Спряжение глаголов |
|
Признаки глагола
Скачать презентацию |
||
| << Спряжение | Урок Спряжение глаголов >> |
Автор: 1. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока русского языка, скачайте бесплатно презентацию «Спряжение глаголов.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 525 КБ.
Скачать презентациюСпряжение глаголов
содержание презентации «Спряжение глаголов.ppt»| Сл | Текст | Сл | Текст |
| 1 | 4 класс. Русский язык. | 8 | (-ют). -Ишь, -ит, -им, -ите, -ат(-ят). |
| 2 | ТЕМА: Склонений - три. А спряжений? Цель: познакомить с | 9 | I спряжение - или ( ) ЕдУТ II спряжение - или ( ) И спЯТ |
| наличием у глаголов двух спряжений, с окончаниями каждого | (кроме 1-го л. ед. ч.). Е… Ут. Ут. Ют. Ат. Ят. И… | ||
| спряжения. | 10 | В неб. звездоч?ки г.рят, в реч?к. струйки г.в.рят. Дремлют | |
| 3 | Встретишь бросает глядит встречаете клянчите покупаем кушаем | рыбы под в.дой, почивает сом с.дой. Дует вет.р со сне.ком, Дед | |
| испугаешь теряют любят. | М.роз идет с м.шком. Р.няет лес б.гряный свой убор, серебрит | ||
| 4 | Елка ель дерево. | Мороз увянувшее поле. Едва лишь в полдень со.нце греет, кр.снеет | |
| 5 | липа в высоте. | ||
| 6 | 11 | -Что вы узнали нового о глаголах? -Какие окончания у | |
| 7 | Идти, говорить, нести, замолчать. | глаголов I спряжения? -Какие окончания у глаголов IIспряжения? | |
| 8 | -У(-ю), -ешь (-ёшь),-ет( ёт), ем(-ём), -ете (-ёте), ут | 12 | Спасибо за урок!!! |
| «Спряжение глаголов» | Спряжение глаголов.ppt | |||
Признаки глагола
«Число глагола» - Что делал? Глагол. Слова, которые обозначают действие и отвечают на вопросы: Что делает? Что делают? 2. Что делать? Что сделать? 3. Что будет делать? называются глаголами. Что сделал? Единственное и множественное число глагола. Почему? Девочка танцует – девочки танцуют Что произошло с глаголами?
«Урок Виды глагола» - От чего зависит вид глагола? Аннотация. Глагол - остров Морфологии. В каком городе живёт дядюшка Глагол? Учебные предметы: русский язык, литература. Почему у дядюшки Глагола разный вид? Темы исследований учащихся. Умеют ли командовать (указывать) глаголы совершенного и несовершенного вида? Основополагающий вопрос:
«Разноспрягаемые глаголы» - Немой диктант. Цель урока: повторить морфологические признаки глагола; закрепить умение отличать глаголы от других частей речи; повторить спряжение глаголов; дать понятие о разноспрягаемых глаголах. Хочется Гулять Скакать Писать Спрягать Обеспечит Заставит Действовать Играть Повторять. Бежать Хотеть.
«Безличные глаголы» - Резко дунуло и качнуло деревья, зашелестело в зеленых и желтых ветвях. № 3 Прозвучало над ясной рекою. Почему ж никто Не радуется?! (В. Берестов). Цель урока: Заморосило и похолодало. Но зато Отлично падается! №2 Не идется и не едется, Потому что гололедица. В лесу быстро темнеет. чувственные восприятия, ощущения: Пахнет черемухой.
«Ошибки в глаголах» - Ночю. 7. Встречаишь. Подчеркните орфограммы. Запишите, вставляя пропущенные буквы. Чтобы определить спряжение. Весело поблескиваит по утрам искрящийся снег. 3. Оканч. на –ить? Тест. Солнце сильнее. Учимся решать орфографические задачи в личных окончаниях глаголов.
«Неопределенная форма глагола урок» - Работа по учебнику. Работа по теме урока. Что сделать? Кроссворд. Урок русского языка в 4 классе. Неопределённая форма глагола. Деление пословицы на две группы, ориентируясь на тему урока. Цели урока: Словарно – орфографическая работа. Обобщение по теме: развитие речи. Уничтожаться огнём. (Гореть.) е) Испытывать желание, хотеть. (Желать).
Русский язык
100 темПризнаки глагола
30 презентаций
Спряжение глаголов
