Лондон
<<  Learning more about London City Wildlife  >>
A GUIDE TO LONDON
A GUIDE TO LONDON
Важно ли знакомиться с культурой и историей страны изучаемого языка
Важно ли знакомиться с культурой и историей страны изучаемого языка
Проблемный вопрос:
Проблемный вопрос:
Дидактические цели:
Дидактические цели:
Развитие мотивации к изучению английского языка
Развитие мотивации к изучению английского языка
Методические задачи:
Методические задачи:
Сроки проведения проекта:
Сроки проведения проекта:
Этапы:
Этапы:
Представленные результаты исследований:
Представленные результаты исследований:
Информационные ресурсы:
Информационные ресурсы:

Презентация: «A GUIDE TO LONDON». Автор: Home. Файл: «A GUIDE TO LONDON.ppt». Размер zip-архива: 177 КБ.

A GUIDE TO LONDON

содержание презентации «A GUIDE TO LONDON.ppt»
СлайдТекст
1 A GUIDE TO LONDON

A GUIDE TO LONDON

Author: O.Trofimova

2 Важно ли знакомиться с культурой и историей страны изучаемого языка

Важно ли знакомиться с культурой и историей страны изучаемого языка

Основной вопрос:

3 Проблемный вопрос:

Проблемный вопрос:

Что необходимо для того, чтобы не потеряться в незнакомом городе, стране?

4 Дидактические цели:

Дидактические цели:

Повышение культуры устной и письменной речи(ведение дневника проекта на английском языке, описание достопримечательностей и маршрутов, презентация полученного материала). Формирование компетентности в сфере самостоятельной познавательной деятельности и навыков самостоятельной работы с большими объемами информации.

5 Развитие мотивации к изучению английского языка

Развитие мотивации к изучению английского языка

Формирование навыков работы в команде, повышение значимости работы каждого для общего результата работы.

6 Методические задачи:

Методические задачи:

Научить кратко излагать свои мысли устно и письменно на английском языке. Приобщить к культуре страны изучаемого языка. Совершенствование аспектов языка, обучение речевому этикету.

7 Сроки проведения проекта:

Сроки проведения проекта:

Разработка проекта длилась примерно 1 месяц параллельно с изучением соответствующей учебной темы по УМК Кауфман К.И.

8 Этапы:

Этапы:

Первые две недели – сбор материала. Третья неделя- анализ, подготовка итогового продукта. Четвертая неделя- заключительный сдвоенный урок по презентации проекта.

9 Представленные результаты исследований:

Представленные результаты исследований:

10 Информационные ресурсы:

Информационные ресурсы:

1.120 TOPICS. Сборник разговорных тем по английскому языку: Учебное пособие\ А.П. Миньяр- Обручева.- М.: Издательство «Экзамен», 2004.-160 с. 2. Моисеева М.Д. Устные темы по английскому языку.5-11 класс.- «АКВАРИУМ ЛТД», 2001.-128 С. 3. English. Ответы на экзаменационные билеты для 11 класса. Устный экзамен, теория и практика: Учебное пособие \ А.П. Миньяр-Обручева. – М.: Издательство «Экзамен»,2005.-128 с. 4. Брюсова Н.Г., Лебедева Н.А. Английский язык: Устные темы для развития разговорной речи. 6-9 классы. - М.: Дрофа,2000. – 336 с.: ил. – (Дидактические материалы).

«A GUIDE TO LONDON»
http://900igr.net/prezentacija/anglijskij-jazyk/a-guide-to-london-256931.html
cсылка на страницу
Урок

Английский язык

29 тем
Слайды