Алгебра логики
<<  Развитие логического мышления младших школьников на уроках математики Логические элементы компьютера  >>
Развитие логического мышления на уроках математики в коррекционной
Развитие логического мышления на уроках математики в коррекционной
Роль логического мышления в жизни человека
Роль логического мышления в жизни человека
Социальное назначение логики
Социальное назначение логики
Необходимость и значимость развития логического мышления у детей с ОВЗ
Необходимость и значимость развития логического мышления у детей с ОВЗ
Особенности высшей нервной деятельности детей с нарушением интеллекта
Особенности высшей нервной деятельности детей с нарушением интеллекта
Общие проблемы детей с ОВЗ
Общие проблемы детей с ОВЗ
Направления работы по развитию логического мышления детей с ОВЗ
Направления работы по развитию логического мышления детей с ОВЗ
Использование кинезиологического комплекса на уроках
Использование кинезиологического комплекса на уроках
Практическая деятельность по развитию логического мышления
Практическая деятельность по развитию логического мышления
Находим закономерности
Находим закономерности
Развитие логического мышления на уроках математики в коррекционной
Развитие логического мышления на уроках математики в коррекционной
Развитие логического мышления на уроках математики в коррекционной
Развитие логического мышления на уроках математики в коррекционной
Развиваем пространственную ориентацию и логику
Развиваем пространственную ориентацию и логику
Перекладывая спички
Перекладывая спички
Задания на сопоставление
Задания на сопоставление
Логические задачи
Логические задачи
Олимпиады школьные и «Кунгуру»
Олимпиады школьные и «Кунгуру»
Спасибо за внимание
Спасибо за внимание

Презентация на тему: «Развитие логического мышления на уроках математики в коррекционной школе». Автор: A. Файл: «Развитие логического мышления на уроках математики в коррекционной школе.ppt». Размер zip-архива: 4170 КБ.

Развитие логического мышления на уроках математики в коррекционной школе

содержание презентации «Развитие логического мышления на уроках математики в коррекционной школе.ppt»
СлайдТекст
1 Развитие логического мышления на уроках математики в коррекционной

Развитие логического мышления на уроках математики в коррекционной

школе

Г(К)СКОУ «Специальная (коррекционная ) общеобразовательная школа – интернат № 11 VIII вида Учитель: Рябова Н.Ю.

2 Роль логического мышления в жизни человека

Роль логического мышления в жизни человека

Возникая из насущных потребностей общества и развиваясь вместе с ним, логика, в свою очередь, оказывает на него обратное, и притом более или менее значительное, воздействие. Ее социальное назначение и роль в обществе определяются прежде всего ее природой и тем местом, которое она занимает в общей системе культуры.

Мыслить логично — это значит мыслить точно и последовательно, не допускать противоречий в своих рассуждениях, уметь вскрывать логические ошибки. Эти качества мышления имеют большое значение в любой области жизнедеятельности человека.

3 Социальное назначение логики

Социальное назначение логики

Логика относится к духовному компоненту культуры и лишь через него так или иначе воплощается в тех или иных элементах материальной культуры. Будучи одной из наиболее старых и важных наук в истории человечества, она входит неотъемлемой составной частью в систему наук, образующих интеллектуальное ядро духовной культуры, и вместе с ними выполняет многообразные и ответственные функции в обществе. В этих социальных функциях логики проявляется ее сущность и глубокая специфика как науки.

4 Необходимость и значимость развития логического мышления у детей с ОВЗ

Необходимость и значимость развития логического мышления у детей с ОВЗ

Главная задача коррекционной школы в современном мире состоит не только в том, чтобы дать воспитаннику должный уровень знаний, умений и навыков, необходимый для его социализации, но и в возможности находить самостоятельные правильные и осмысленные решения во взрослой жизни, уметь логически предвосхищать последствия своих действий. В век постоянно развивающейся науки и техники нужны именно те рабочие кадры, которые могут самостоятельно развиваться, учиться новым технологиям, самореализовываться в более сложных экономических условиях.

5 Особенности высшей нервной деятельности детей с нарушением интеллекта

Особенности высшей нервной деятельности детей с нарушением интеллекта

Слабость замыкательной функции коры головного мозга; недостаточная дифференцированность условнорефлекторных связей; преобладание охранительного торможения; инертность нервных процессов; нарушение взаимодействия nepвoй и второй сигнальных систем.

6 Общие проблемы детей с ОВЗ

Общие проблемы детей с ОВЗ

Проблема недоразвития речи умственно отсталого ребенка Тугоподвижность мышления Пониженный уровень восприятия Низкий уровень концентрации внимания Нарушение эмоционально – волевой сферы

7 Направления работы по развитию логического мышления детей с ОВЗ

Направления работы по развитию логического мышления детей с ОВЗ

Развитие познавательных интересов Развитие речи и коммуникативных способностей Развитие высших психических функций Развитие способности к аналитико-синтетической деятельности Развитие и коррекция пространственной ориентировки и пространственного воображения Включение в урок (физминутка) упражнений кинезиологического комплекса

8 Использование кинезиологического комплекса на уроках

Использование кинезиологического комплекса на уроках

В настоящее время отечественные учёные и педагоги в области к/з, разработали специальные комплексы упражнений гимнастики мозга, цель которых: развитие межполушарной специализации; развитие межполушарного взаимодействия; развитие моторики; развитие способностей; развитие памяти, внимания; развитие речи; устранение дислексии; развитие мышления. При создании этих комплексов совмещены два обучающих принципа: воздействие на сохранные звенья регуляции психофизиологических функций; воздействие на нарушенные звенья регуляции психофизиологических функций.

9 Практическая деятельность по развитию логического мышления

Практическая деятельность по развитию логического мышления

Разгадывание ребусов Разгадывание анаграмм Решение примеров и задач на сообразительность Решение сложных задач с построением схемы, чертежа Решение веселых задач на сообразительность Решение логических задач Решение различных геометрических заданий на развитие пространственной ориентации

10 Находим закономерности

Находим закономерности

Продолжи ряд чисел. Какая фигура лишняя? Какая фигура должна быть на этом месте?

11 Развитие логического мышления на уроках математики в коррекционной
12 Развитие логического мышления на уроках математики в коррекционной
13 Развиваем пространственную ориентацию и логику

Развиваем пространственную ориентацию и логику

14 Перекладывая спички

Перекладывая спички

15 Задания на сопоставление

Задания на сопоставление

16 Логические задачи

Логические задачи

Логические задачи предполагают осуществление мыслительного процесса, связанного с использованием понятий, логических конструкций, существующих на базе языковых средств. В ходе такого мышления происходит переход от одного суждения к другому, их соотношение через опосредование содержания одних суждений содержанием других, и как следствие формулируется умозаключение. Как отмечал С.Л.Рубинштейн, "в умозаключении... знание добывается опосредованно через знание без каких-либо заимствований в каждом отдельном случае из непосредственного опыта". Развивая словесно-логическое мышление через решение логических задач, необходимо подбирать такие задачи, которые бы требовали индуктивного (от единичного к общему), дедуктивного (от общего к единичному) и традуктивного (от единичного к единичному или от общего к общему, когда посылки и заключение являются суждениями одинаковой общности) умозаключения.

17 Олимпиады школьные и «Кунгуру»

Олимпиады школьные и «Кунгуру»

18 Спасибо за внимание

Спасибо за внимание

«Развитие логического мышления на уроках математики в коррекционной школе»
http://900igr.net/prezentacija/algebra/razvitie-logicheskogo-myshlenija-na-urokakh-matematiki-v-korrektsionnoj-shkole-177268.html
cсылка на страницу
Урок

Алгебра

35 тем
Слайды
900igr.net > Презентации по алгебре > Алгебра логики > Развитие логического мышления на уроках математики в коррекционной школе