Окончание

Окончание Скачать презентацию
<< Правописание безударных личных окончаний глаголов		Окончание слова >>

Окончание	1) Озаглавьте текст	3)Запишите выделенные слова двумя группами Однокоренные разные формы	4)Укажите предложение с однородными членами	Задание
Девятнадцатое января				Ре__кого ч__л__века цв__ты ост__вляют равнодушным
Тема:	Повторить то, что … об Выяснить, что обозначает в именах	Что такое окончание	Грамматические признаки	Окончание у глаголов в настоящем и будущем времени обозначает лицо и
Составьте новое определение окончания, более точно укажите для чего	План:	Упражнение 1	Нулевое окончание	Определите грамматическое значение слова: Флокс - сущ
Упражнение 2	Василёк — темно-голубой цветок, растущий в злаках	Лилия – Сущ	Подчеркните имеющиеся в этих предложениях однокоренные слова	Упражнение 3
Сформулируйте задание, используя опорные предложения:	Упражнение 3	Вкусный цветок	Упражнение 3	Символический цветок
О какой морфеме мы говорили на уроке	Окончание	Окончание

Картинки из презентации «Окончание» к уроку русского языка на тему «Окончание»

Автор: I_am. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока русского языка, скачайте бесплатно презентацию «Окончание.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 200 КБ.

Скачать презентацию

Окончание

содержание презентации «Окончание.ppt»

Сл	Текст	Сл	Текст
1	Окончание. 5 класс Вострикова Людмила Михайловна. МОУ СОШ С.	19	с большими яркими соцветиями. Ирис — перуница. Роза — растение с
1	Вознесенское.		крупными красивыми душистыми цветками и со стеблем, обычно
2	1) Озаглавьте текст. 2) Перескажите его. Проверка домашнего		покрытым шипами. Клумба — грядка с цветами в виде замкнутой
2	задания. Упражнение 369.		фигуры.
3	3)Запишите выделенные слова двумя группами Однокоренные	20	Лилия – Сущ., ед.ч., ж.р., И.п. Выделите окончание и
	разные формы слова: слова: Животном – жить мире – мир Загадки		назовите грамматические признаки слова, в котором все согласные
	–загадочны загадочны–загадочен Разгаданная – загадка нами – мы.		звонкие, непарные, мягкие.
4	4)Укажите предложение с однородными членами. Вся	21	Подчеркните имеющиеся в этих предложениях однокоренные
	привлекательность земли заключена в животном и растительном		слова. Выделите морфемы. Растение - растущий Цветок -
	мире. Загадочны и потому прекрасны тёмные чащи лесов, глубины		соцветиями.
	морей; загадочен крик птицы и треск лопнувшей от теплоты	22	Упражнение 3. Трон императора Японии зовется хризантемным.
	древесной почки.		Сладкие плоды кактуса опунции зовут колючей грушей. Золотистая
5	Задание. Е. И. Е. Ые. А. И. О. Е. И. Е. И. Выпишите слова с		хризантема символ солнца. Хризантема украшает герб и печать
	пропусками, обозначая части слов, в которых вставлены буквы.		Японии. Плоды опунции едят. Из сока плодов этого кактуса готовят
	Привл…кательность, ж…вотном, мир… , темн… ч…щи, уб…вает		сиропы, напитки, кисели. Один император имел право носить
	в…лнения, з…мли, с…льнее, ж…лание, ж…ть.		одежду с изображением этого цветка. Некоторые виды кактуса
6	Девятнадцатое января. Классная работа.		нужны для приготовления мармелада. Никто другой не смел носить
7	Ре__кого ч__л__века цв__ты ост__вляют равнодушным. Д. Е. О.		такую одежду. Ослушнику грозила смерть. Одни кактусы напоминают
7	Е. А.		по вкусу голубику, другие — малину, третьи — душистые персики.
8	Тема: Окончание.	23	Сформулируйте задание, используя опорные предложения:
9	Повторить то, что … об Выяснить, что обозначает в именах		Вкусный цветок. Символический цветок. Из предложений надо
	существительных, прилагательных, глаголах; Узнать, что образует		составить два текста. Первый - на тему «Вкусный цветок», второй
	Учиться находить в … . Сформулируйте цель урока, используя		– на тему «Символический цветок».
	опорные фразы.	24	Упражнение 3. Трон императора Японии зовется хризантемным.
10	Что такое окончание ? Окончание – это значимая часть слова ,		Сладкие плоды кактуса опунции зовут колючей грушей. Золотистая
	которая служит для связи слов в словосочетании и предложении. а		хризантема символ солнца. Хризантема украшает герб и печать
	я ое ее ешь ишь определите части речи.		Японии. Плоды опунции едят. Из сока плодов этого кактуса готовят
11	Грамматические признаки. Имя существительное. -А (-я).		сиропы, напитки, кисели. Один император имел право носить
	Падеж, число. -Ое (-ее). Имя прилагательное. Род, падеж, число.		одежду с изображением этого цветка. Некоторые виды кактуса
	Окончания глагола. -Ешь -ишь. Лицо, число, спряжение.		нужны для приготовления мармелада. Никто другой не смел носить
12	Окончание у глаголов в настоящем и будущем времени		такую одежду. Ослушнику грозила смерть. Одни кактусы напоминают
	обозначает лицо и число, В прошедшем времени - род и число.		по вкусу голубику, другие — малину, третьи — душистые персики.
	Вывод: Грамматические признаки глаголов.	25	Вкусный цветок. Сладкие плоды кактуса опунции зовут колючей
13	Составьте новое определение окончания, более точно укажите		грушей. Плоды опунции едят. Из сока плодов этого кактуса готовят
	для чего оно служит. Окончание – это значимая часть слова ,		сиропы, напитки, кисели. Некоторые виды кактуса нужны для
	которая служит для связи слов в словосочетании и предложении, и		приготовления мармелада. Одни кактусы напоминают по вкусу
	образует формы слова.		голубику, другие — малину, третьи — душистые персики.
14	План: Что такое окончание? Что обозначает окончание у	26	Упражнение 3. Трон императора Японии зовется хризантемным.
	существительных прилагательных глаголов? Откройте учебник стр.		Сладкие плоды кактуса опунции зовут колючей грушей. Золотистая
	146. Сравните ваши выводы.		хризантема символ солнца. Хризантема украшает герб и печать
15	Упражнение 1. Россия , Раст ут , Астр а , Гвоздик а , Флокс		Японии. Плоды опунции едят. Из сока плодов этого кактуса готовят
15	. Ромашк а ,		сиропы, напитки, кисели. Один император имел право носить
16	Нулевое окончание. Вывод: Окончание, которое не выражено		одежду с изображением этого цветка. Некоторые виды кактуса
	звуками, называется нулевым. Как и любое окончание, оно имеет		нужны для приготовления мармелада. Никто другой не смел носить
	грамматическое значение.		такую одежду. Ослушнику грозила смерть. Одни кактусы напоминают
17	Определите грамматическое значение слова: Флокс - сущ., ед.		по вкусу голубику, другие — малину, третьи — душистые персики.
17	ч., м.р., И.п.	27	Символический цветок. Трон императора Японии зовется
18	Упражнение 2. Растение с крупными красивыми душистыми цв		хризантемным. Золотист ая хризантема символ солнц а . Хризантема
	..Тками и со стеблем, обыч но п...Крытым шипами. Василёк. Е.		украшает герб и печать Японии. Один император имел право носить
	Кувшинка. О. ? Георгин. В..Дяная лилия. О. Перуница. Ирис.		одежду с изображением этого цветка. Никто другой не смел носить
	Гря..Ка с цв..Тами в виде замкнутой фигуры. Д. Е. Темно-г..Лубой		такую одежду. Ослушнику грозила смерть.
	цв..Ток, растущий в злаках. Роза. О. Е. Крупное с..Довое	28	О какой морфеме мы говорили на уроке? Домашнее задание: стр.
	тр..Вянистое растение с большими яркими цветами. А. А. Клумба.	28	146 - 147 § 71 упр.374.
19	Василёк — темно-голубой цветок, растущий в злаках. Кувшинка	29
19	— водяная лилия. Георгин — крупное садовое травянистое растение
«Окончание» \| Окончание.ppt

http://900igr.net/kartinki/russkij-jazyk/Okonchanie/Okonchanie.html

cсылка на страницу

Окончание

другие презентации об окончании

«Правописание окончаний существительных» - И. Долгожданный дан звонок, Начинается урок. Учитель: Дудынова В.В. Тема урока: А. Ас. Спр…сонья шевелит крыл… , И в неб... за звезд… звезда Истаивает н…всегда. (Н. Гумилев). Ножки вместе, Спинки ровно. О. Е. Ом.

«Окончание» - Что такое окончание ? Упражнение 1. Сформулируйте цель урока, используя опорные фразы. Окончание, которое не выражено звуками, называется нулевым. Окончание. Растение - растущий Цветок - соцветиями. Что такое окончание? В..Дяная лилия. Гвоздик а , Что обозначает окончание у существительных прилагательных глаголов?

«Основа слова и окончание» - Служат для образования слов Учитель - учительница. не имеют окончания? Не изменяющиеся на письме. Слова какого ряда состоят из приставки, корня, двух суффиксов и окончания? Соединительные гласные (интерфиксы). В каком слове основа. Какое слово состоит из приставки, корня, одного суффикса и окончания?

«Окончание слова» - А.Яшин. Являются ли однокоренными слова ГИМН, ГИМНАСТ, ГИМНАСТЕРКА в современном русском языке? Найдите слова с корнем ГУС-. Еще не восход, Но от тыс..чи ног На ул..цах словно бы пот..плело. Выделите окончания. А ты кто? - Я ваша тетя- Гусеница. Родственники. Как делаются слова? Какую ошибку вы устранили?

«Безударные падежные окончания существительных» - Калининградская область. Люблю тебя, мой тихий город – Дождями вымытый Советск. . Калининградской област…, на берегу реки Неман. 3. Ранее город назывался Тильзитом. Слова - ключи. Городское озеро –. Безударные падежные окончания имён существительных. Песня о Советске. Запомни! "Правописание. Имён существительных".

«Окончания существительных» - Просклоняйте слова: стена, река, гора! Слова-подсказки. Задачи: Е-И в окончаниях имён существительных. И.п. кот Р.п. кота Д.п. коту В.п. кота Т.п. котом П.п. о коте. Е-И в окончаниях существительных. Проверим! Кот. Мяч. Проверь себя! Л. С. К. 2. Устно просклоняйте слово мяч! Получилось?

Урок