<<  Мировое потребление энергии Реагирование человека на проблемы загрязнения природы  >>
Из прошлой таблицы мы можем сделать вывод:

Из прошлой таблицы мы можем сделать вывод: Темпы потребления энергии и доля различных ее источников в общем потреблении отражают тенденции развития технологии и роста численности населения. Несмотря на то, что ископаемые виды топлива по-прежнему являются доминирующими среди источников первичной энергии, доля угля была максимальной приблизительно в 1920 г., когда он обеспечивал производство более 70% потребляемого топлива; доля нефти достигла максимума в начале 70-х годов, составив немногим больше 40%. Предполагается, что природный газ, который загрязняет окружающую среду меньше, чем нефть или уголь, в будущем станет использоваться шире в мировом производстве энергии.

Слайд 13 из презентации «За пределами роста»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «За пределами роста.ppt» можно в zip-архиве размером 480 КБ.

Без темы

краткое содержание других презентаций

«Квадратные уравнения 8 класс» - Цели урока: Самостоятельная работа. Найдите больший корень уравнения: Конспект урока алгебры в 8 классе по теме: «Квадратные уравнения». Формирование и развитие умения мыслить и анализировать. б). Решите уравнение: Решите иррациональное уравнение: Решите биквадратное уравнение: Определите количество корней квадратного уравнения:

«Понятие алгебраической дроби» - Вычислить значение выражений. Стандартный вид числа. Многочленом называется сумма одночленов. Самостоятельная работа. Алгебраическая сумма. Определение. Алгебраическая дробь – это выражение. Выполните действия. Алгебраические дроби. Выполните деление. Свойства степени с целым показателем. Возведение рациональной дроби в отрицательную степень.

«Логические функции» - Лампочка горит, если выключатель не включен. По упрощенной логической функции строится логическая схема. Схема полусумматора двоичных чисел: 2. Элемент И Конъюнктор (логическое умножение). Запишите логическую функцию, описывающую состояние схемы, составьте таблицу истинности: Установим истинность простых высказываний:

«Способы решения систем линейных уравнений» - Найдем. Выражение. Решим систему. Уравнение. Решить системы. Способ сложения. Число. Способы решения. Способ подстановки. Способы решения систем линейных уравнений.

«Основные статистические характеристики» - Размах ряда. Размах. Основные статистические характеристики. Мода ряда. Статистика. Петроний. Медиана ряда. Медиана. Найдите среднее арифметическое. Школьные тетради. Среднее арифметическое ряда чисел.

«Задания на формулы сокращённого умножения» - Представьте в виде многочлена. Возведите в степень. Сформулируйте формулы сокращенного умножения. Самостоятельная работа. Преобразуйте выражение в многочлен. Устная работа. Заполнить свободные клеточки. Применение формул. Разложить на множители.

Всего в теме «Без темы» 326 презентаций
Урок

Алгебра

35 тем