№ | Слайд | Текст |
1 |
 |
Тема урока: Логарифмическая функция в уравненияхВыполнил: ученик 11 класса Даулетбай Бекарыс |
2 |
 |
«Расскажи мне, и я забуду, покажи мне, и я запомню, дай мне сделатьсамому, и я пойму» О. Хайям |
3 |
 |
Урок построен по этапам:1-й «Потяни за ниточку» (исторический) 2-й «Видит око, да ум ещё дальше» (задание на прямое применение свойств логарифмической функции) 3-й «На приз Непера» ( самостоятельная работа) 4-й «Логарифмическая комедия» (найдите ошибку, кто быстрее) 5-й Подведение итогов урока, выставление оценок, задание на дом. |
4 |
 |
1-й этап «Потяни за ниточку»1.Кто придумал логарифм, что означает логарифм? (историческая справка) 2.Дайте определение логарифма числа по заданному основанию? 3.Выбрать логарифмическую функцию? (по цвету) 4.Свойства: Найдите все свойства логарифма и соберите по порядку: |
5 |
 |
Историческая справка Нейпир (Napier) Джон (1550, Мерчистон-Касл, близ Эдинбурга, -1617, там же), шотландский математик, изобретатель Логарифмов. Учился в Эдинбургском университете. Основными идеями учения о логарифмах Н. овладел не позднее 1594, однако его «Описание удивительной таблицы логарифмов», в котором изложено это учение, было издано в 1614. В этом труде содержались определение логарифмов, объяснение их свойств, таблицы логарифмов синусов, косинусов, тангенсов и приложения логарифмов в сферической тригонометрии. |
6 |
 |
Что означает логарифмСлово логарифм происходит от греческого слова (число) и (отношение) и переводится, следовательно, как отношение чисел. Выбор изобретателем логарифмов Дж. Непером такого названия объясняется тем, что логарифмы возникли при сопоставлении двух чисел, одно из которых является членом арифметической прогрессии, а другое — геометрическим. |
7 |
 |
ОпределениеЛогарифмом числа в по основанию а называется показатель степени, в которую нужно возвести основания а, чтобы получить число в. |
8 |
 |
График функции |
9 |
 |
Свойства логарифма: |
10 |
 |
2-й «Видит око, да ум ещё дальше»Найти х: Вычислить: |
11 |
 |
Ответы1 2 2 1 |
12 |
 |
Пример 2. Сравним числа: а)log35 и log37; б) log1/35 и log1/37Логарифмическая функция с основанием, большим 1, возрастает на всей числовой прямой. Так как 7>5, то log35 и log37. В данном случае основание логарифма меньше 1, поэтому функция log1/3x убывает, и, следовательно, log1/35>log1/37. |
13 |
 |
Итоговый подсчёт |
«Тема урока: Логарифмическая функция в уравнениях» |
http://900igr.net/prezentacija/algebra/tema-uroka-logarifmicheskaja-funktsija-v-uravnenijakh-250558.html