<<  Личностные УУД = Личностные УУД =  >>
Личностные УУД =

Личностные УУД =. ЧТО? - Построение индивидуальных жизненных смыслов и жизненных планов во временной перспективе КАК? - Действие смыслообразования = установления связи между целью учебной деятельности и тем, ради чего она осуществляется. - Действие нравственно-этического оценивания усваиваемого содержания, исходя из социальных и личностных ценностей. Ценностно-смысловая, нравственная, социальная ориентация.

Слайд 8 из презентации «Формирование и развитие УУД в процессе решения задач при овладении английским языком»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Формирование и развитие УУД в процессе решения задач при овладении английским языком.ppt» можно в zip-архиве размером 808 КБ.

Похожие презентации

краткое содержание других презентаций на тему слайда

«Личностно-ориентированные технологии» - Личностно-ориентированный подход. Ценности личностно-ориентированного воспитания. Требования к личностно-ориентированным технологиям. Алгоритм внедрения личностно-ориентированной технологии. Условия реализации личностно-ориентированного подхода. Творчество. 1. Центр концепции - Человек. 2. Переход в сферу субъект- субъектных отношений.

«УУД в школе» - 1.3. Познавательные УУД (продолжение) Общеучебные УУД. 1.3. Познавательные УУД (продолжение) Логические УУД. 1.2. Регулятивные действия (продолжение). Реализация программы развития школы «Школа социального успеха». Общеучебные УУД. Направление ПР «Внедрение ФГОС второго поколения». Теоретико-методологическая основа развития УУД.

«Личностно-ориентированный подход» - Принципы: самоактуализации индивидуальности субъектности выбора творчества и успеха доверия и поддержки. Возможно ли Другого изменить? Что такое классный час? Проект решения педсовета. Какие задачи решает классный час? Что такое личностно-ориентированный подход? Целевой компонент. Педагогические задачи классного часа.

«Личностно-ориентированное обучение» - Задача школы. Целью российского образования в настоящее время. Отличия личностно- ориентированного урока от традиционного. Развитие познавательных сил. Личностно-ориентированное образование. Личностно-ориентированное обучение. Педагогические технологии на основе личностно-ориентированного подхода. Какие задания можно использовать.

«УУД в начальной школе» - Ответ: 40 Правильный ответ – 1 б. Максимальный балл – 1. Другая причина гибели - ______________________________. Некоторые общие выводы: Уровень сформированности УУД выше среднего. Часть писавших написали ответ на уровне собственных представлений, не воспользовавшись текстом. В мониторинге участвовали 467 обучающихся первых классов из 8 образовательных учреждений.

«УУД» - Урок как ситуация развития: Развитие личности обучающегося - цель и основной результат образования. Дидактическое обеспечение урока. Проектирование. Метапредметные УУД как предмет педагогического проектирования. «Настройка» всей среды. Метапредметные универсальные учебные действия -. Важнейшие условия развития УУД.

Английский язык

25 презентаций об английском языке
Урок

Английский язык

29 тем