Природные материалы Скачать
презентацию
<<  Соломинки Из природных материалов  >>
Творческое название проекта: «Увлекательные композиции из природного
Творческое название проекта: «Увлекательные композиции из природного
Основополагающий вопрос
Основополагающий вопрос
Гипотеза
Гипотеза
Гипотеза
Гипотеза
Дидактические цели проекта
Дидактические цели проекта
Методические задачи проекта
Методические задачи проекта
Методические задачи проекта
Методические задачи проекта
Участники проекта
Участники проекта
Участники проекта
Участники проекта
Обоснование проекта
Обоснование проекта
Обоснование проекта
Обоснование проекта
Аннотация проекта
Аннотация проекта
Межпредметные связи
Межпредметные связи
Методы и формы реализации проекта
Методы и формы реализации проекта
Методы и формы реализации проекта
Методы и формы реализации проекта
Механизм реализации проекта
Механизм реализации проекта
Вид проекта
Вид проекта
Вид проекта
Вид проекта
Предполагаемые результаты
Предполагаемые результаты
Предполагаемые результаты
Предполагаемые результаты
Этапы проекта
Этапы проекта
Заключительный этап
Заключительный этап
Заключительный этап
Заключительный этап
Заключительный этап
Заключительный этап
Природные материалы
Природные материалы
Природные материалы
Природные материалы
Природные материалы
Природные материалы
Природные материалы
Природные материалы
Природные материалы
Природные материалы
Природные материалы
Природные материалы
Природные материалы
Природные материалы
Природные материалы
Природные материалы
Природные материалы
Природные материалы
Природные материалы
Природные материалы
Природные материалы
Природные материалы
Природные материалы
Природные материалы
Природные материалы
Природные материалы
Природные материалы
Природные материалы
Природные материалы
Природные материалы
Природные материалы
Природные материалы
Природные материалы
Природные материалы
Природные материалы
Природные материалы
Природные материалы
Природные материалы
Природные материалы
Природные материалы
Природные материалы
Природные материалы
Информационные ресурсы
Информационные ресурсы
Картинки из презентации «Природные материалы» к уроку технологии на тему «Природные материалы»

Автор: user. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока технологии, скачайте бесплатно презентацию «Природные материалы.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 10880 КБ.

Скачать презентацию

Природные материалы

содержание презентации «Природные материалы.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Творческое название проекта: «Увлекательные композиции из 8родителей.
природного материала» автор проекта: ВОСПИТАТЕЛЬ моу 9Межпредметные связи. Проект реализуется в регламентированной
Избердеевской начальной школы – детского сада петровского района деятельности в занятиях по : ? ознакомлению с окружающим миром;
широкова юлия серафимовна. Тема проекта: «Развитие творческих ? развитию речи и ознакомлению с художественной литературой; ?
способностей дошкольников через использование природного изодеятельности; ? конструированию и аппликации. В
материала в детском саду». нерегламентированной деятельности: ? прогулки; ? экскурсии; ?
2Основополагающий вопрос. Для чего нужно заниматься наблюдения; ? игры; ? свободная деятельность детей.
конструированием из природного материала? ПРОБЛЕМНЫЙ ВОПРОС 10Методы и формы реализации проекта. Объяснение; показ;
?Действительно ли конструирование из природного материала беседа; исследование; игровые приемы; самостоятельная
развивает творческие способности дошкольников? деятельность; совместная деятельность.
3Гипотеза. Природный материал сам по себе кладовая для 11Механизм реализации проекта. Данный проект согласуется по
фантазии и игры воображения. А если его соединить с ловкостью содержанию с программой воспитания и обучения М.А. Васильевой и
рук, то все можно оживить, дать как бы вторую жизнь. Оживить его осуществляется посредством проведения занятий по различным видам
могут взрослые и детские ловкие руки, а также фантазия, которая деятельности.
поведен нас в удивительную страну, где можно познать и пережить 12Вид проекта. краткосрочный СРОК РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА ? 2
одно из самых прекрасных чувств – радость созидания, творчества. месяца (сентябрь, октябрь) ТИП ПРОЕКТА ? творческий.
4Дидактические цели проекта. Развивать интерес к 13Предполагаемые результаты. Развитие у детей творческих
конструированию из природного материала. Развивать способностей, фантазии, самостоятельности, активности,
самостоятельность, активность, творчество. Развивать воображения, эстетических способностей. Укрепление
эстетическое восприятие, воображение, творческие способности. эмоционального и физического здоровья детей. Развитие интереса к
Учить детей самостоятельно задумывать тему для поделок. конструированию из природного материала. Воспитание любви к
5Методические задачи проекта. Развивать художественное природе, бережного отношения к ней. Формирование ощущения
творчество, формировать способности приобретать необходимые для удовлетворенности и удовольствия от совместной деятельности
этого умения. Воспитывать любовь к природе и бережное отношение детей, воспитателей, родителей.
к ней, формировать умение видеть красоту осени. Развивать 14Этапы проекта.
интерес к выставкам. Формировать положительные эмоции у детей. 15Заключительный этап.
Укреплять физическое и психическое здоровье детей. 16
6Участники проекта. Воспитатели Дети группы общеразвивающей 17
направленности от 5 до 6 лет Родители. 18
7Обоснование проекта. Сказочна и богата природа. Какие 19
разнообразные чувства переполняют нас при встрече с ней! В любое 20
время года она открывает свои прелести по – разному, давая 21
простор фантазии и творчеству, укрепляя нежные и добрые чувства 22
в человеке. Изготовление игрушек, поделок из природного 23
материала – труд кропотливый, увлекательный и очень приятный. 24Информационные ресурсы. Программа воспитания и обучения в
Для того, чтобы дети охотно им занимались, необходимо развивать детском саду под редакцией М.А. Васильевой, В.В. Гербовой, Т.С.
их фантазию и творческие способности. Комаровой. Журнал «Дошкольное воспитание», № 7, 2005 г., №5,№10,
8Аннотация проекта. ? Данный проект формирует у детей интерес 2008 г. Блинова Г.М., «Чудо – кони – чудо – птицы», «Рассказы о
к конструированию из природного материала, развивает мелкую русской народной игрушке», Москва, «Детская литература», 1997 г.
моторику рук, глазомер, художественный вкус, мышление, память, Гульянц Э.К., Базик И.Я., «Что можно сделать из природного
внимание, что играет важную роль в подготовке детей к школе. ? материала?», Москва, «Просвещение», 1984 г. Грушко Е.А.,
Проектом предусмотрено не только проведение занятий с Медведев Ю.М., «Русские легенды и обычаи», Москва, «Эксмо», 2005
дошкольниками, а также совместная деятельность детей и г. www.detskij – sad.ru.
«Природные материалы» | Природные материалы.ppt
http://900igr.net/kartinki/tekhnologija/Prirodnye-materialy/Prirodnye-materialy.html
cсылка на страницу

Природные материалы

другие презентации о природных материалах

«Тряпичная кукла» - Обрядовых кукол почитали и ставили в избе, в красный угол. Обвязать голову. Оберег. Проследить историю возникновения и назначение тряпичных кукол. Кукла «Козьма и Демьян» изготавливалась из лечебных трав. Куклы в нашей семье. Наиболее простой игровой куклой считается кукла “Барыня”. Кулачник – игровая кукла.

«Резьба по дереву» - Мастера украшали не только избы, ни и всю домашнюю утварь. Для России более характерны узоры, преимущественно состоящие из треугольников. Домовая. Двухгранно-выемочная Трёхгранно-выемочная Четырёхгранно-выемочная Скобчатая. Скульптурная. Разделочных досок. Разновидности резьбы. Сквозная (прорезная).

«Работы из пластилина» - Стекой также удобно срезать лишний пластилин и заравнивать поверхности. Композиция с использованием подручного материала и пластилина. Похожими свойствами обладает гудрон при относительно низких температурах. Композиция с использованием жгутиков. Служит для выполнения фигур эскизов для скульптурных работ, небольших моделей, произведений малых форм.

«Солёное тесто поделки» - Образцы поделок. Мука - 2стакана Соль «Экстра» 1 стакан Вода - 1 стакан. СОВЕТ. Нож Соль. Последовательность изготовления. Открытый урок в 9 классе. Техника безопасности. Поделки из солёного теста ко дню Святого Валентина. Указательным и большим пальцами сожмите кончик листа. Края теста заглаживаются мокрой палочкой или стекой.

«Швейные машины» - Интеллектуальная разминка. Компьютеризированная швейно-вышивальная машина "ХУСКВАРНА ВИКИНГ" с образцом вышивки. Пластмассовая электрическая швейная бытовая вышивальная. Швейная машина челночного стежка фирмы "Науманн" (Германия, 1894-1896). Какой элемент швейного производства характеризуют следующие слова:

«Природные материалы» - Этапы проекта. Укрепление эмоционального и физического здоровья детей. Формировать положительные эмоции у детей. Заключительный этап. Аннотация проекта. Развивать эстетическое восприятие, воображение, творческие способности. Методы и формы реализации проекта. Механизм реализации проекта. Для чего нужно заниматься конструированием из природного материала?

Урок

Технология

34 темы
Картинки
Презентация: Природные материалы | Тема: Природные материалы | Урок: Технология | Вид: Картинки