Без темы
<<  Homeless Veterans Patient Aligned Care Team How to Answer Constructed Response Questions  >>
Household garbage is a serious problem
Household garbage is a serious problem
Цели:
Цели:
Задачи:
Задачи:
Субъект проекта: Ученики 5-11 классов Объект проекта: Проблема
Субъект проекта: Ученики 5-11 классов Объект проекта: Проблема
Гипотеза: Мы предполагаем, что люди, заботясь о природе, не будут
Гипотеза: Мы предполагаем, что люди, заботясь о природе, не будут
1. What are the dirtiest places in the town
1. What are the dirtiest places in the town
2. Who throws litter more
2. Who throws litter more
3. Do you sort the household rubbish in your family
3. Do you sort the household rubbish in your family
4. What would you throw away in the street
4. What would you throw away in the street
5. Do you know about recycling and reusing litter
5. Do you know about recycling and reusing litter
6. Do you think the litter hurts people \ animals \ nature
6. Do you think the litter hurts people \ animals \ nature
Our Tips:
Our Tips:
Household garbage is a serious problem
Household garbage is a serious problem
Our Tips:
Our Tips:
Выводы
Выводы
Do you know …
Do you know …
What can people produce from different litter: Plastic – toys, mulch,
What can people produce from different litter: Plastic – toys, mulch,
Источники:
Источники:

Презентация на тему: «Household garbage is a serious problem». Автор: . Файл: «Household garbage is a serious problem.ppt». Размер zip-архива: 719 КБ.

Household garbage is a serious problem

содержание презентации «Household garbage is a serious problem.ppt»
СлайдТекст
1 Household garbage is a serious problem

Household garbage is a serious problem

«Бытовой мусор – это серьезно»

Авторы проекта - Булданова Л, Неганова А., 8 а класс Руководитель проекта – Крысова Е.А.

2 Цели:

Цели:

Расширить знания по теме охрана природы, обобщить и углубить знания, полученные на уроках английского языка по данной теме, сформировать у учащихся представление о способах защиты природы от бытового мусора

3 Задачи:

Задачи:

1) выявить самые грязные места в городе и кто мусорит больше всего, 2) как влияет бытовой мусор на жизнь людей и животных, 3) что можно сделать из бытовых отходов, 4) привлечь внимание подростков к данной проблеме.

4 Субъект проекта: Ученики 5-11 классов Объект проекта: Проблема

Субъект проекта: Ученики 5-11 классов Объект проекта: Проблема

бытового мусора в современном городе. Метод проекта: Систематизация знаний, исследование, проведение опроса; применение знаний для изготовления продукта проекта Приемы работы над проектом: Анкетирование учащихся и выводы, изготовление буклета – памятки

5 Гипотеза: Мы предполагаем, что люди, заботясь о природе, не будут

Гипотеза: Мы предполагаем, что люди, заботясь о природе, не будут

выбрасывать и разбрасывать бытовой мусор, будут его сортировать с целью дальнейшей переработки и повторного использования без вреда для окружающей природы. Продукт проекта: Буклет-памятка на английском языке о проблемах бытового мусора, который может быть использован при изучении данной темы.

6 1. What are the dirtiest places in the town

1. What are the dirtiest places in the town

7 2. Who throws litter more

2. Who throws litter more

8 3. Do you sort the household rubbish in your family

3. Do you sort the household rubbish in your family

9 4. What would you throw away in the street

4. What would you throw away in the street

10 5. Do you know about recycling and reusing litter

5. Do you know about recycling and reusing litter

11 6. Do you think the litter hurts people \ animals \ nature

6. Do you think the litter hurts people \ animals \ nature

12 Our Tips:

Our Tips:

1) do not buy more than you need 2) do not throw old things away; give them people in need 3) use bins, do not drop litter in the streets 4) take your bags going shopping, do not take plastic bags in shops 5) buy drink in glass not in plastic bottles

13 Household garbage is a serious problem
14 Our Tips:

Our Tips:

6) do not use plastic dishes for one time - recycle and reuse 7) reuse old things 8) buy recycled and recyclable items when purchasing new products 9) do not litter after use

15 Выводы

Выводы

Узнали… научились … создали продукт ….

16 Do you know …

Do you know …

Approximate Decomposition Times in a Landfill: Food \ traffic ticket – 1 month Banana peel \ paper – 2-6 months Wood – 2 -3 years Wax paper cup – 5 years Painted wooden stake – 13 Plastic \ tin cans - 100s Synthetic -100 years Aluminum cans – 500 Glass - 1 billion years Metal – never DONE by Buldakova Liza, Neganova Anna, 8-a

We should help the environment and make it cleaner. But most of all, we must not throw trash on the street, because doing it we pollute the nature, we kill animals, and birds. We destroy the environment when we throw waste into rivers and air, too. Doing such things we, people, harm ourselves. We must remember when we care about nature we care about the wildlife. Let’s save the environment from the garbage!

Keep your country tidy ! «Household garbage is a serious problem» Remember it! Make your choice!

17 What can people produce from different litter: Plastic – toys, mulch,

What can people produce from different litter: Plastic – toys, mulch,

packaging, garbage bags. Newspapers – boxes, towels, stationery Cloth – roofing, carpets, blankets, padding paper Metal – cans, steel piping, sewer lids Rubber – tires, auto hoses, carpet padding Glass – glasses, jars, road filling Aluminum – cans, foil,doors, window frames.

Our tips to protect the nature 1) Do not buy more than you need, 2) Do not throw old things away; give them people in need, 3) Use bins, do not drop litter in the streets, 4) Take your bags going shopping, do not take plastic bags in shops, 5) Buy drink in glass not in plastic bottles, 6) Do not use plastic dishes for one time. 7) Reuse old things

1. The dirtiest place? Streets \parks ………...32% Supermarkets\shops ….8% Recreation areas………15% Yards ………………….36% School yards ………… 9% 2. Who throws litter more? children………………26% Young people...............64% Adults………………...10% 3. Do you sort rubbish in your family? Yes ……………………21% No …………………….79% 4. Do you know about recycling and reusing litter? Yes ……………………68% No …………………….32% 5. What would you throw away in the street? - an empty can \ bottle \ package, .9% - a candy wrapper \ a paper box..14% - a glass bottle ………………… .. 8% - a can \ a tin……………………. 9% - a banana peel \ an apple ……..21% - nothing at all………………... 39%

18 Источники:

Источники:

Пособие Brush up your English, Е.Д. Михайлова, А.Ю. Романович, Москва, ЮНВЕС, 2001 г. (стр. 131) Темы по английскому языку, Минск, Харвест, 2007 г. (стр. 55) Устные темы и задания по развитию речи (Английский язык), Москва, Астрель, 2000 г. (стр. 169) Учебник Enjoy English - 8 класс, М.З. Биболетова, Обнинск, Титул, 2009 г. Учебник Happy English – 2, Т. Клементьева, Дж. Шэннон, Титул, Обнинск, 1996 г. (стр. 330-338) www.net-muso.ru www.herztnlib.ru

«Household garbage is a serious problem»
http://900igr.net/prezentacija/anglijskij-jazyk/household-garbage-is-a-serious-problem-80800.html
cсылка на страницу
Урок

Английский язык

29 тем
Слайды