Уроки английского
<<  Методическое объединение учителей иностранного языка Методическое объединение учителей иностранных языков  >>
Методическое Объединение Учителей Иностранного Языка
Методическое Объединение Учителей Иностранного Языка
Методическое Объединение Учителей Иностранного Языка
Методическое Объединение Учителей Иностранного Языка
Тема работы методического объединения
Тема работы методического объединения
Основные задачи МО
Основные задачи МО
Эти задачи были реализованы в определённой мере за счёт создания
Эти задачи были реализованы в определённой мере за счёт создания
Самообразование
Самообразование
Квалификация Учителей
Квалификация Учителей
Функции методического объединения
Функции методического объединения
Активные формы обучения педагогов:
Активные формы обучения педагогов:
Курсы Повышения Квалификации
Курсы Повышения Квалификации
Направление деятельности
Направление деятельности
Исследовательская работа
Исследовательская работа
Интегрированные проекты
Интегрированные проекты
Внедрение ИКТ
Внедрение ИКТ
Сми
Сми
Методическое Объединение Учителей Иностранного Языка
Методическое Объединение Учителей Иностранного Языка
В 6 и 7 классах уже традиционно презентацией проекта «Хэллоуин»
В 6 и 7 классах уже традиционно презентацией проекта «Хэллоуин»
Достижения За Этот Год
Достижения За Этот Год
Международная научно-практическая конференция «Эврика»
Международная научно-практическая конференция «Эврика»
Методическое Объединение Учителей Иностранного Языка
Методическое Объединение Учителей Иностранного Языка
Проблемы
Проблемы

Презентация: «Методическое Объединение Учителей Иностранного Языка». Автор: IRINA. Файл: «Методическое Объединение Учителей Иностранного Языка.ppt». Размер zip-архива: 5147 КБ.

Методическое Объединение Учителей Иностранного Языка

содержание презентации «Методическое Объединение Учителей Иностранного Языка.ppt»
СлайдТекст
1 Методическое Объединение Учителей Иностранного Языка

Методическое Объединение Учителей Иностранного Языка

Лыткина Надежда Николаевна Валюшина Наталья Михайловна Семенюк Антонина Васильевна Плотских Татьяна Георгиевна Бреннер Оксана Вадимовна Бурдукова Галина Николаевна

2 Методическое Объединение Учителей Иностранного Языка
3 Тема работы методического объединения

Тема работы методического объединения

Формирование поликультурной компетентности в процессе изучения иностранного языка как одно из условий социализации обучающихся

4 Основные задачи МО

Основные задачи МО

1. Повышение методической компетентности учителей. 2. Обеспечение высокого методического уровня проведения всех форм и видов занятий. 3. Оптимизация учебного процесса за счет использования новых технологий. 4. Развитие автономии ученика. 5. Формирование у учащихся высоких духовно-нравственных качеств через изучение иностранного языка.

5 Эти задачи были реализованы в определённой мере за счёт создания

Эти задачи были реализованы в определённой мере за счёт создания

определённых оптимальных условий : • Вовлечение каждого ученика в активный познавательный процесс, причём не пассивного овладения знаниями, а активной познавательной деятельности, применение приобретённых знаний на практике и четкого осознания, где, каким образом и для каких целей эти знания могут быть применены; • Совместная работа в сотрудничестве при решении разнообразных проблем, когда требуется проявление соответствующих коммуникативных умений; • Свободный доступ к необходимой информации с целью формирования собственного независимого, но аргументированного мнения и суждения по той или иной проблеме; • Общение не только со сверстниками и педагогами в нашей стране, но и с французскими детьми и педагогами, что облегчает дальнейшую социализацию обучающихся.

6 Самообразование

Самообразование

2.Лыткина Н.Н.

Воспитание средствами иностранного языка

2009год

2012

3.Валюшина Н.М. 5.Семенюк А.В. 4.Бреннер О.В. 5.Плотских Т.Г.

Возможности использования ИКТ на уроках английского языка Исследование проблемы воспитания учащихся средствами иностранного языка». Гендерные особенности детской речи англо и русско говорящих Развитие ключевых компетентностей через использование элементов проектной методики на уроках английского языка

2008 2008 2010год 2009 год

2011 2011 2015год 2012 год

1.Бурдукова Г.Н,

Формирование социальной компетентности через применение метода кейсов

20010

2013

7 Квалификация Учителей

Квалификация Учителей

Квалификационная категория

Кол-во

%

Год

Кадры Образование

Высшая

4

58

2008-09

4

58

2009-10

4

2010-11

Вторая

1

1,5

2008-09

1,5

2009-10

10 разряд

1

1,5

2010-11

Образование

Кол-во

%

Что окончил

Высшее

6

100

ИГЛУ,Педагогический университет

8 Функции методического объединения

Функции методического объединения

1. Информационная. 2. Аналитическая. 3. Организационно-методическая. 4. Консультативная. 5. Исследовательская и инновационная. 6. Экспертно-диагностическая.

9 Активные формы обучения педагогов:

Активные формы обучения педагогов:

– Диспуты, дискуссии (“круглый стол”, диалог-спор, дебаты, форум, симпозиум, “техника аквариума”, “панельная дискуссия”); – “деловые” игры, ролевые игры; уроки-имитации; уроки-панорамы; – методический ринг по выявлению уровня дидактической грамотности и организационно-педагогических умений учителей, сформированности их профессионально-педагогической культуры; – обсуждение отдельных открытых, взаимопосещённых уроков, мероприятий или их цикла; – разработка диагностических методик, обсуждение технологий тестирования и анкетирования учащихся; – обсуждение актуального педагогического опыта и выработка рекомендации к его распространению и внедрению; – мастер-классы, работа педагогических мастерских; – педагогические тренинги, языковые практикумы; – ярмарки педагогических идей.

10 Курсы Повышения Квалификации

Курсы Повышения Квалификации

За три года учителя нашего методического объединения повышали свою квалификацию в течение 1402 часов на курсах различного уровня. За последние три года было опубликовано 11 печатных работ. Девиз: “Уча других – учишься сам” (Сенека)

11 Направление деятельности

Направление деятельности

Направление деятельности

Содержание деятельности

Сроки

Обновление содержания предпрофильной подготовки и профильного обучения

1 Разработка программы элективного курса для учащихся 9-х классов « Моя малая Родина» Учитель французского языка Бурдукова Г.Н. 2.Педагогическая разработка «Имидж успешной личности» для учащихся старших классов в соавторстве Чикунова Е.С , педагог-психолог и Бурдукова Г.Н.,учитель французского языка. 3.Педагогическая разработка пособия для учащихся для учащихся 10-11 класса в Соавторстве Чикунова Е.С и Бурдукова Г.Н. 4.Разработка и проведение интегрированных уроков .Учитель Лыткина Н.Н.: английский язык-география «Такая разная Африка» 7 класс; английский язык-история «Американцы: какие они» 7 класс английский язык-информатика (видеоконференция) «Настоящий друг» 7класс

Программа зарегистрирована в МОУ ЦИМПО Протокол №29 от22.11.2007 г. От 21.09 2007г. 0т 17.09 2007 г. 2009г. 2009г. 2009г.

12 Исследовательская работа

Исследовательская работа

Исследовательская работа

Доклады на городском семинаре: 1. «Формирование культуры здоровья у студентов и учащихся в процессе обучения иноязычному общению.» Бурдукова Г.Н. 2. «Использование средств информационных коммуникационных технологий в процеесе подготовки и проведения уроков английского языка» Учитель английского языка. Лыткина Н,Н, 3.»Использование Флеш технологии на уроках французского языка» на Форуме Учитель Бурдукова Г.Н. 4.Мастер-класс по проблеме «Использование психологических проективных метеодов в учебно-воспитательном процессе» Форум Учитель бурдукова Г.Н. 5.Мастер-класс «Диалог знакомства» учитель Бурдукова Г.Н. Форум

2008г. 2009 г. 2008 г. 2008г. 2009г.

13 Интегрированные проекты

Интегрированные проекты

Английский язык - история

Английский язык – экология-информатика

Особого внимания заслуживает организация межпредметной проектной деятельности, так как именно межпредметные проекты могут выступать в роли интегрирующих факторов, преодолевающих дробность и обрывочность традиционного преподавания различных дисциплин. Выполнение интегрированных проектов способствует формированию целостного научного мировоззрения, навыков комплексного системного исследования.

14 Внедрение ИКТ

Внедрение ИКТ

Внедрение информационных и компьютерных технологий в учебный процесс.

1.Международный телекоммуникационный проект «СМИ.Гражданин ,Мир» 2.Разработка методики использования интерактивной доски на уроках иностранного языка. Бурдукова Г.Н. 3.Создание банка презентаций По английскому языку: Лыткина Н.Н,Бреннер О.В. По французскому языку: Бурдукова Г.Н.

15 Сми

Сми

Гражданин. Мир

Итоговый этап данного проекта: Выступление российских и французских школьников на международной конференции в городе Эвиан в мае 2006 года.

16 Методическое Объединение Учителей Иностранного Языка
17 В 6 и 7 классах уже традиционно презентацией проекта «Хэллоуин»

В 6 и 7 классах уже традиционно презентацией проекта «Хэллоуин»

является праздник.

HALLOWEEN

18 Достижения За Этот Год

Достижения За Этот Год

Всероссийская олимпиада on-line Михалёва Наталия, 7 2 место Всероссийская олимпиада on-line Набоков Даниил, 7 лауреат олимпиада Набоков Даниил, 7 Берг Татьяна, 7 3 место олимпиада Михалёва Наталия, 7 4 место Городская конкурс по французскому языку «Открытый мир» Шарова Любовь – 3 место

19 Международная научно-практическая конференция «Эврика»

Международная научно-практическая конференция «Эврика»

Цепелевич Маргарита, 7а

2 место

Городская научно-практическая конференция «Шаг в будущее, юниор!»

Михалёва Наталия, 7а

1 место

Городская научно-практическая конференция «Шаг в будущее, юниор!»

Логинов Егор, 7а

2 место

20 Методическое Объединение Учителей Иностранного Языка
21 Проблемы

Проблемы

Повышение качества обучения Повышение интереса к изучению иностранного языка

«Методическое Объединение Учителей Иностранного Языка»
http://900igr.net/prezentacija/anglijskij-jazyk/metodicheskoe-obedinenie-uchitelej-inostrannogo-jazyka-260403.html
cсылка на страницу

Уроки английского

21 презентация об уроках английского
Урок

Английский язык

29 тем
Слайды
900igr.net > Презентации по английскому языку > Уроки английского > Методическое Объединение Учителей Иностранного Языка