<<  В процессе мыслительной деятельности человек познаёт окружающий мир с В старшем дошкольном возрасте одним из эффективных способов развития  >>
Умение активно перерабатывать в уме информацию, используя приёмы

Умение активно перерабатывать в уме информацию, используя приёмы логического мышления, позволяет ребёнку получить более глубокие знания и понимание учебного материала в отличие от тех, кто, обладая невысоким уровнем развития логики, постигает образовательный курс, полагаясь лишь на память.

Слайд 8 из презентации «Логико-математические игры в работе с дошкольниками как средство формирования логического мышления»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Логико-математические игры в работе с дошкольниками как средство формирования логического мышления.ppt» можно в zip-архиве размером 8932 КБ.

Похожие презентации

краткое содержание других презентаций на тему слайда

«Приёмы учебной деятельности» - Сознательное владение каким-либо приемом деятельности называется умением. С накоплением теоретических знаний у учащихся расширяется «поле поиска» решения задач. И.С. Якиманская различает такие понятия, как «прием» и «способ». 2. Основным структурным элементом учебной деятельности является учебная задача.

«Приёмы сложения и вычитания» - Физминутка. Музыка. Вычислите периметр треугольника. 20 + 2 + 8 + 40 = 30 + 3 + 50 + 7 =. Сложение и вычитание. Устные приемы сложения и вычитания. Дедушке 54 года, а бабушке 50 лет. Реши примеры. Вычисли удобным способом. На сколько лет дедушка старше бабушки? Игра "Молчанка".

«Измерение информации» - Измерение информации. Информация для человека — это знания. Подходы к измерению информации. Произошедшее событие. Информация. Решение задач. Одну и ту же информацию разные люди могут оценить по разному. Алфавитный подход. Возможные события. Информация. Свойства информации. Алфавит из 256 символов используется для представления текстов в компьютере.

«Информация в презентации» - Избегайте стилей, которые будут отвлекать от самой презентации. Основные недоработки презентаций исследования учащихся. Расположение информации на странице. Шрифты без засечек легче читать с большого расстояния. Создателям презентаций. Фон. Нельзя смешивать разные типы шрифтов в одной презентации. Использование цвета.

«Приём» - Запонки должны быть только из натуральных камней в соответствующей оправе. Носки по цвету подбирают к брюкам, а не к обуви. В летнее время к нетемному костюму можно надевать цветную обувь. Мороженое. Желательный аксессуар — бабочка. Напитки наливают с правой руки сидящего. не стоит трогать за руку человека, перед которым вы извиняетесь.

«Информация и её виды» - Какую информацию мы получаем, рассматривая фотографии в фотоальбоме? Что можно сказать о предметах по вкусу? Какую информацию мы получаем, когда пересолят еду? Тактильная. Зрительная информация. Проверь себя. Какой бывает вкус? Чувство восприятия запахов называется обонянием. Виды информации. Обонятельная.

Алгебра логики

19 презентаций об алгебре логики
Урок

Алгебра

35 тем