Алгебра логики
<<  Развитие логического мышления на уроках информатики Занимательные логические задачи  >>
Занимательные логические задачи
Занимательные логические задачи
9
9
2. Яблоки
2. Яблоки
Подсказка
Подсказка
Сколько шло в сад, столько и пришло: 3
Сколько шло в сад, столько и пришло: 3
4.Шарики
4.Шарики
ответ: Вытаскиваем шарик из коробки с надписью "белый и черный"
ответ: Вытаскиваем шарик из коробки с надписью "белый и черный"
5.Про школьников
5.Про школьников
Эти кружок посещают 25-10=15 человек из класса
Эти кружок посещают 25-10=15 человек из класса
6. Девятки Как получить 100 из четырёх девяток
6. Девятки Как получить 100 из четырёх девяток
Возможные из ответов:
Возможные из ответов:
7.Куры и кролики
7.Куры и кролики
Если бы все животные были бы четвероногими, то у них было бы 12· 4 =
Если бы все животные были бы четвероногими, то у них было бы 12· 4 =
5 минут
5 минут
9.Опасная дорога
9.Опасная дорога
А зачем им разъезжаться
А зачем им разъезжаться
10
10
Тоже 1кг
Тоже 1кг
11
11
Добавьте в конюшню еще одну лошадь
Добавьте в конюшню еще одну лошадь
2
2
13
13
Может, например, если человеку 50 лет, а его внуку или внучке 1 месяц
Может, например, если человеку 50 лет, а его внуку или внучке 1 месяц
14
14
15
15
Т.к. Петя финишировал сразу после Васи и оказался на 10-м месте, то
Т.к. Петя финишировал сразу после Васи и оказался на 10-м месте, то
«Сто»-100 «миллион»-1000000
«Сто»-100 «миллион»-1000000
17
17
Через два часа под водой будут те же 4 ступеньки, потому что во время
Через два часа под водой будут те же 4 ступеньки, потому что во время

Презентация: «Занимательные логические задачи». Автор: . Файл: «Занимательные логические задачи.pptx». Размер zip-архива: 3933 КБ.

Занимательные логические задачи

содержание презентации «Занимательные логические задачи.pptx»
СлайдТекст
1 Занимательные логические задачи

Занимательные логические задачи

МБОУ СОШ №59 ст.Северской Краснодарского края учитель начальных классов Дуда Татьяна Викторовна 2014

2 9

9

1. Судаки. Полтора окуня стоят полтора рубля. Сколько рублей стоят 9 окуней?

3 2. Яблоки

2. Яблоки

Как разделить пять яблок между пятью девочками так, чтобы каждая получила по яблоку и при этом одно из яблок осталось в корзинке?

4 Подсказка

Подсказка

5 Сколько шло в сад, столько и пришло: 3

Сколько шло в сад, столько и пришло: 3

3. Трое школьников отправились в сад за яблоками. По дороге встретили двоих. Сколько ребят пришло в сад?

6 4.Шарики

4.Шарики

На столе стоят три одинаковых ящика. В одном из них 2 черных шарика, в другом 1 черный и 1 белый шарик, в третьем 2 белых шарика. На ящиках написано: "2 белых", "2 черных", "черный и белый". При этом известно, что ни одна из записей не соответствует действительности. Как, вынув только один шарик, определить правильное расположение надписей?

7 ответ: Вытаскиваем шарик из коробки с надписью "белый и черный"

ответ: Вытаскиваем шарик из коробки с надписью "белый и черный"

Если шарик белый, то: в коробке "белый и черный" - 2 белых шарика; в коробке "2 белых" - 2 черных шарика; в коробке "2 черных" - белый и черный шарик Если шарик черный: в коробке "белый и черный" - 2 черных шарика; в коробке "2 белых" - белый и черный шарики; в коробке "2 черных" - 2 белых шарика

8 5.Про школьников

5.Про школьников

В классе 25 учеников, из них 10 школьников занимаются в математическом кружке, 11- в баскетбольной секции , 10 ребят не посещают эти кружки. Сколько математи-ков увлекаются баскетболом?

9 Эти кружок посещают 25-10=15 человек из класса

Эти кружок посещают 25-10=15 человек из класса

Всего же занимающихся в этих кружках 10+11 = 21 человек, то есть 21- 15 = 6 учеников занимаются и математикой , и баскетболом.

10 6. Девятки Как получить 100 из четырёх девяток

6. Девятки Как получить 100 из четырёх девяток

Из 6 девяток?

11 Возможные из ответов:

Возможные из ответов:

9 :9 + 99 = 100 (99:99)+99 = 100 (9*9+9)+9+9:9=100

12 7.Куры и кролики

7.Куры и кролики

У Петиной бабушки большое хозяйство. Есть у неё куры и кролики. Петя насчитал 12 голов и 34 ноги. Сколько кур? Сколько кроликов?.

13 Если бы все животные были бы четвероногими, то у них было бы 12· 4 =

Если бы все животные были бы четвероногими, то у них было бы 12· 4 =

48ног. Но ног всего 34, т. е. не хватает 48-34= 14 ног. Каждой курице не хватает по 2 ноги, значит: 14 : 2= 7 куриц 12-7=5 кроликов Задачу можно решить и если принять, что животные были бы двуногими. Подумайте, как?

14 5 минут

5 минут

8.Кошки-мышки. Если пять кошек ловят пять мышей за пять минут, то сколько времени нужно одной кошке, чтобы поймать одну мышку?

15 9.Опасная дорога

9.Опасная дорога

Есть дорога по которой может проехать только одна машина. По дороге едут две машины: одна с горы, другая под гору. Как им разъехаться?

16 А зачем им разъезжаться

А зачем им разъезжаться

Они же обе вниз (под гору и с горы) едут.

17 10

10

Арбуз. Масса арбуза равна 1 кг и половине арбуза . Какова масса всего арбуза?

18 Тоже 1кг

Тоже 1кг

1кг

1кг + 1КГ = 2 КГ

Другая половина арбуза

Половина арбуза

19 11

11

Трудное наследство. Один фермер оставил в наследство своим сыновьям конюшню. Он завещал старшему отдать половину, среднему треть, а младшему девятую часть всех лошадей. В конюшне 17 лошадей. Как можно, не нарушив завещание, поделить лошадей?

20 Добавьте в конюшню еще одну лошадь

Добавьте в конюшню еще одну лошадь

Теперь их получилось 18. Отдадим 9 лошадей старшему наследнику, 6 среднему и 2 младшему. Условия завещания выполнены. Можете забирать свою лошадь обратно.

21 2

2

12.Морковка. Ёжик и Крош ели морковку. Крош говорит : « Дай мне одну морковку , и у нас будет поровну» . « Но ведь у тебя ничего нет, » - ответил Ёжик . Сколько морковок у Ёжика?

22 13

13

Может ли такое быть? Одного человека спросили: — Сколько вам лет? — Порядочно, — ответил он.— Я старше некоторых своих родственников почти шестьсот раз. Может ли такое быть?

23 Может, например, если человеку 50 лет, а его внуку или внучке 1 месяц

Может, например, если человеку 50 лет, а его внуку или внучке 1 месяц

24 14

14

Квадраты и карандаши

Положи 15 карандашей ( палочек), чтоб стало 5 квадратов. Убери 3 карандаша (палочки), чтобы квадратов стало 3.

25 15

15

Задача про велогонку. Петя и Вася участвовали в велогонке. Все участники стартовали одновременно и показали на финише различное время. Петя финишировал сразу после Васи и оказался на десятом месте. Сколько человек участвовало в гонке, если Вася был пятнадцатым с конца?

26 Т.к. Петя финишировал сразу после Васи и оказался на 10-м месте, то

Т.к. Петя финишировал сразу после Васи и оказался на 10-м месте, то

Вася был девятым, т.е. перед ним было еще 8 участников. А раз известно, что Вася был пятнадцатым с конца, то всего было 15+8 = 23 участника.

27 «Сто»-100 «миллион»-1000000

«Сто»-100 «миллион»-1000000

16. Два числа. Назовите два числа, у которых количество цифр равно количеству букв, составляющих название каждого из этих чисел.

28 17

17

Прилив. С борта парохода был спущен стальной трап. Нижние 4 ступеньки трапа погружены в воду. Каждая ступенька имеет толщину в 5 см; расстояние между двумя соседними ступень­ками составляет 30 см. Начался прилив, при котором уровень воды стал поднимается со скоростью 40 см в час. Как Вы считаете, сколько ступенек окажется под водой через 2 часа?

29 Через два часа под водой будут те же 4 ступеньки, потому что во время

Через два часа под водой будут те же 4 ступеньки, потому что во время

прилива лестница поднимается вместе с пароходом

«Занимательные логические задачи»
http://900igr.net/prezentacija/algebra/zanimatelnye-logicheskie-zadachi-163093.html
cсылка на страницу
Урок

Алгебра

35 тем
Слайды
900igr.net > Презентации по алгебре > Алгебра логики > Занимательные логические задачи