Уравнения
<<  Способы решения иррациональных уравнений "Логарифмические уравнения  >>
Тема урока: Логарифмическая функция в уравнениях
Тема урока: Логарифмическая функция в уравнениях
«Расскажи мне, и я забуду, покажи мне, и я запомню, дай мне сделать
«Расскажи мне, и я забуду, покажи мне, и я запомню, дай мне сделать
Урок построен по этапам:
Урок построен по этапам:
1-й этап «Потяни за ниточку»
1-й этап «Потяни за ниточку»
Историческая справка
Историческая справка
Что означает логарифм
Что означает логарифм
Определение
Определение
График функции
График функции
Свойства логарифма:
Свойства логарифма:
2-й «Видит око, да ум ещё дальше»
2-й «Видит око, да ум ещё дальше»
Ответы
Ответы
Пример 2. Сравним числа: а)log35 и log37; б) log1/35 и log1/37
Пример 2. Сравним числа: а)log35 и log37; б) log1/35 и log1/37
Итоговый подсчёт
Итоговый подсчёт

Презентация на тему: «Тема урока: Логарифмическая функция в уравнениях». Автор: . Файл: «Тема урока: Логарифмическая функция в уравнениях.ppt». Размер zip-архива: 303 КБ.

Тема урока: Логарифмическая функция в уравнениях

содержание презентации «Тема урока: Логарифмическая функция в уравнениях.ppt»
СлайдТекст
1 Тема урока: Логарифмическая функция в уравнениях

Тема урока: Логарифмическая функция в уравнениях

Выполнил: ученик 11 класса Даулетбай Бекарыс

2 «Расскажи мне, и я забуду, покажи мне, и я запомню, дай мне сделать

«Расскажи мне, и я забуду, покажи мне, и я запомню, дай мне сделать

самому, и я пойму» О. Хайям

3 Урок построен по этапам:

Урок построен по этапам:

1-й «Потяни за ниточку» (исторический) 2-й «Видит око, да ум ещё дальше» (задание на прямое применение свойств логарифмической функции) 3-й «На приз Непера» ( самостоятельная работа) 4-й «Логарифмическая комедия» (найдите ошибку, кто быстрее) 5-й Подведение итогов урока, выставление оценок, задание на дом.

4 1-й этап «Потяни за ниточку»

1-й этап «Потяни за ниточку»

1.Кто придумал логарифм, что означает логарифм? (историческая справка) 2.Дайте определение логарифма числа по заданному основанию? 3.Выбрать логарифмическую функцию? (по цвету) 4.Свойства: Найдите все свойства логарифма и соберите по порядку:

5 Историческая справка

Историческая справка

Нейпир (Napier) Джон (1550, Мерчистон-Касл, близ Эдинбурга, -1617, там же), шотландский математик, изобретатель Логарифмов. Учился в Эдинбургском университете. Основными идеями учения о логарифмах Н. овладел не позднее 1594, однако его «Описание удивительной таблицы логарифмов», в котором изложено это учение, было издано в 1614. В этом труде содержались определение логарифмов, объяснение их свойств, таблицы логарифмов синусов, косинусов, тангенсов и приложения логарифмов в сферической тригонометрии.

6 Что означает логарифм

Что означает логарифм

Слово логарифм происходит от греческого слова (число) и (отношение) и переводится, следовательно, как отношение чисел. Выбор изобретателем логарифмов Дж. Непером такого названия объясняется тем, что логарифмы возникли при сопоставлении двух чисел, одно из которых является членом арифметической прогрессии, а другое — геометрическим.

7 Определение

Определение

Логарифмом числа в по основанию а называется показатель степени, в которую нужно возвести основания а, чтобы получить число в.

8 График функции

График функции

9 Свойства логарифма:

Свойства логарифма:

10 2-й «Видит око, да ум ещё дальше»

2-й «Видит око, да ум ещё дальше»

Найти х:

Вычислить:

11 Ответы

Ответы

1 2 2 1

12 Пример 2. Сравним числа: а)log35 и log37; б) log1/35 и log1/37

Пример 2. Сравним числа: а)log35 и log37; б) log1/35 и log1/37

Логарифмическая функция с основанием, большим 1, возрастает на всей числовой прямой. Так как 7>5, то log35 и log37. В данном случае основание логарифма меньше 1, поэтому функция log1/3x убывает, и, следовательно, log1/35>log1/37.

13 Итоговый подсчёт

Итоговый подсчёт

«Тема урока: Логарифмическая функция в уравнениях»
http://900igr.net/prezentacija/algebra/tema-uroka-logarifmicheskaja-funktsija-v-uravnenijakh-250558.html
cсылка на страницу
Урок

Алгебра

35 тем
Слайды
900igr.net > Презентации по алгебре > Уравнения > Тема урока: Логарифмическая функция в уравнениях