№ | Слайд | Текст |
1 |
 |
Урок по теме "Линейная функция и её график" 7 классАвтор: Дощанова Тиштых Мухановна, учитель математики МОУ "СОШ № 86 г. Омска" |
2 |
 |
Цель урока: Сформировать представление о числовой функции на примерелинейной функции, с её графиком и алгоритмом его построения по двум точкам. ЗАДАЧИ: Продолжить усвоение понятия: линейная функция , её графика и алгоритма его построения. Формировать у учащихся умений строить график линейной функции по двум точкам; по точкам пересечения с осями координат; умений находить значения функции, заданной формулой, графиком, по известному значению аргумента, а также определять по графику функции значение аргумента, если значение функции задано; умений выполнять преобразования графика линейной функции; умений применять полученные знания в процессе моделирования реальных процессов, протекающих по закону линейной зависимости. Воспитывать внимательность, аккуратность, умение ориентироваться в различных ситуациях. |
3 |
 |
«Взаимное расположениеpps (№ 49836)» слайд №1 Организационный момент урока Использование ЦОР |
4 |
 |
1) «Взаимное расположениеpps (№ 49836)» слайд № 3 Актуализация знаний учащихся Использование ЦОР |
5 |
 |
2) « qrafikPpt №48075» слайд № 2 Актуализация знаний учащихся Использование ЦОР |
6 |
 |
Устная работаКак расположены графики линейных функций, если угловые коэффициенты не совпадают? совпадают? Как расположен график линейной функции, если k > 0? k < 0? |
7 |
 |
Угловые коэффициенты не совпадают; совпадают |
8 |
 |
Расположение графика линейной функции |
9 |
 |
Математический диктант |
10 |
 |
«QrafikРpt №48075» слайд № 4 слайд № 5 слайд №6 Исследовательская работа Использование ЦОР |
11 |
 |
Выполнение упражнений№ 587 Построить график функции, найдя точки его пересечения с осями координат: 1)у =2х + 2, 3)у = 4х+8, 5)у =2,5х+5 |
12 |
 |
Решение № 5871) у =2х + 2, Пересечение с ОХ: (0;2), Пересечение с ОУ: 2х + 2=0, х=-1, (-1;0) 3) у = 4х+8, Пересечение с ОХ: (0;8), Пересечение с ОУ: 4х+8=0, х=-2, (-2; 0) 5) у =2,5х+5, Пересечение с ОХ: (0;5), Пересечение с ОУ: 2,5х+5=0, х=-2, (-2; 0) |
13 |
 |
Выполнение упражнений№ 588 Построить график функции 1) у =4, 3) у =1/4 |
14 |
 |
№ 594 Найти значение b, если график функции у = - 3х +b проходит черезточку М(-2; 4) Выполнение упражнений |
15 |
 |
Решение № 594У = -3х +b, 4 = -3?(-2) + b, b = -2. |
16 |
 |
Использование ЦОР« line function. exe (N 50102)» |
17 |
 |
Итог урокаСформулируйте определение линейной функции. Что является графиком линейной функции? Как построить график линейной функции? Как расположены графики линейных функций, если угловые коэффициенты не совпадают? совпадают? Как расположен график линейной функции, если k>0? k<0? |
18 |
 |
Домашнее задание: по учебнику «Алгебра - 7» (автор Алимов Ш.А. и др§ 32, №587 Построить график функции, найдя точки его пересечения с осями координат: 2)у =-1/2х - 1, 4)у = -3х+6, 6)у =-6х-2 № 594(2) Найти значение b, если график функции у = -3х +b проходит через точку N(5; 2) № 595(2) Найти значение k, если график функции у = kх +2 проходит через точку C(3; -7) |
«Урок по теме "Линейная функция и её график" 7 класс» |
http://900igr.net/prezentacija/algebra/urok-po-teme-linejnaja-funktsija-i-ejo-grafik-7-klass-223488.html