<<  Гениальное изобретение логарифмов, упрощая арифметические операции, Логарифмы в музыке  >>
История открытия логарифма

История открытия логарифма. Логарифмы были введены шотландским математиком Дж. Непером (1550-1617) и независимо от него швейцарским механиком и математиком И. Бюрги (1552-1632). Бюрги пришел к логарифмам раньше, но опубликовал свои таблицы с опозданием (в 1620 г.), и первой в 1614 г. появилась работа Непера «Описание удивительной таблицы логарифмов». Основанием таблицы логарифмов Непера является иррациональное число, к которому неограниченно приближаются числа вида (1 + 1/n)n при безграничном возрастании п. Это число называют неперовым числом и со времен Л.Эйлера обозначают буквой е. Непер составил таблицы, взяв очень хорошее приближение числа е. Логарифмы по основанию е называются натуральными логарифмами и обо­значаются ln (образовано от первых букв слов «логарифм натуральный»).

Слайд 3 из презентации «Логарифмический мир»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Логарифмический мир.ppt» можно в zip-архиве размером 2118 КБ.

Уравнения

краткое содержание других презентаций об уравнениях

«Решение задач с помощью линейных уравнений» - Время. Решение задач с помощью линейных уравнений. Вид движения. Практическая работа. Найди ошибку. Задачи «о планировании». Производительность труда. Способы оформления условия. Решите задачу. Задачи «о движении по реке». Основные типы задач. Некоторые формулы. Проверка. Составление математической модели задачи.

«Уравнение окружности и прямой» - Уравнение Линии на плоскости. Найти уравнение окружности с центром в точке(2;1) проходящей через начало координат. Уравнение прямой в прямоугольной системе координат является уравнением первой степени. Уравнение окружности и прямой. Уравнение прямой. Уравнение окружности.

«Решение уравнений с модулем» - Закрепление умения решать простейшие уравнения, содержащие модули. Использование свойств модуля. Ознакомление учащихся с нестандартными приемами решения уравнений, содержащих модули. Задания для самостоятельной работы. Закрепление навыков решения уравнений. Создание комфортного темпа работы для каждого ученика.

«Решение рациональных уравнений» - Формулы сокращенного умножения. Переменные. Действия с алгебраическими дробями. Способы разложения на множители. Основное свойство алгебраической дроби. Способ группировки. Карта-схема. Условие равенства дроби нулю. Тематический тест. Алгоритм сложения. Фарватер. Представления о решении рациональных уравнений.

«Понятие модуля числа» - Отработка алгоритма. Подбор литературы. Введение. Число отрицательное. Понятия и определения. Информационно-техническое обеспечение. Графическое решение уравнений. Погружение в проект. Графики. Геометрическая интерпритация. Продукт проекта. Развивать умение исследовать. Построение графиков. Паспорт учебного проекта.

Всего в теме «Уравнения» 49 презентаций
Урок

Алгебра

35 тем