В.А.Плисс О ЖИЗНИ И ТВОРЧЕСТВЕ АЛЕКСАНДРА МИХАЙЛОВИЧА ЛЯПУНОВА к 150-летию со дня рождения

В.А.Плисс О ЖИЗНИ И ТВОРЧЕСТВЕ АЛЕКСАНДРА МИХАЙЛОВИЧА ЛЯПУНОВА к

150-летию со дня рождения

Михаил Васильевич Ляпунов (1820-1868) отец А.М.Ляпунова

Софья Александровна (урожденная Шипилова) мать А.М.Ляпунова

Александр Ляпунов в детстве

Иван Михайлович Сеченов

Александр Ляпунов в год поступления в Нижегородскую гимназию (1870)

Екатерина Васильевна Сеченова (урожденная Ляпунова) - тетя А.М

Ляпунова

Александр Михайлович Ляпунов в годы учебы в Петербургском университете

Пафнутий Львович Чебышёв

"В 1882 г., желая подыскать подходящую тему для магистерской

диссертации, я не раз беседовал с Чебышевым по поводу различных математических вопросов, причем Чебышев всегда высказывал мнение, что заниматься легкими, хотя бы и новыми вопросами, которые можно разрешить общеизвестными методами, не стоит и что всякий молодой ученый, если он уже приобрел некоторый навык в решении математических вопросов, должен попробовать свои силы на каком-нибудь серьезном вопросе, представляющем известные теоретические трудности. При этом он предложил мне следующий вопрос: "Известно, что при некоторой величине угловой скорости эллипсоидальные формы перестают служить формами равновесия вращающейся жидкости. Не переходят ли они при этом в какие-либо новые формы равновесия, которые при малом увеличении угловой скорости мало отличались бы от эллипсоидов.“ При этом он прибавил: "Вот если бы Вы разрешили этот вопрос, на Вашу работу сразу обратили бы внимание."

Обложка магистерской диссертации Александра Михайловича Ляпунова

(1884)

Александр Михайлович Ляпунов — приват-доцент Петербургского

университета (1885)

"В 1884 г., как известно, был разрушен Устав 1863 г., началась

ре-акция Делянова. В 1885 г. я был слушателем III курса и, как старый студент устава 1863г., состоял с большинством товарищей в крайней оппозиции к новым порядкам. Когда мы, студенты, узнали, что к нам приехал из Петербурга новый профессор механики, то сейчас же ре-шили, что это должно быть какая-нибудь жалкая посредственность из деляновских креатур. ... в аудиторию вместе с уважаемым всеми студентами старым дека-ном профессором Леваковским вошел красавец мужчина, почти ро-весник некоторым из наших товарищей и, по уходе декана, начал дрожащим от волнения голосом читать вместо курса динамики сис- тем курс динамики точки, который мы уже прослушали у профессора Деларю ... курс механики мне был уже знаком.

Но с самого начала лекции я услышал то, чего раньше не слыхал и не

встречал ни в одном из известных мне руководств. И все недружелюбие курса сразу разлетелось прахом; силою своего таланта, обаянию которого в большинстве случаев бессознательно поддается молодежь, Александр Михайлович сам не зная того, покорил в один час предвзято настроенную аудиторию."

Владимир Андреевич Стеклов

Александр Михайлович Ляпунов — молодой преподаватель Харьковского

университета (1886)

Обложка знаменитого труда А.М.Ляпунова (1892)

Образец почерка А.М.Ляпунова

Александр Михайлович Ляпунов — ординарный академик (1902)

Памятник А.М.Ляпунову в Одесском университете (1957)

"П

Л. Чебышев и его последователи остаются постоянно на реальной почве, руководствуясь взглядом, что только те изыскания имеют цену, которые вызываются приложениями (научными или практическими), и только те теории действительно полезны, которые вытекают из рассмотрения частных случаев. Детальная разработка вопросов, особенно важных с точки зрения приложений и в то же время представляющих особенные теоретические трудности, требующие изобретения новых методов и восхождения к принципам науки, затем обобщение полученных выводов и создание этим путем более или менее общей теории - таково направление большинства работ П. Л. Чебышева и ученых, усвоивших его взгляды."

Завещанием грядущим поколениям звучат слова А.М.Ляпунова:

"П.Л.Чебышев и его последователи остаются постоянно на реальной почве, руководствуясь взглядом, что только те изыскания имеют цену, которые вызываются приложениями (научными или практическими), и только те теории действительно полезны, которые вытекают из рассмотрения частных случаев. Детальная разработка вопросов, особенно важных с точки зрения

приложений и в то же время представляющих особенные теоретические трудности, требующие изобретения новых методов и восхождения к принципам науки, затем обобщение полученных выводов и создание этим путем более или менее общей теории таково направление большинства работ П.Л.Чебышева и ученых, усвоивших его взгляды."