<<  1. Выполните рисунок, используя графики функций, заданные формулами: 1 .  >>
Только самостоятельное решение, развивает навыки теории применения

Только самостоятельное решение, развивает навыки теории применения. Происходит анализ и осмысление и удовольствие от собственного достижения. 1. Постройте график функции у = (х-2)2-1. 2. Используя график функции, найдите: а) область определения; б) множество значений; в) нули функции; г) промежутки монотонности; д) промежутки знакопостоянства; е) наибольшее и наименьшее значения функции; з) определить, чётная или нечётная функция. ОТВЕТЫ 2.а)область определения: (-?;+?); б) множество значений: [-1;+?); в) у=0 при х=-3 и х=-1; г) функция убывает на промежутке (-?;-2], возрастает на промежутке [-2;+?); д) у>0 на промежутке (-?;-3) и на промежутке (-1;+?), у<0 на промежутке (-3;-1); е) у=-1 наименьшее значение; з) не является чётной и не является нечётной. Задания для самостоятельной работы.

Слайд 16 из презентации «Образовательный модуль по теме «Функции, их свойства и графики»»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Образовательный модуль по теме «Функции, их свойства и графики».ppt» можно в zip-архиве размером 1439 КБ.

Свойства функции

краткое содержание других презентаций о свойствах функции

«Монотонность функции» - Работа с тестами. Подведем итог нашей работы. Сколько промежутков возрастания функции? Дан график производной функции. / ЕГЭ-2006/. Рассмотрим график убывающей функции. Рассмотрим график возрастающей функции. Назвать количество промежутков возрастания (убывания) функции. Функция задана графиком. Сколько точек минимума функции?

«Исследование функции и построение графика» - Технологическая часть. Структура работы. Функции вида. Теоретическая часть. Уравнение. Подходы к определению понятия. Методика введения понятия. Методика исследования функций. Растяжение и сжатие графика. Графики функций. Способы задания функции. Симметрия относительно осей координат. Сообщения по заданным темам.

«Общие свойства функций» - Является ли эта функция четной или нечетной. Общие свойства функций. По графику определите множество значений функции. Дана функция y=f(x). Найти область определения функции. Функция f(x) возрастающая. По графику определите нули функции. Какие из функций являются убывающими. По графику определите промежутки убывания функции.

«Чётные и нечётные функции» - Чётные функции y (- x) = y (x). Сравните чертежи. Нечётные функции y (- x) = - y (x). Нечётные функции. Графики каких функций здесь изображены? Определение. Выяснить является ли функция чётной или нечётной. Симметрия относительно начала координат. Симметрия относительно оси Оy. Тема урока: Чётность и нечётность функции.

«Алгебра «Свойства функций»» - Отрезок. Промежутки возрастания функции. График функции. Наибольшее значение функции. Функция возрастает. Отчеты групп. Функция убывает. Нули функции. Функция f(x) задана на промежутке. Функция f(x). Определите свойства функции. Наименьшее значение. Область определения функции. Свойства функций. Область значений функции.

«Критические точки функции» - Точки экстремума (повторение). Примеры. Но, если f' (х0) = 0, то необязательно, что точка х0 будет точкой экстремума. Определение. Критические точки функции Точки экстремумов. Среди критических точек есть точки экстремума. Необходимое условие экстремума. Критические точки.

Всего в теме «Свойства функции» 23 презентации
Урок

Алгебра

35 тем