Урок русской речи |
Уроки русского языка
Скачать презентацию |
||
<< Уроки русского языка | Современный урок русского языка >> |
Автор: ученик. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока русского языка, скачайте бесплатно презентацию «Урок русской речи.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 575 КБ.
Скачать презентациюСл | Текст | Сл | Текст |
1 | Тема урока: «Путешествие в страну Лингвинию». | 11 | Работа по рядам. Первый ряд. Язык по.вился(_____) потому, |
2 | Нейтральное настроение. Хорошее настроение. Плохое | что без него не м.гли (____) работать вместе. Второй ряд. Наши | |
настроение. | д.лекие (____) предки вырвались из мира м.лчания (___). Третий | ||
3 | Не добраться туда нам на поезде, Не долететь на самолете. | ряд. В слове хр.нится (___) история и культура нашей стр.ны | |
Даже ракета не сумеет нас домчать туда. Но у нас все есть: Уши, | (____). | ||
чтобы слышать, Глаза, чтобы видеть и читать, Руки, чтобы писать, | 12 | Работа по рядам. Первый ряд. Язык появился(явный) потому, | |
А сердце, чтобы все понять! | что без него не могли (мог) работать вместе. Второй ряд. Наши | ||
4 | Говорим читаем пишем слушаем. Виды речевой деятельности. | далекие (даль) предки вырвались из мира молчания (молча). Третий | |
5 | Загадки: 1.Если он на дне лежит, Судно вдаль не побежит 2. | ряд. В слове хранится (охрана) история и культура нашей страны | |
Великан стоит в порту, Освещая темноту, И сигналит кораблям | (страны). | ||
Заходите в гости к нам! 3. Два братца В воду глядятся, Век не | 13 | Корень. Ставлю ударение; Нахожу безударный гласный; Если | |
сойдутся. | корень…; Подбираю проверочное, вспоминаю правописание, смотрю в | ||
6 | словарь. | ||
7 | 14 | ||
8 | Школьники изучают р.дной .зык. | 15 | Остров «Лингвиния». |
9 | Школьники изучают родной язык. | 16 | Домашнее задание: страница 25, упражнение №237. |
10 | Корень. Ставлю ударение; Нахожу безударный гласный; Если | 17 | Язык есть исповедь народа, В нем слышатся его природа, Его |
корень…; Подбираю проверочное, вспоминаю правописание, смотрю в | душа и быт родной. П.А.Вяземский. | ||
словарь. | 18 | Спасибо за внимание! | |
«Урок русской речи» | Урок русской речи.ppt |
«Урок русской речи» - Ставлю ударение. Язык. Говорим. Язык есть исповедь народа. Ракета. Работа по рядам. Родной язык. Лингвиния. Школьники. Нейтральное настроение. Корень. Путешествие в страну Лингвинию. Загадки.
«Темы проектов по русскому языку» - Обновлять – обновить страницу. Определить значение фразеологизмов. Подготовительный этап. Укажите, какой признак. А.И. Куприн, «Белый пудель». Объясните, обратившись в случае затруднений к словарю. Выбор материала и объекта исследования. Этапы работы. Сопоставительные темы. Лингвистическое путешествие.
«Интегрированный урок по русскому языку» - Город Семёнов. Добрым людям на загляденье. Кисть хохломская. Презентация интегрированного урока. Подготовиться к сочинению-описанию. Работа с текстом. Опорная лексика. Взаимопроверка. Словарная работа. Братина. Орнамент. Технология хохломской росписи. Хохломская роспись.
«Мотивация на уроках русского языка» - Взгляд на проблему мотивации учебной деятельности школьника. Задачи. Базовые потребности. Формирование у обучающихся положительной мотивации к русскому языку. Иллюстрирование красоты и звучности русского слова. Противоречия учебно-воспитательного процесса. Психологи выделяют такую структуру мотивов, побуждающих школьников.
«Современный урок русского языка» - Результат обучения. Основные этапы уроков. Завершающий этап. Применение полученных знаний. Совершенствование умений и навыков. Урок изучения и первичного закрепления новых знаний. Метод проблемного изложения учебного материала. Последовательность формирования умений. Содействовать развитию у школьников умения общаться.
«Нестандартные уроки русского языка» - Творческие принципы. Условия эффективности. Допишите названия мифов. Недостатки использования нетрадиционных форм урока. Актуализация опорных знаний. Пример ассоциативного диктанта. Вопросы Робинзону. Работа над культурой и развитием речи учащихся. Рекомендации по проведению нестандартных уроков. Нимфы.