Уроки технологии Скачать
презентацию
<<  Проверка знаний Правила по технологии  >>
Практическая направленность занятий по теме «производство, труд и
Практическая направленность занятий по теме «производство, труд и
Влияние новых технологий на сферу материального производства
Влияние новых технологий на сферу материального производства
Новые требования к профориентационной работе в школе:
Новые требования к профориентационной работе в школе:
Задачи профильного и предпрофильного образования
Задачи профильного и предпрофильного образования
Условия успешности обучения
Условия успешности обучения
Основные виды работ и профессий
Основные виды работ и профессий
Высшее образование
Высшее образование
Начальное профессиональное образование
Начальное профессиональное образование
Организация
Организация
Организация
Организация
Организация
Организация
Организация
Организация
Организация
Организация
Организация
Организация
Организация
Организация
Организация
Организация
Организация
Организация
Факторы макросреды
Факторы макросреды
Факторы макросреды
Факторы макросреды
Факторы микросреды
Факторы микросреды
Факторы микросреды
Факторы микросреды
Факторы микросреды
Факторы микросреды
Факторы микросреды
Факторы микросреды
Способы применения своей рабочей силы:
Способы применения своей рабочей силы:
Слабости рынка
Слабости рынка
Государственное регулирование
Государственное регулирование
Законодательная база
Законодательная база
Выбирая профессию, мыслить нужно о будущем, но действовать – в
Выбирая профессию, мыслить нужно о будущем, но действовать – в
Картинки из презентации «Уроки технологии» к уроку технологии на тему «Уроки технологии»

Автор: ольга. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока технологии, скачайте бесплатно презентацию «Уроки технологии.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 327 КБ.

Скачать презентацию

Уроки технологии

содержание презентации «Уроки технологии.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Практическая направленность занятий по теме «производство, 7Высшее образование. Стратегическая направленность на
труд и технологии». АГАПКИНА О.П., учитель технологии высшей интеллектуальное развитие, формирование культуры и
категории МОУ СОШ № 30 г.Энгельса 2009 год. мировоззрения.
2Влияние новых технологий на сферу материального 8Начальное профессиональное образование. Быстрый путь к
производства. Развивается сфера услуг ; высвобождаются рабочие освоению профессией возможность получения реального заработка.
кадры ; индивидуализируется стиль жизни и труда усиливается 9Организация. Самостоятельный хозяйственный субъект,
взаимосвязь между обществом и личностью. предназначенный для производства продукции, выполнения работ и
3Новые требования к профориентационной работе в школе: оказания услуг.
Гуманистическая направленность, признание ученика основным 10Факторы макросреды. Организация. Организация. Политика.
субъектом процесса обучения, опора на его активную Научно-технические факторы. Экономика. Природные факторы.
учебно-познавательную деятельность. Демографические факторы. Культурное окружение.
4Задачи профильного и предпрофильного образования. Содействие 11Факторы микросреды. Организация. Организация. Технологии.
их общественному и гражданскому самоопределению, обеспечение Цели, задачи. Кадры. Профсоюзы, отдых, взаимоотношения.
функциональной грамотность и социальной адаптации обучающихся, 12Способы применения своей рабочей силы: - Работа в
формирование личности, осознающей свои гражданские права и обобществленном производстве (государственном или коллективном);
обязанности. - индивидуальная трудовая деятельность; - наемный труд.
5Условия успешности обучения. Практическая направленность, 13Слабости рынка. Нестабильность, неустойчивость экономики,
связь с жизнью. Познание обучающимися своих способностей, чередование подъема и спада производства, смены периодов
возможностей, ресурсов, а также потенциалов и ограничений их экономического подъема экономическими кризисами.
развития и применения. 14Государственное регулирование. Предельное упрощение
6Основные виды работ и профессий. Еткс единый налоговой системы Создание антимонопольного комитета;
тарифно-квалифика-ционный справочник работ и профессий. Перераспределение доходов за счет социальной поддержки; Создание
Директор, главный инженер, инженер по качеству, главный бирж труда.
бухгалтер, бухгалтер, главный механик, инженер по комплектации 15Законодательная база. Ст.7 Конституции РФ провозглашает, что
оборудования, заведующий складом, начальник отдела кадров, Российская Федерация - социальное государство, политика которого
инспектор по кадрам, МЕДИЦИНСКАЯ СЕСТРА, ЭЛЕКТРОГАЗОСВАРЩИК, направлена на создание условий, обеспечивающих достойную жизнь и
УЧИТЕЛЬ, СТОРОЖ, ЛАБОРАНТ, ПЛОТНИК, СЛЕСАРЬ-САНТЕХНИК, свободное развитие человека.
СЛЕСАРЬ-СБОРЩИК, КРОВЕЛЬЩИК, ФРЕЗЕРОВЩИК, дежурный слесарь, 16Выбирая профессию, мыслить нужно о будущем, но действовать –
электромонтер, кладовщик, учетчик, станочник, каменщик, в настоящем.
менеджер, артист эстрады.
«Технология в школе» | Уроки технологии.ppt
http://900igr.net/kartinki/tekhnologija/Uroki-tekhnologii/Tekhnologija-v-shkole.html
cсылка на страницу

Уроки технологии

другие презентации об уроках технологии

«Технология в школе» - Формирование культуры и мировоззрения. Предельное упрощение налоговой системы. Факторы макросреды. Перераспределение доходов за счет социальной поддержки. Культурное окружение. Законодательная база. Природные факторы. Факторы микросреды. Нестабильность, неустойчивость экономики, чередование подъема и спада производства.

«Передаточный механизм» - Итог урока. Прямая передача — когда два колеса крутятся в одном направлении. Технология 3 класс. Обучение конструированию различных технических моделей с приводом механизма. Обрати внимание, что обычно одно зубчатое колесо большое, другое — маленькое. Изготовь любую модель, которая тебе понравилась.

«Этапы проекта» - Расчет себестоимости. Выбор модели. Узор «Цветы». Проект по технологии «Изготовление швейного изделия в лоскутной технике». Цель урока: Примеры узоров. Заключительный этап. История и традиции. Что я сделала? Технологический этап. Построение «Звездочки обдумывания». Добрый день!

«Проект по технологии» - Плетение (макраме, лоза). Указание путей продолжения исследования темы. Приложения. Структура проекта. Планируемый результат. Банк идей и предложений. Обоснование выбора идеи. Исследование проблемы. Задачи, которые предстоит решить. Творческий проект: Вышивка (крест, гладь, изонить). Музей пуговицы в школе.

«Шиповые соединения» - При заточке инструмент держат двумя руками. Поэтому пилить надо, как и при работе ножовкой, с оставлением припуска до 5 мм. Шиповое соединение деталей наиболее прочное, но сложное по изготовлению. Киянкой следует ударять не по шипу непосредственно, а через подкладную доску. Разметка и запиливание шипов и проушин.

«Структура уроков технологии» - Урок-лабораторная работа. Какие мерки записывают в половинном размере и почему? Контрольно-проверочный урок. 16. 11. Разработка урока. Структура уроков технологии. Тема урока: Построение чертежа фартука и косынки. Варианты конструирования образовательных целей.

Урок

Технология

34 темы
Картинки
Презентация: Уроки технологии | Тема: Уроки технологии | Урок: Технология | Вид: Картинки