Английский язык
<<  The Past Perfect, Passive Voice Ррт англ язык викторина великобритании  >>
Интегрированный урок английского языка и информатики в 10 классе
Интегрированный урок английского языка и информатики в 10 классе
1
1
Содержание: Вступительное слово учителя Фонетическая зарядка
Содержание: Вступительное слово учителя Фонетическая зарядка
Учебная
Учебная
Развивающая
Развивающая
Воспитательная
Воспитательная
Вступительное слово учителя Учитель английского языка: Good morning
Вступительное слово учителя Учитель английского языка: Good morning
2. Фонетическая зарядка What styles can you name
2. Фонетическая зарядка What styles can you name
3.Совершенствование лексико-грамматических навыков говорения T: Let’s
3.Совершенствование лексико-грамматических навыков говорения T: Let’s
4.Минутка релаксации Are you tired people, lets have rest
4.Минутка релаксации Are you tired people, lets have rest
6.Работа с сайтом http://www
6.Работа с сайтом http://www
7. Формирование навыков диалогической речи Учащиеся демонстрируют
7. Формирование навыков диалогической речи Учащиеся демонстрируют
8.Завершение Учитель : So we can conclude that music is very important
8.Завершение Учитель : So we can conclude that music is very important
Thank you for your attention
Thank you for your attention

Презентация: «Досуг молодёжи. Музыкальные предпочтения. Популярные солисты и группы». Автор: Дашка. Файл: «Досуг молодёжи. Музыкальные предпочтения. Популярные солисты и группы.ppt». Размер zip-архива: 640 КБ.

Досуг молодёжи. Музыкальные предпочтения. Популярные солисты и группы

содержание презентации «Досуг молодёжи. Музыкальные предпочтения. Популярные солисты и группы.ppt»
СлайдТекст
1 Интегрированный урок английского языка и информатики в 10 классе

Интегрированный урок английского языка и информатики в 10 классе

«Досуг молодёжи. Музыкальные предпочтения. Популярные солисты и группы»

2 1

1

2

3

Цели урока

3 Содержание: Вступительное слово учителя Фонетическая зарядка

Содержание: Вступительное слово учителя Фонетическая зарядка

Совершенствование лексико-грамматических навыков говорения Минутка релаксации Работа с учебником Работа с сайтом Формирование навыков диалогической речи

4 Учебная

Учебная

Цель заключается в том, чтобы помочь ученикам совершенствовать лексико-грамматические навыки говорения и умения вести диалогическую и монологическую речь по заданной тематике, проанализировать понятие «современная музыка», учить высказывать своё мнение логично и связано, формировать навыки работы с Интернетом, составления управления презентациями, совершенствовать умение понимать иноязычную речь.

5 Развивающая

Развивающая

Помочь ученикам развить речевые умения, способность к языковой догадке, сравнению, обобщению, формулировке выводов.

6 Воспитательная

Воспитательная

Воспитывать у учащихся уважительное и толерантное отношение к мнению собеседника, привить любовь к музыке, развивать стремление узнать больше о классической и современной музыке.

7 Вступительное слово учителя Учитель английского языка: Good morning

Вступительное слово учителя Учитель английского языка: Good morning

boys and girls. We are glade to see you. How are you? What date is today? What day of week is it? Are you ready for the lesson? Today we have both English lesson and IT lesson. The theme is music in my life. So let start our unusual lesson. So today we are going to speak about your favorite kind of music, compare modern and classical music listen to your opinions and feelings about contemporary music both in English and Russian. First tell me if you can think of a day without music. Why? (ответы учащихся) So music accompanies us all the time. Music reflects our life< we can say that our life gives birth to music but our life is different that’s why there are different styles of music.

8 2. Фонетическая зарядка What styles can you name

2. Фонетическая зарядка What styles can you name

9 3.Совершенствование лексико-грамматических навыков говорения T: Let’s

3.Совершенствование лексико-грамматических навыков говорения T: Let’s

speak about the styles of music. What is it meant by the term “folk music”? P: These are songs that were created by ordinary people. This music reflects the traditions of the country. T: What can you say about rock music? P: It is played on electrical instruments and repeats a few simple phrases. It was made popular by Elvis Presley. T: What do you know about heavy metal music? P: It’s loud music with a strong beat and with the electrical guitar. The singers often have long hair and wear black clothes. T: What kind of music do you like? I know that everyone in your class has got his or her favourite singer or group. (Выступление Петряковой Анастасии(11 кл.) с презентацией «About ARIA»)

10 4.Минутка релаксации Are you tired people, lets have rest

4.Минутка релаксации Are you tired people, lets have rest

Shut your eyes and listen. 5.Работа с учебником Выполнение упр. 101 стр. 37, 102 стр. 38 учебника Enjoy English Учитель английского языка: I’ll give you a sheet of paper. Here are different words about music. Put the words in the correct order and make up the sentences. Translate them. (Группа учащихся выполняет индивидуальное задание.) music, emotions, and, ideas, people’s reflects – Music reflects people’s ideas and emotions. moment, our, of, music, us, life, helps, every – Music helps us every moment in our life. us, with, cope, helps, music, troubles, our – Music helps us cope with our troubles. takes, people, in, music, usual, without, the problems, world – Music takes people in the world without usual problems.

11 6.Работа с сайтом http://www

6.Работа с сайтом http://www

study.ru/ (Учащиеся знакомятся со структурой сайта, навигацией, выполняют задания.)

12 7. Формирование навыков диалогической речи Учащиеся демонстрируют

7. Формирование навыков диалогической речи Учащиеся демонстрируют

подготовленные презентации по теме «Музыка» Учитель английского языка: You have spoken about modern and classical music. Now you are going to express your feelings in English. Let’s work in pairs and make up the dialogues. Imagine one of you likes modern music, the other prefers the classical music. (Учащиеся разыгрывают диалоги, которые были заранее подготовлены.) P1: What do you usually do when you are free? P2: I listen to music. I like rap and pop music very much. P1: Yes, there are a lot of fashion groups and singers. They are popular but I think their songs are not worth listening. P2: I don’t agree with you. This music helps me to forget my problems, it gives me strength and confidence. P1: But it doesn’t mean that their songs are really good. I’m fond of classical music. It is wonderful, it reflects my emotions. P2: In my opinion this kind of music is serious and boring. P1: So I see our tastes are very different. P2: Yes, you are right.

13 8.Завершение Учитель : So we can conclude that music is very important

8.Завершение Учитель : So we can conclude that music is very important

in our life. There are different opinions about music. It is difficult to persuade each other. But maybe it is not worth doing. Our conversation proves that we don’t have to deny modern music because it gives us pleasure. But we don’t have to forget classical music because it can describe our thoughts and feelings and it helps us to understand the complex world of the modern music. Учитель : У некогда популярной шведской группы “АББА” есть замечательные строки: “Спасибо за музыку, за песни, которые я пою. Спасибо за всю радость, которую они несут. Кто может жить без нее, я спрашиваю вас честно? Какая была бы жизнь без песен и танцев, и какие были бы мы? Итак, я говорю: “Спасибо за музыку”. Давайте завершим этими словами наш урок. (Звучит песня на английском языке, учащиеся поют песню.) Учитель: Thank you for your work today. Our lesson is over. Задание на дом: Выучить тему «Музыка», выписать адреса популярных сайтов о музыке.

14 Thank you for your attention

Thank you for your attention

«Досуг молодёжи. Музыкальные предпочтения. Популярные солисты и группы»
http://900igr.net/prezentacija/anglijskij-jazyk/dosug-molodjozhi.-muzykalnye-predpochtenija.-populjarnye-solisty-i-gruppy-220481.html
cсылка на страницу
Урок

Английский язык

29 тем
Слайды
900igr.net > Презентации по английскому языку > Английский язык > Досуг молодёжи. Музыкальные предпочтения. Популярные солисты и группы