Статистика
<<  Элементы статистики Математическая статистика  >>
Элементы статистики 7 класс
Элементы статистики 7 класс
Определение статистики
Определение статистики
Содержание
Содержание
Характеристики среднего
Характеристики среднего
№1
№1
№2
№2
№3
№3
№4
№4
№5
№5
№5
№5
Понятно, что среднее значение дает далеко неполное представление о
Понятно, что среднее значение дает далеко неполное представление о
Мода ряда
Мода ряда
№1
№1
Медиана набора
Медиана набора
№1
№1
№1
№1
№2
№2
№3
№3
№3
№3
Наибольшее и наименьшее значения
Наибольшее и наименьшее значения
№1
№1
№2
№2
№3
№3
№4
№4
Статистические исследования
Статистические исследования
Наглядное представление статистической информации
Наглядное представление статистической информации
Измерив рост 50 старшеклассников в сантиметрах, результаты записали в
Измерив рост 50 старшеклассников в сантиметрах, результаты записали в
1
1
2) полигона частот;
2) полигона частот;
3) столбчатой диаграммы (гистограмма)
3) столбчатой диаграммы (гистограмма)
Круговая диаграмма
Круговая диаграмма
Диаграмма рассеивания (точечная диаграмма)
Диаграмма рассеивания (точечная диаграмма)
Какая диаграмма лучше
Какая диаграмма лучше
Задача демонстрационного варианта ГИА 2014г
Задача демонстрационного варианта ГИА 2014г
Задача демонстрационного варианта ГИА 2014г
Задача демонстрационного варианта ГИА 2014г
Словарь
Словарь
Литература
Литература

Презентация на тему: «Элементы статистики 7 класс». Автор: . Файл: «Элементы статистики 7 класс.ppt». Размер zip-архива: 1066 КБ.

Элементы статистики 7 класс

содержание презентации «Элементы статистики 7 класс.ppt»
СлайдТекст
1 Элементы статистики 7 класс

Элементы статистики 7 класс

«Статистика знает всё» Ильф и Петров «Двенадцать стульев»

Справочное пособие для учащихся Подготовила: Теленгатор С.В. учитель математики МБОУ «Лицей №15» г. Саров, Нижегородской обл.

2 Определение статистики

Определение статистики

СТАТИСТИКА (от лат. status - состояние) - наука, изучающая, обрабатывающая и анализирующая количественные данные о самых разнообразных массовых явлениях окружающей нас жизни. Статистика изучает численность отдельных групп населения страны и ее регионов, производство и потребление разнообразных видов продукции, перевозку грузов и пассажиров различными видами транспорта, природные ресурсы и т. п.

3 Содержание

Содержание

Характеристики среднего Мода набора Медиана набора Размах набора Наглядное представление статистической информации

4 Характеристики среднего

Характеристики среднего

Характеристики среднего (или средние характеристики) описывают положение всего статистического ряда на числовой прямой. Наиболее известной и употребляемой такой характеристикой является среднее арифметическое всех членов данного ряда, т.е. Средним арифметическим ряда чисел называется частное от деления суммы этих чисел на число слагаемых.

5 №1

№1

ЗАДАЧА [среднее арифметическое]

Ученик получил в течение первой учебной четверти следующие отметки по географии: 5, 2, 4, 5, 5, 4, 4, 5, 5, 5. Найдем его средний балл, т.е. среднее арифметическое всех членов ряда:

6 №2

№2

ЗАДАЧА [среднее арифметическое]

Начертите координатную прямую и отметьте на ней числа 3, 4, 5 и их среднее арифметическое.

Х

0

1

3

4

5

7 №3

№3

ЗАДАЧА [среднее арифметическое]

Какое число нужно добавить к набору 3, 4, 5, чтобы его среднее арифметическое осталось прежним? Пусть х – искомое число, тогда Ответ: 4

8 №4

№4

ЗАДАЧА [среднее арифметическое]

Какое число нужно добавить к набору 3, 4, 5 так, чтобы его среднее арифметическое стало равным 5. Пусть х – искомое число, тогда Ответ: 8

9 №5

№5

ЗАДАЧА [среднее арифметическое]

Среднее арифметическое чисел 85, 25, 68 и 78 равно 64. Найдите: а) среднее арифметическое чисел – 85, – 25, – 68 и – 78; б) среднее арифметическое чисел 170,50,136 и 156; в) среднее арифметическое чисел 80, 20, 63 и 73. Решение: а) б)

10 №5

№5

ЗАДАЧА [среднее арифметическое]

в) Ответ: а) – 64; б) 128; в) 61.

11 Понятно, что среднее значение дает далеко неполное представление о

Понятно, что среднее значение дает далеко неполное представление о

поведении изучаемой величины.

Например, на планете Меркурий средняя температура +15°. Исходя из этого статистического показателя, можно подумать, что на Меркурии умеренный климат, удобный для жизни людей. Однако на самом деле это не так. Температура на Меркурии колеблется от -150° до +350°.

12 Мода ряда

Мода ряда

Модой ряда чисел называется число, наиболее часто встречающееся в данном ряду. Ряд чисел может иметь более одной моды или не иметь моды совсем. Для наборов, где каждое значение встречается только один раз или одинаковое число раз (скажем, два), говорят, что мода отсутствует. Если несколько значений в наборе (но не все) встречаются с одинаковой с одинаковой наибольшей частотой, то говорят, что мода принимает несколько значений. Например, в наборе чисел 1, 2, 2, 4, 4, 5, 7, 7 мода принимает одновременно три значения 2, 4, 7. В наборе чисел 5, 7, 1, 7, 1, 5, 5, 1, 7 мода отсутствует.

13 №1

№1

Задача [мода ряда]

На соревнованиях по фигурному катанию судьи поставили спортсмену следующие оценки: 5,2; 5,4; 5,5; 5,4; 5,1; 5,1; 5,4; 5,5; 5,3 Решение:

5,1

2

5,2

1

5,3

1

5,4

3

Ответ: 5,4.

5,5

2

Оценка

Встречается (раз)

14 Медиана набора

Медиана набора

Медианой упорядоченного ряда чисел с нечетным числом членов называется число, записанное посередине, а медианой упорядоченного ряда чисел с четным числом членов называется среднее арифметическое двух чисел, записанных посередине. Чтобы найти медиану числового ряда, сначала его нужно ранжировать и получить вариационный ряд.

15 №1

№1

ЗАДАЧА [медиана набора]

Найдите медианы наборов чисел: а) 686; 478; 834; 706; 843; 698; 549; б) 686; 478; 834; 706; 843; 698; 549; 112. Ответьте на следующие вопросы. а) Чем отличаются наборы чисел в задании 1? б) Сравните получившиеся значения медиан этих двух наборов. в) На сколько изменилась медиана? г) Можно ли считать, что появление нового, относительно небольшого числа в наборе сильно изменило найденную медиану?

16 №1

№1

ЗАДАЧА [медиана набора]

Решение: а) 478; 549; 686; 698; 706; 834; 843 Ответ: 698 б) 112; 478; 549; 686; 698; 706; 834; 843 (686 + 698):2 = 692 Ответ: 692 а) первый набор чисел состоит из 7 чисел, второй – из 8; б) 698 > 692; в) 698 – 692 = 6; г) нет.

17 №2

№2

ЗАДАЧА [медиана набора]

Дан набор, в котором число 3 встречается 1 раз, число 4 – десять раз, а число 5 – сто раз. Других чисел в наборе нет. Укажите медиану данного набора. 3; 4 … 4; 5 … 5 в наборе 111 чисел, 5 – 55-ое число этого ряда Ответ: 5.

10 раз 100 раз

18 №3

№3

ЗАДАЧА [медиана набора]

В трех группах волейболистов измерили рост игроков. В первой группе средний рост составил 195 см, во второй группе медиана ростов равна 197 см, а в третьей группе самый низкий спортсмен имеет рост 192 см. В каждой группе 7 спортсменов. Из этих групп решено набрать новую группу волейболистов, чей рост не меньше 193 см. Сколько человек наверняка удастся отобрать в эту группу?

19 №3

№3

ЗАДАЧА [медиана набора]

Решение: Т.к. в первой группе средний рост 195 см, то как минимум 1 человек не меньше 195 см. Во второй группе медиана ростов равна 197 см, то как минимум 4 человека имеют рост не меньше 197 см. Значит, в новую группу наверняка удастся отобрать 5 человек.

20 Наибольшее и наименьшее значения

Наибольшее и наименьшее значения

Размах набора

Размах – это разность наибольшего и наименьшего значений выборки. Размах находят тогда, когда хотят определить, как велик разброс данных в наборе чисел . Так, для температуры на Меркурии, где средняя температура, напомним, около +15°, размах равен 350° - (-150°) = 500°.

21 №1

№1

ЗАДАЧА [Наибольшее и наименьшее значения. Размах набора]

Укажите наибольшее, наименьшее значения и размах набора чисел: 0; - 2; 14. хmax = 14 , хmin = – 2 хmax – хmin = 14 – (– 2 ) = 16 Ответ: 16.

22 №2

№2

ЗАДАЧА [Наибольшее и наименьшее значения. Размах набора]

Даны два набора чисел: 6; 12; 25 и 3; 6; 12; 25. В каком наборе размах больше? хmax – хmin = 25 – 6 = 19 хmax – хmin = 25 – 3 = 22 22 > 19 Ответ: во втором наборе размах больше.

23 №3

№3

ЗАДАЧА [Наибольшее и наименьшее значения. Размах набора]

Дан набор чисел: 3; 5; 7. Какое число надо к нему добавить, чтобы размах нового набора стал равен 100? хmax – хmin = 7 – 3 = 4 Пусть а – искомое число, тогда 1) если а – наибольшее число набора, то хmax – хmin = а – 3 = 100 , а = 103 2) если а – наименьшее число набора, то хmax – хmin = 7 – а = 100, а = - 93 Ответ: 103; - 93.

24 №4

№4

ЗАДАЧА [Наибольшее и наименьшее значения. Размах набора]

а) К набору 3; 4; 5 добавьте еще одно число так, чтобы его наибольшее значение не изменилось. б) Сколько существует вариантов ответа? в) Опишите словами местонахождение новой точки. г) Выполните требование задачи так, чтобы размах остался прежним. д) Выполните требование задачи так, чтобы размах стал больше.

2 или 1

25 Статистические исследования

Статистические исследования

Для изучения различных общественных и социально-экономических явлений, а также некоторых процессов, происходящих в природе, проводятся специальные статистические исследования.

Для обобщения и систематизации данных, полученных в результате статистического наблюдения, их по какому-либо признаку разбивают на группы и результаты группировки сводят в таблицы.

Для наглядного представления данных, полученных в результате статистического исследования, широко используются различные способы их изображения.

26 Наглядное представление статистической информации

Наглядное представление статистической информации

27 Измерив рост 50 старшеклассников в сантиметрах, результаты записали в

Измерив рост 50 старшеклассников в сантиметрах, результаты записали в

таблицу:

149

150

150

151

151

152

152

153

154

154

155

155

155

156

156

157

157

157

158

158

159

159

159

159

161

161

161

162

162

162

162

162

165

166

166

166

167

167

169

170

171

171

173

173

173

175

176

178

180

182

28 1

1

9

14

8

7

6

3

2

Сгруппировав данные по классам 145-149, 150-154,…,180-184,представить частотное распределение учащихся по этим группам с помощью :1) таблицы;

1

2

3

4

5

6

7

8

Рост (см)

145-149

150-154

155-159

160-164

165-169

170-174

175-179

180-184

№ Группы

Кол-во человек

29 2) полигона частот;

2) полигона частот;

30 3) столбчатой диаграммы (гистограмма)

3) столбчатой диаграммы (гистограмма)

31 Круговая диаграмма

Круговая диаграмма

32 Диаграмма рассеивания (точечная диаграмма)

Диаграмма рассеивания (точечная диаграмма)

33 Какая диаграмма лучше

Какая диаграмма лучше

График лучше всего подходит для того, чтобы показать динамику изменения величины во времени; столбчатая диаграмма удобна для сравнения абсолютных значений изучаемого признака; круговая диаграмма незаменима, когда нужно показать, в какой пропорции целое делится на части; диаграмма рассеивания нужна в том случае, когда изучается взаимосвязь двух величин.

34 Задача демонстрационного варианта ГИА 2014г

Задача демонстрационного варианта ГИА 2014г

35 Задача демонстрационного варианта ГИА 2014г

Задача демонстрационного варианта ГИА 2014г

36 Словарь

Словарь

Ранжирование – упорядочение данных, полученных в выборке; Вариационный ряд – упорядоченный по возрастанию статистический ряд; Выборка – ряд данных (чаще всего числовых), полученных в результате статистического наблюдения. Такой ряд называют статистическим;

37 Литература

Литература

О. Багишова «Самостоятельные работы по статистике» : Газета «Математика» изд. Первое сентября - № 8, 2010г., с. 26 – 34; №9, 2010г. с. 28 - 32 Е. Бунимович, И. Высоцкий и др. «Терминология, обозначения и соглашения в школьном курсе теории вероятностей и статистики»: Газета «Математика» изд. Первое сентября - №17 2009г. Ю.Н. Макарычев Алгебра. 7класс: учеб. для учащихся общеообразоват. учреждений – М: Мнемозина, 2013.- 336с. : ил. Студенецкая В.Н. Решение задач по статистике, комбинаторике и теории вероятностей. 7 – 9 классы. – Волгоград: Учитель, 2006. – 428 с.

«Элементы статистики 7 класс»
http://900igr.net/prezentacija/algebra/elementy-statistiki-7-klass-187823.html
cсылка на страницу
Урок

Алгебра

35 тем
Слайды
900igr.net > Презентации по алгебре > Статистика > Элементы статистики 7 класс