<<  Знаково-символические действия- моделирование Я думаю, что… Я тебя понимаю и согласен (не согласен), что… Не могли  >>
Коммуникативные УУД =

Коммуникативные УУД =. Социальная компетентность, коммуникативное взаимодействие. ЧТО? - Учет позиции других людей, умение слушать и слышать, вступать в диалог, участвовать в коллективном обсуждении проблем. КАК? – Определение цели, функций участников, способов взаимодействия; - постановка вопросов; - разрешение конфликтов; - управление поведением партнёра; - умение четко выражать свои мысли в соответствии с задачами и условиями коммуникации; - владение монологической и диалогической формами речи в соответствии с грамматическими и синтаксическими нормами языка.

Слайд 18 из презентации «Формирование и развитие УУД в процессе решения задач при овладении английским языком»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Формирование и развитие УУД в процессе решения задач при овладении английским языком.ppt» можно в zip-архиве размером 808 КБ.

Похожие презентации

краткое содержание других презентаций на тему слайда

«Регулятивные УУД» - Формирование регулятивных УУД у младших школьников требует специальной педагогической работы. Формирование рууд средствами русского языка. Реализация оригинальных замыслов: от идеи через планы и эскизы к результату. 1 класс: учимся составлять расписание. Контр. Результаты педагогических экспериментов, проведённых ос «школа 2100».

«УУД по ФГОС» - Виды универсальных учебных действий. Процесс. Понятие «УУД». Логические, включая знаково-символические действия. Желание самих учащихся – научиться учиться. Построение речевых высказываний. Познавательные УУД. Фгос ноо. Примерная ООП НОО НОО. Проектная деятельность. Типовые задачи в развитии личностных УУД.

«Коммуникативные навыки» - Элективный курс «Риторика». Готов ли ты к успешному взаимодействию в другом коллективе? Элективный курс «Создание путевого очерка». Итоги работы курса подвели сами учащиеся. Объект исследования: область формирования коммуникативных навыков учащихся. 5 класс Что такое общение? Сотрудничество с СМИ («Буйская правда», «Буй сегодня», школьная газета «Позитиff»).

«УУД» - Дидактическое обеспечение урока. Метапредметные УУД как предмет педагогического проектирования, отслеживания и оценки. «Настройка» каждой образовательной ситуации. Метапредметные универсальные учебные действия -. Мониторинг. Развитие. «Настройка» всей среды. Метапредметные УУД как предмет педагогического проектирования.

«Коммуникативная компетенция» - Наблюдение над языковым материалом Эвристическая беседа Моделирование опорной схемы. Последовательные действия. Размышления по поводу… Рассуждение. Типы речи. Компетенция (от лат. competere — добиваться, соответствовать, подходить). Культуро-ведческая. Лингвисти-ческая. Что делает предмет? Коммуникативная компетенция.

«УУД в школе» - Личностные ууд. 1.2. Регулятивные действия. 1.3. Познавательные УУД (продолжение) Логические УУД. 1.2. Регулятивные действия (продолжение). Теоретико-методологическая основа развития УУД. Направление ПР «Внедрение ФГОС второго поколения». 1.3. Познавательные УУД. Виды универсальных учебных действий.

Английский язык

25 презентаций об английском языке
Урок

Английский язык

29 тем