКТ на русском языке
ИКТ на русском языке
ИКТ на русском языке
Использование информационно-коммуникационных технологий
Использование информационно-коммуникационных технологий
Картинки из презентации «ИКТ на русском языке» к уроку русского языка на тему «Технологии на уроке русского языка»

Автор: Мама. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока русского языка, скачайте бесплатно презентацию «ИКТ на русском языке.pptx» со всеми картинками в zip-архиве размером 1672 КБ.

Скачать презентацию

ИКТ на русском языке

содержание презентации «ИКТ на русском языке.pptx»
Сл Текст Сл Текст
1Преподавание русского языка и литературы с использованием 21самоконтроля сформировать мотивацию к учению; оказать
ИКТ. Подготовила учитель русского языка и литературы СОШ № 4 учебно-методическую помощь учащимся в самостоятельной работе над
Шкуринская Т.в. учебным материалом.
2Цели: - Обобщить и систематизировать накопленный материал по 22Этап урока. Организационный. Содержание. Демонстрация темы и
использованию информационно-коммуникационных технологий на целей урока. Цели. Подготовить учащихся к работе на уроке.
уроках литературы, - предложить вариант методики использования Условия достижения положительных результатов. Доброжелательный
информационно-коммуникационных технологий. настрой учителя и учащихся; быстрое включение класса в деловой
3 ритм; обеспечение полной готовности класса и оборудования к
4Оснащение кабинета. Ноутбук Мультимедийный проектор работе.
Телевизор DVD-видеоплеер Магнитофон Лазерный принтер Видеотека 23Этап урока. Проверка домашнего задания. Содержание. Цели.
Медиатека Аудиотека Слайд-альбом Электронные учебники. Условия достижения положительных результатов. Устранение
5 типичных ошибок; обнаружение причин невыполнения домашнего
6 задания отдельными учащимися. Демонстрация правильного решения
7 для заданий вызывающих затруднения (могут быть подготовлены
8 учащимися), вопросы для проверки знаний, тестовый опрос по
9 теории. Выявить уровень знаний учащихся по заданному на дом
10Расскажи мне, и я забуду, покажи мне, и я запомню, дай мне заданию, выявление факта выполнения домашнего задания у всего
попробовать, и я научусь. Китайская мудрость. класса.
11Сегодня необходимо, чтобы учитель – предметник умел 1. 24Этап урока. Актуализация опорных знаний и способов действий.
обрабатывать текстовую, цифровую, графическую и звуковую Содержание. Вопросы и задания, подводящие к необходимости
информацию для подготовки дидактических материалов (варианты изучения темы; краткое обобщение по пройденному материалу. Цели.
заданий, таблицы, чертежи, схемы, рисунки), чтобы работать с Восполнить недостающие у учащихся знания, вспомнить необходимые
ними на уроке; 2. создавать слайды по данному учебному опорные знания и способы действий. Условия достижения
материалу, используя редактор презентации MS Power Point и положительных результатов. Формирование дидактической цели
демонстрировать презентацию на уроке; 3. использовать имеющиеся вместе с учащимися; использование различных приемов организации
готовые программные продукты по своей дисциплине; 4. применять деятельности учащихся по принятию цели.
учебные программные средства (обучающие, закрепляющие, 25Этап урока. Формирование новых понятий и способов действий.
контролирующие); 5. осуществлять поиск необходимой информации в Содержание. Основные понятия, схемы, таблицы, рисунки, анимация,
Интернете в процессе подготовки к урокам и внеклассным видеофрагменты иллюстрирующие особенности нового материала.
мероприятиям; 6. организовывать работу с учащимися по поиску Цели. Демонстрация нового учебного материала. Условия достижения
необходимой информации в Интернете; 7. самостоятельно положительных результатов. Применение различных способов
разрабатывать тесты или использовать готовые программы-оболочки, активизации мыслительной деятельности учащихся, включение их в
проводить компьютерное тестирование. поисковую работу, в самоорганизацию обучения.
12 26Этап урока. Систематизация новых знаний. Содержание. Цели.
13№ 15. (1)Раста..л мокрый снег. (2)Осталось на стекле Условия достижения положительных результатов. Вопросы и задания,
пр..клеивш..еся птич..е пёр..шко. (3)Смятое. (4)Тусклое и (до) требующие мыслительной активности и творческого осмысления
боли с..ротливое. (5)Может птаха малая стучала ноч..ю клювом по материала, демонстрация правильного решения при возникновении
стеклу просилась в тепло а я тугой (на) ухо че­ловек не услыш..л затруднений, выполнение тренировочных заданий. Применение
её не пустил. (6)И пёр..шко это как укор беле..т на стекле. знаний, формирование умений. Использование различных способов
(7)Потом обсушило со.нцем стекло ун..сло куда (то) пёр..шко а закрепления знаний;обращение учителя по поводу ответа ученика к
тоска оста­лась. (8)Должно быть не перезимовала птичка (не)(до) классу с требованием дополнить, уточнить, исправить, взглянуть
тянула до тепла и весны - вот сер..цу (то) и (не) ловко на изучаемую проблему с иной стороны; умение учащихся узнавать и
п..чально. (9)3ал..тело в..дать в меня пёр..шко пр..липло к соотносить факты с понятиями, правилами и идеями.
моему сер..цу. (В. Астафьев.) 1. Внимательно прочитайте текст. 27Этап урока. Контроль и учет знаний. Содержание. Задания
Вставьте, где необходимо, пропущенные буквы, раскройте скобки и разного уровня сложности, использование нестандартных ситуаций в
расставьте недостающие знаки препинания. Текст не списывать! 2. применении проверяемых знаний. Цели. Организация контроля и
Выпишите выделенные курсивом слова и укажите в каждом из них самоконтроля. Условия достижения положительных результатов.
количество букв и звуков. 3. Выпишите из текста пять слов, Использование различных способов контроля и самоконтроля знаний;
образованных суффиксальным способом. Обозначьте суффиксы, с рецензирование работ учащихся с указанием положительных моментов
помощью которых образованы данные слова. 4. Выпишите из текста и недостатков в знаниях.
три имени существительных первого склонения в той форме, в 28Учебные компьютерные программы по русскому языку и
которой они стоят в тексте; определите их падеж. 5. Среди литературе помогают решить ряд проблем: · повысить интерес
предложений № 1 - 6 найдите неполные предложения. Укажите их учащихся к предмету; · повысить успеваемость и качество знаний
номера. учащихся; · сэкономить время на опрос учащихся; · дают
14Использование ИКТ для. Планирования учебного материала и возможность учащимся самостоятельно заниматься не только на
учебных занятий, подготовки печатных материалов к урокам ( уроках, но и в домашних условиях.
приложение microsoft word); обработки результатов проверочных и 29Работа над мультимедийным проектом состоит из четырех
контрольных работ ( приложение microsoft word, в частности этапов: 1. постановка проблемной ситуации и формирование группы;
диаграмма microsoft graph 97, а также электронные таблицы 2. сбор и обработка материала; 3. презентация проекта; 4.
microsoft excel). обсуждение результатов.
15В своей работе я использую: стандартные программные модули, 30
входящие в состав программно-методического комплекса серии 31
«Школьный наставник. Русский язык. Средняя школа». ; 32
программно-методический комплекс «Учебный тренажёр. 33
Централизованное тестирование» (11 класс); компьютер, 34
мультимедийный проектор для подготовки фрагментов уроков и 35
учебных презентаций по русскому языку и литературе (5 – 11 36
класс); электронные учебники по русскому языку, компьютерные 37
программы-репетиторы на CD-дисках, например, «Русский язык. 38
Программа-тренажёр» из серии «Репетитор» (РФ) (9-11 класс); 39
справочные ресурсы Интернета: сайты российских библиотек, сайты 40
энциклопедических изданий по русскому языку, литературе, 41
культуре, сайты филологических факультетов высших учебных 42
заведений России, различные информационные сайты, посвящённые 43
персоналиям (9-11 класс); проектную деятельность учащихся, 44
создание ими компьютерных презентаций, электронных докладов. 45
16Интерактивные проверочные работы. Портал http://gramota.ru. 46
17 47
18 48Что дает мне использование информационно-коммуникационных
19 технологий? - Экономию времени на уроке; - глубину погружения в
20 материал; - повышенную мотивацию обучения; - интегративный
21Мультимедийные уроки помогают решить следующие дидактические подход в обучении; - возможность одновременного использования
задачи: · Помогают усвоить базовые знания по предмету; · аудио-, видео-, мультимедиа- материалов.
систематизировать усвоенные знания; сформировать навыки
«ИКТ на русском языке» | ИКТ на русском языке.pptx
http://900igr.net/kartinki/russkij-jazyk/IKT-na-russkom-jazyke/IKT-na-russkom-jazyke.html
cсылка на страницу

Технологии на уроке русского языка

другие презентации о технологиях на уроке русского языка

«Использование ИКТ на уроках русского» -  Преимущества, получаемые учеником. Составь поговорки. Соотнеси с местоимением. Преимущества, получаемые учителем, при использовании ИКТ. Реши кроссворд. Использование ИКТ в начальной школе. Доскажи словечко. Имя прилагательное. Прочтите. Быстро и чётко читай столбики. Использование ИКТ. Развитие орфографической грамотности.

«Мультимедийный русский язык» - Задания после просмотра. Применение мультимедийных средств. Применение виртуальной среды обучения. Возможности методических операций. Критерии отбора фильмов. Задания во время просмотра. Опыт использования аудиовизуальных и мультимедийных средств. Применение виртуальной обучающей среды. Минздрав предупреждает.

«Технологии обучения русскому языку» - Мультимедиа. Компоненты мультимедийного урока. Мультимедийные средства. Мультимедийный урок. Уроки систематизации и обобщения знаний. Использование мультимедийных технологий на уроках русского языка. Видеофрагменты. Заочные экскурсии. Закрепление изученного материала. Способы использования мультимедийных технологий.

«ИКТ на уроке русского языка» - Определения. Создание презентации. Использование ИКТ. Количество дидактического материала. Марина Цветаева. Обособляются определения. Использование мультимедийных презентаций. Анимация кроссвордов. Работа учащихся с Интернет-ресурсами. Навигатор. Игорь-Северянин. Анна Ахматова. Варианты домашних заданий.

«Информационные технологии в русском языке» - Основные понятия. Развитие социально значимых качеств. Этапы использования ИТ в обучении. Программы-тренажеры. Яблоко. Библиотеки. Викторины. Контролирующие и диагностирующие материалы. Организация проектной деятельности учащихся. Словари. Компьютер. Электронные учебники. Экскурсии и путешествия. Информационные технологии на уроках русского языка и литературы.

«ИКТ на русском языке» - Актуализация опорных знаний. Формирование новых понятий и способов действий. Преподавание русского языка и литературы с использованием ИКТ. Учитель – предметник. Учебные компьютерные программы. Накопленный материал. Интерактивные проверочные работы. Китайская мудрость. Использование ИКТ. Работа над мультимедийным проектом.

Урок

Русский язык

100 тем
Картинки
Презентация: ИКТ на русском языке | Тема: Технологии на уроке русского языка | Урок: Русский язык | Вид: Картинки