Игры на русском языке Скачать
презентацию
<<  Занимательный русский Игра на уроке русского языка  >>
Игра на уроках русского языка и литературы
Игра на уроках русского языка и литературы
Задачи: 1. Дать психологическое обоснование роли игры в жизни ребенка
Задачи: 1. Дать психологическое обоснование роли игры в жизни ребенка
«
«
Игра есть разумная и целесообразная, планомерная, социально -
Игра есть разумная и целесообразная, планомерная, социально -
Условия использования игр на уроках:
Условия использования игр на уроках:
Возможности использования игровых технологий:
Возможности использования игровых технологий:
Список литературы
Список литературы
Спасибо за внимание
Спасибо за внимание
Картинки из презентации «Игры на русском языке» к уроку русского языка на тему «Игры на русском языке»

Автор: Алексей Прокин. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока русского языка, скачайте бесплатно презентацию «Игры на русском языке.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 1041 КБ.

Скачать презентацию

Игры на русском языке

содержание презентации «Игры на русском языке.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Игра на уроках русского языка и литературы. Учитель русского 6с новым материалом, закрепление знаний, умений, навыков,
языка и литературы МОУ СОШ № 38 Прокина Наталья Александровна. повторение и систематизация изученного); 5) Различные виды
2Задачи: 1. Дать психологическое обоснование роли игры в внеклассной работы (лингвистический КВН, экскурсии, вечера,
жизни ребенка. 2. Рассказать о дидактических играх на уроках. 3. олимпиады и т.п.), которые могут проводиться между учащимися
Привести примеры уроков с использованием дидактических игр, а разных классов одной параллели.
также описание игр, игровых приемов. Цель данной работы: 7Список литературы. 1. П.М. Баев. «Играем на уроках русского
показать значимость, незаменимость игры, игровых ситуаций, языка», Москва, «Русский язык», 1989 г. 2. Л.С. Выготский.
игровых заданий в организации учебного процесса. «Педагогическая психология». Москва, «Педагогика», 1991 г. 3.
3«...она [игра] неизменно возникает на всех стадиях В.А. Крутецкий. «Психология», Москва, «Просвещение», 1986 г. 4.
культурной жизни у самых разных народов и представляет Н.М. Лебедев. «Обобщающие таблицы и упражнения по русскому
неустранимую и естественную особенность человеческой природы». языку», Москва, «Просвещение», 1991 г. 5. «Дошкольное
Л. С. Выготский «Человек играет только тогда, когда он в полном воспитание», 1985 г., №8 6. «Русский язык в школе», 1989 г., №4
значении слова человек, и он бывает вполне человеком лишь тогда, 7. «Русский язык в школе», 1992 г., №5 8. «Русский язык в
когда играет». Ф.Шиллер. школе», 1993 г., №3 9. http://www.rusedu.info 10.
4Игра есть разумная и целесообразная, планомерная, социально http://www.ukazka.ru 11. http://festival.1september.ru
- координированная, подчиненная известным правилам система http://schools.keldysh.ru 13. Волина В.В. Русский язык. Учимся
поведения или затрата энергии. Функции игры. Социализация, играя. Екатеринбург: Издательство «АРГО», 1994. 14. Литература в
толерантность. Коммуникативная. Межнациональная коммуникация. школе. – 1988. - №4. 15. Литература в школе. – 1989. - №1. 16.
Развитие ВМ, логического мышления, творческих способностей. Дереклеева Н.И. Модульный курс учебной и коммуникативной
Повышение самооценки. Познавательный интерес, активизация мотивации учащихся или Учимся жить в современном мире.- М.:
деятельности. ВАКО, 2006. – 128с. – (Педагогика. Психология. Управление). 17.
5Условия использования игр на уроках: 1) Соответствие игры Кучина Т.Г., Болдырева Е.М. Литература. Интеллектуальные игры
учебно - воспитательным целям урока. 2) Доступность для учащихся для школьников. – Ярославль: «Академия развития», «Академия К»,
данного возраста. 3) Умеренность в использовании игр на уроках. 1998. – 240 с., ил. – (Серия: «Минута на размышление»). 18.
6Возможности использования игровых технологий: 1) Ролевые Селевко Г.К. Современные образовательные технологии: Учебное
игры на уроке (инсценирование); 2) Игровая организация учебного пособие. – М.: Народное образование, 1998.-256 с. 19. Скоркина
процесса с использованием игровых заданий (урок - соревнование, Н.М. Литературные гостиные. (Тематические вечера для
урок - конкурс, урок - путешествие, урок - КВН); 3) Игровая старшеклассников).- Волгоград: «Учитель – АСТ», 1999. – 96с. 20.
организация учебного процесса с использованием заданий, которые Фридман Л.М., Кулагина И.Ю. Психологический справочник учителя.
обычно предлагаются на традиционном уроке (найди орфограмму, – М.: Просвещение, 1991. -288 с.
произведи один из видов разбора и т.д.); 4) Использование игры 8Спасибо за внимание!
на определённом этапе урока (начало, середина, конец; знакомство
«Игры на русском языке» | Игры на русском языке.ppt
http://900igr.net/kartinki/russkij-jazyk/Igry-na-russkom-jazyke/Igry-na-russkom-jazyke.html
cсылка на страницу

Игры на русском языке

другие презентации об играх на русском языке

«Русский язык общения» - Основные функционально-речевые разновидности современного русского языка: Что же такое культура речи? Книжно-письменный; разговорный язык (или разговорная речь); язык художественной литературы. Убить культуру народа, воплощение всей культуры народа, конечно, нельзя! Государство осуществляет заботу о сохранении русского языка:

«КВН по русскому языку» - (Пеликан). В каком слове 100 согласных ? МОУ «Гимназия №5» Учитель начальных классов Колесникова Любовь Яковлевна. Грамматическая арифметика. (Ц). ров + поза =? Вид транспорта. Обращение к жюри Вам и слава, и почет! С удовольствием мы с вами В КВН будем играть. Что у зайца позади, а у цапли впереди ?

«Происхождение языка» - Содержание: I.Введение: - актуальность; - цели; - задачи; - объект исследования; - методы исследования; II. Объект исследования: лексика с точки зрения происхождения и употребления. Речь молодёжи плохо развита. Заключение. Исследовательский урок по русскому языку. Лексика с точки зрения происхождения и употребления.

«Проблемы русского языка» - Финалисты нашей Акции: Проблема №4: Российская Федерация. Проблема №1: Русский язык и школа: что надо сделать, чтобы выпускники школы говорили по-русски грамотно? Русский язык и СМИ: дают ли сегодняшние авторы, журналисты образец культуры речи и общения. Русский язык за рубежом: как увеличить число иностранцев, заинтересованных в изучении русского языка?

«Игры на русском языке» - Повышение самооценки. Учитель русского языка и литературы МОУ СОШ № 38 Прокина Наталья Александровна. Социализация, толерантность. Познавательный интерес, активизация деятельности. Условия использования игр на уроках: Игра на уроках русского языка и литературы. Ф.Шиллер. Развитие ВМ, логического мышления, творческих способностей.

«Неделя русского языка» - Победители конкурса «Лучшие тетрадки по русскому языку». Интеллектуальная игра «Праздник фонетики». Первоклассники знакомятся со словарями. Предметная неделя по русскому языку в начальной школе. КВН по русскому языку. Знатоки русского языка. Интеллектуальная игра «Грамматический чай». Открытие предметной недели по русскому языку.

Урок

Русский язык

100 тем
Картинки
Презентация: Игры на русском языке | Тема: Игры на русском языке | Урок: Русский язык | Вид: Картинки