Изучение английского языка
<<  Институт иностранных языков и литературы Проектная методика на уроках иностранного языка  >>
МО учителей русского, иностранного языков и литературы
МО учителей русского, иностранного языков и литературы
Как известно, внеклассной работой по предмету называют такую учебную
Как известно, внеклассной работой по предмету называют такую учебную
Суть внеклассной работы определяется деятельностью школьников во
Суть внеклассной работы определяется деятельностью школьников во
Эта работа вносит вклад в такие качества личности, как инициативность,
Эта работа вносит вклад в такие качества личности, как инициативность,
Общей целью, главной для внеклассной работы по всем предметам,
Общей целью, главной для внеклассной работы по всем предметам,
Привитие интереса к языкам, развитие и совершенствование навыков
Привитие интереса к языкам, развитие и совершенствование навыков
Планируем работу
Планируем работу
План месячника
План месячника
8.
8.
1.Цикл лекций «Слово о поэте»
1.Цикл лекций «Слово о поэте»
Тема выступления –жизнь и творчество Н.А.Некрасова Слушатели
Тема выступления –жизнь и творчество Н.А.Некрасова Слушатели
2.КВН «Знатоки английского языка» 3 КЛ
2.КВН «Знатоки английского языка» 3 КЛ
МО учителей русского, иностранного языков и литературы
МО учителей русского, иностранного языков и литературы
МО учителей русского, иностранного языков и литературы
МО учителей русского, иностранного языков и литературы
МО учителей русского, иностранного языков и литературы
МО учителей русского, иностранного языков и литературы
МО учителей русского, иностранного языков и литературы
МО учителей русского, иностранного языков и литературы
МО учителей русского, иностранного языков и литературы
МО учителей русского, иностранного языков и литературы
МО учителей русского, иностранного языков и литературы
МО учителей русского, иностранного языков и литературы
МО учителей русского, иностранного языков и литературы
МО учителей русского, иностранного языков и литературы
МО учителей русского, иностранного языков и литературы
МО учителей русского, иностранного языков и литературы
3.Интеллектуальная игра «Я лиру посвятил народу своему» 9кл
3.Интеллектуальная игра «Я лиру посвятил народу своему» 9кл
МО учителей русского, иностранного языков и литературы
МО учителей русского, иностранного языков и литературы
МО учителей русского, иностранного языков и литературы
МО учителей русского, иностранного языков и литературы
МО учителей русского, иностранного языков и литературы
МО учителей русского, иностранного языков и литературы
4.Проба пера «Мои встречи с Н.А.Некрасовым»
4.Проба пера «Мои встречи с Н.А.Некрасовым»
Первая часть
Первая часть
МО учителей русского, иностранного языков и литературы
МО учителей русского, иностранного языков и литературы
МО учителей русского, иностранного языков и литературы
МО учителей русского, иностранного языков и литературы
Вторая часть
Вторая часть
Сочинение писали те, кто знает и любит лирику Некрасова, у кого его
Сочинение писали те, кто знает и любит лирику Некрасова, у кого его
Сидельникова Алина, Кропотова Кристина, Тейхреб Виталий, Яковцев Вадим
Сидельникова Алина, Кропотова Кристина, Тейхреб Виталий, Яковцев Вадим
МО учителей русского, иностранного языков и литературы
МО учителей русского, иностранного языков и литературы
МО учителей русского, иностранного языков и литературы
МО учителей русского, иностранного языков и литературы
МО учителей русского, иностранного языков и литературы
МО учителей русского, иностранного языков и литературы
МО учителей русского, иностранного языков и литературы
МО учителей русского, иностранного языков и литературы
МО учителей русского, иностранного языков и литературы
МО учителей русского, иностранного языков и литературы
МО учителей русского, иностранного языков и литературы
МО учителей русского, иностранного языков и литературы
МО учителей русского, иностранного языков и литературы
МО учителей русского, иностранного языков и литературы
МО учителей русского, иностранного языков и литературы
МО учителей русского, иностранного языков и литературы
МО учителей русского, иностранного языков и литературы
МО учителей русского, иностранного языков и литературы
МО учителей русского, иностранного языков и литературы
МО учителей русского, иностранного языков и литературы
5.Поэтические встречи Это встречи школьников, учителей с разнообразием
5.Поэтические встречи Это встречи школьников, учителей с разнообразием
Здесь звучали стихи в отличном исполнении учеников, песни и романсы на
Здесь звучали стихи в отличном исполнении учеников, песни и романсы на
Взволнованное выступление Соломенного Антона под переборы струн гитары
Взволнованное выступление Соломенного Антона под переборы струн гитары
МО учителей русского, иностранного языков и литературы
МО учителей русского, иностранного языков и литературы
МО учителей русского, иностранного языков и литературы
МО учителей русского, иностранного языков и литературы
МО учителей русского, иностранного языков и литературы
МО учителей русского, иностранного языков и литературы
Кроме этого проведены
Кроме этого проведены
МО учителей русского, иностранного языков и литературы
МО учителей русского, иностранного языков и литературы
МО учителей русского, иностранного языков и литературы
МО учителей русского, иностранного языков и литературы
МО учителей русского, иностранного языков и литературы
МО учителей русского, иностранного языков и литературы
МО учителей русского, иностранного языков и литературы
МО учителей русского, иностранного языков и литературы
МО учителей русского, иностранного языков и литературы
МО учителей русского, иностранного языков и литературы
7.Поездка девятиклассников в картинную галерею и государственную
7.Поездка девятиклассников в картинную галерею и государственную
МО учителей русского, иностранного языков и литературы
МО учителей русского, иностранного языков и литературы
МО учителей русского, иностранного языков и литературы
МО учителей русского, иностранного языков и литературы
МО учителей русского, иностранного языков и литературы
МО учителей русского, иностранного языков и литературы
МО учителей русского, иностранного языков и литературы
МО учителей русского, иностранного языков и литературы
МО учителей русского, иностранного языков и литературы
МО учителей русского, иностранного языков и литературы
МО учителей русского, иностранного языков и литературы
МО учителей русского, иностранного языков и литературы
В Ордынской газете об этой поездке помещена заметка Евгения Стрельцова
В Ордынской газете об этой поездке помещена заметка Евгения Стрельцова
8.Зов джунглей – интеллектуальная игра, (Эбоварт Е.В. и Киоссе Е.Б.)
8.Зов джунглей – интеллектуальная игра, (Эбоварт Е.В. и Киоссе Е.Б.)
4 классы “Jungle Call” («Зов джунглей») команда 4б кл
4 классы “Jungle Call” («Зов джунглей») команда 4б кл
Дружная команда 4а «Травоядные»
Дружная команда 4а «Травоядные»
Дружная команда 4б «Хищники»
Дружная команда 4б «Хищники»
Болельщики
Болельщики
9.Конкурс газет на английском языке
9.Конкурс газет на английском языке
Конкурс газет “animals in my country 5 б класс
Конкурс газет “animals in my country 5 б класс
Конкурс газет “animals in my country” 5 а класс
Конкурс газет “animals in my country” 5 а класс
Конкурс газет “festivals in my country” 6 б класс
Конкурс газет “festivals in my country” 6 б класс
Конкурс газет “festivals in my country” 6 б класс
Конкурс газет “festivals in my country” 6 б класс
10
10
Конкурс валентинок 8б класс
Конкурс валентинок 8б класс
Конкурс валентинок 7б класс
Конкурс валентинок 7б класс
Подводим итоги
Подводим итоги
12 мероприятий; приняли участие в конкурсах, в качестве исполнителей ,
12 мероприятий; приняли участие в конкурсах, в качестве исполнителей ,
Победители всех конкурсов получили заслуженные награды
Победители всех конкурсов получили заслуженные награды
МО учителей русского, иностранного языков и литературы
МО учителей русского, иностранного языков и литературы
Награда победителям
Награда победителям
МО учителей русского, иностранного языков и литературы
МО учителей русского, иностранного языков и литературы
11
11
Интегрированный урок
Интегрированный урок
На уроке присутствующие увидели разнообразие средств и приёмов, смену
На уроке присутствующие увидели разнообразие средств и приёмов, смену
МО учителей русского, иностранного языков и литературы
МО учителей русского, иностранного языков и литературы
МО учителей русского, иностранного языков и литературы
МО учителей русского, иностранного языков и литературы
МО учителей русского, иностранного языков и литературы
МО учителей русского, иностранного языков и литературы
МО учителей русского, иностранного языков и литературы
МО учителей русского, иностранного языков и литературы
МО учителей русского, иностранного языков и литературы
МО учителей русского, иностранного языков и литературы
МО учителей русского, иностранного языков и литературы
МО учителей русского, иностранного языков и литературы
МО учителей русского, иностранного языков и литературы
МО учителей русского, иностранного языков и литературы
МО учителей русского, иностранного языков и литературы
МО учителей русского, иностранного языков и литературы
Так дети выразили своё настроение на уроке и в результате урока
Так дети выразили своё настроение на уроке и в результате урока
Молодой специалист – Екатерина Владимировна провела отличный урок, где
Молодой специалист – Екатерина Владимировна провела отличный урок, где
Методам и приёмам можно научиться , стать мастером-предметником; а
Методам и приёмам можно научиться , стать мастером-предметником; а

Презентация: «МО учителей русского, иностранного языков и литературы». Автор: Федотова Виктория Александровна. Файл: «МО учителей русского, иностранного языков и литературы.ppt». Размер zip-архива: 6069 КБ.

МО учителей русского, иностранного языков и литературы

содержание презентации «МО учителей русского, иностранного языков и литературы.ppt»
СлайдТекст
1 МО учителей русского, иностранного языков и литературы

МО учителей русского, иностранного языков и литературы

Месячник внеклассной и методической работы

2 Как известно, внеклассной работой по предмету называют такую учебную

Как известно, внеклассной работой по предмету называют такую учебную

работу, которую учащиеся добровольно выполняют под руководством учителя во внеурочное время, сверх учебного плана. Руководство со стороны учителя может быть как непосредственным, так и при помощи приглашенных для этой цели специалистов из других учреждений, студентов, учащихся старших классов.

3 Суть внеклассной работы определяется деятельностью школьников во

Суть внеклассной работы определяется деятельностью школьников во

внеурочное время при организующей и направляющей роли учителя. Но эта организация проводится таким образом, что творчество и инициатива учащихся должны всегда выходить на первый план.

4 Эта работа вносит вклад в такие качества личности, как инициативность,

Эта работа вносит вклад в такие качества личности, как инициативность,

активность, творчество, способность к саморазвитию, самовоспитанию, самообразованию.

5 Общей целью, главной для внеклассной работы по всем предметам,

Общей целью, главной для внеклассной работы по всем предметам,

является расширение и углубление знаний по предмету, формирование познавательного интереса .

6 Привитие интереса к языкам, развитие и совершенствование навыков

Привитие интереса к языкам, развитие и совершенствование навыков

чтения и понимания текста, развитие речи; развитие творческой активности; подготовка учащихся к практической деятельности; организация отдыха учащихся в сочетании с их эстетическим и нравственным воспитанием.

Русский, иностранный языки цель месячника

7 Планируем работу

Планируем работу

16 января – 16 февраля мероприятия по русскому языку и литературе посвящены 190-летию со дня рождения Н.А. Некрасова

8 План месячника

План месячника

1.

16-20 января

«Слово о поэте» Лекторская группа

5-11кл.

Косова Е.В., Казакова Л.И.

2.

31 января

КВН «Знатоки английского языка»

3 кл.

Эбварт Е.В.

3.

1 февраля

Интеллектуальная игра «Я лиру посвятил народу своему»

9кл.

Казакова Л.И.

4.

2 февраля

Зов джунглей

4 кл.

Эбоварт Е.В.

5.

16 января-5 февраля

Проба пера «Мои встречи с Н.А.Некрасовым» конкурс мини-сочинений (жанр – любой)

5-11 кл.

Останина О.М.

6.

18 января – 3 февраля

Конкурс рисунков к произведениям Н.А.Некрасова

5-7,10 кл.

Останина О.М.

7

6-11 февраля

*конкурс газет на английском языке *конкурс Валентинок *репортаж на английском языке

5-6 кл 7-8 кл. 9-11 кл.

Киоссе Е.Б., Эбоварт Е. В.

№П/п

Дата

Мероприятие

Классы

Ответственные

9 8.

8.

10 февраля

Поэтические встречи

Косова Е.В.

9.

14 февраля

Концерт ко Дню святого Валентина

Киоссе Е.Б., Эбоварт Е. В.

6 февраля

Открытый урок

Эбоварт Е.В.

16 февраля

Открытый урок

Косова Е.В. Киоссе Е.Б.

11.

15 февраля

Семинар «Будь искусным в речах – слово сильнее, чем оружие».

Для учителей

Объедкова В.И.

10 1.Цикл лекций «Слово о поэте»

1.Цикл лекций «Слово о поэте»

Лекции готовили Савин Миша, Гольская Настя, Лимонов Алёша, Писарева Настя под руководством учителей Косовой Евгении Владимировны и Казаковой Любови Ивановны. Ребята провели 14 лекций в 5-8 классах.

11 Тема выступления –жизнь и творчество Н.А.Некрасова Слушатели

Тема выступления –жизнь и творчество Н.А.Некрасова Слушатели

отзываются, что выступления были интересными, доступными, они познакомились с интересными фактами биографии русского поэта, выходящими за рамки школьной программы

12 2.КВН «Знатоки английского языка» 3 КЛ

2.КВН «Знатоки английского языка» 3 КЛ

Эбоварт Е.В.подготовила увлекательное путешествие в мир английского языка и азартное состязание 2-х команд. Здесь было всё: и знание частей речи, навыки чтения и перевода, разгадывание кроссворда, путешествие по лабиринту. Болельщики помогали своим командам, демонстрируя лозунги поддержки, конечно, на английском языке.

13 МО учителей русского, иностранного языков и литературы
14 МО учителей русского, иностранного языков и литературы
15 МО учителей русского, иностранного языков и литературы
16 МО учителей русского, иностранного языков и литературы
17 МО учителей русского, иностранного языков и литературы
18 МО учителей русского, иностранного языков и литературы
19 МО учителей русского, иностранного языков и литературы
20 МО учителей русского, иностранного языков и литературы
21 3.Интеллектуальная игра «Я лиру посвятил народу своему» 9кл

3.Интеллектуальная игра «Я лиру посвятил народу своему» 9кл

Казакова Л.И. сделала проникновенное вступление, посвятила его некоторым интересным страницам биографии и творчества поэта Как всегда , это мероприятие отличалось организованностью, чёткостью, разнообразием заданий. Соперники демонстрировали знание творчества великого поэта, интеллект, умение аргументировать свою точку зрения, участие в зрелищных конкурсах. Экспертами были участники интеллектуального клуба.

22 МО учителей русского, иностранного языков и литературы
23 МО учителей русского, иностранного языков и литературы
24 МО учителей русского, иностранного языков и литературы
25 4.Проба пера «Мои встречи с Н.А.Некрасовым»

4.Проба пера «Мои встречи с Н.А.Некрасовым»

Красивыми , лиричными словами о Николае Алексеевиче, чьему юбилею посвящено торжество, начала очередное заседание клуба Останина О.М – его многолетний руководитель. Она сформулировала цель и порядок проведения встречи.

26 Первая часть

Первая часть

Представление новых поэтов, чьи имена появились в школьном альманахе «Проба пера». Они читали свои стихи о Родине, о природе, о маме Тягушева Ангелина Гришина Женя Кропотова Кристина Синицина Оля

27 МО учителей русского, иностранного языков и литературы
28 МО учителей русского, иностранного языков и литературы
29 Вторая часть

Вторая часть

Посвящена Н.А. Некрасову. Дети зачитывали свои мини – сочинения. Им предложены были такие темы: «Моя первая встреча с Некрасовым», «Какие стихи вы возьмёте для своего рассказа о поэте?», «Какие чувства вызывает у меня поэзия Некрасова». Лейтмотивом должны стать слова Салтыкова-Щедрина: «Некрасов жил и писал недаром»

30 Сочинение писали те, кто знает и любит лирику Некрасова, у кого его

Сочинение писали те, кто знает и любит лирику Некрасова, у кого его

стихи затронули какие-то струнки души. Школьники сумели описать свои чувства некрасовскими строками, доказали, что они понимают и умеют ценить созданные великой поэзией образы, в своих рассуждениях доказывали справедливость высказывания Салтыкова - Щедрина .

31 Сидельникова Алина, Кропотова Кристина, Тейхреб Виталий, Яковцев Вадим

Сидельникова Алина, Кропотова Кристина, Тейхреб Виталий, Яковцев Вадим

Журавлёва Настя, Черенков Влад, Стрельцов Женя, Вигель Кристина и другие. Всего 27 участников

32 МО учителей русского, иностранного языков и литературы
33 МО учителей русского, иностранного языков и литературы
34 МО учителей русского, иностранного языков и литературы
35 МО учителей русского, иностранного языков и литературы
36 МО учителей русского, иностранного языков и литературы
37 МО учителей русского, иностранного языков и литературы
38 МО учителей русского, иностранного языков и литературы
39 МО учителей русского, иностранного языков и литературы
40 МО учителей русского, иностранного языков и литературы
41 МО учителей русского, иностранного языков и литературы
42 5.Поэтические встречи Это встречи школьников, учителей с разнообразием

5.Поэтические встречи Это встречи школьников, учителей с разнообразием

красок некрасовской лирики. Косовой Е.В.подготовлен удивительный праздник поэзии, доброты, творчества, эстетики, нравственности, творчества.

43 Здесь звучали стихи в отличном исполнении учеников, песни и романсы на

Здесь звучали стихи в отличном исполнении учеников, песни и романсы на

стихи Некрасова, продумано содержание, связки ведущих, костюмы. Всех присутствующих покорили исполнение песни «Коробейники» -П.Сурдина,притча о горящей свече под звуки вальса Щедрина из «Метели», диалог поэта и гражданина –Черенков Влад и Миша Савин

44 Взволнованное выступление Соломенного Антона под переборы струн гитары

Взволнованное выступление Соломенного Антона под переборы струн гитары

было ошеломляющим-лиричный, проникновенный монолог любителя некрасовской поэзии. В заключение все исполнители, все, кто готовил это мероприятие вышли на сцену – это творческий коллектив, который почувствовал удовлетворение, радость от своего соприкосновения с прекрасным, от своей сопричастности прекрасному

45 МО учителей русского, иностранного языков и литературы
46 МО учителей русского, иностранного языков и литературы
47 МО учителей русского, иностранного языков и литературы
48 Кроме этого проведены

Кроме этого проведены

6. Конкурс рисунков к произведениям Н.А.Некрасова,(ответственная Останина О.М.)

49 МО учителей русского, иностранного языков и литературы
50 МО учителей русского, иностранного языков и литературы
51 МО учителей русского, иностранного языков и литературы
52 МО учителей русского, иностранного языков и литературы
53 МО учителей русского, иностранного языков и литературы
54 7.Поездка девятиклассников в картинную галерею и государственную

7.Поездка девятиклассников в картинную галерею и государственную

публичную библиотеку.(Казакова Л.И.)

55 МО учителей русского, иностранного языков и литературы
56 МО учителей русского, иностранного языков и литературы
57 МО учителей русского, иностранного языков и литературы
58 МО учителей русского, иностранного языков и литературы
59 МО учителей русского, иностранного языков и литературы
60 МО учителей русского, иностранного языков и литературы
61 В Ордынской газете об этой поездке помещена заметка Евгения Стрельцова

В Ордынской газете об этой поездке помещена заметка Евгения Стрельцова

«Познавательная поездка»

62 8.Зов джунглей – интеллектуальная игра, (Эбоварт Е.В. и Киоссе Е.Б.)

8.Зов джунглей – интеллектуальная игра, (Эбоварт Е.В. и Киоссе Е.Б.)

63 4 классы “Jungle Call” («Зов джунглей») команда 4б кл

4 классы “Jungle Call” («Зов джунглей») команда 4б кл

64 Дружная команда 4а «Травоядные»

Дружная команда 4а «Травоядные»

65 Дружная команда 4б «Хищники»

Дружная команда 4б «Хищники»

66 Болельщики

Болельщики

67 9.Конкурс газет на английском языке

9.Конкурс газет на английском языке

68 Конкурс газет “animals in my country 5 б класс

Конкурс газет “animals in my country 5 б класс

69 Конкурс газет “animals in my country” 5 а класс

Конкурс газет “animals in my country” 5 а класс

70 Конкурс газет “festivals in my country” 6 б класс

Конкурс газет “festivals in my country” 6 б класс

71 Конкурс газет “festivals in my country” 6 б класс

Конкурс газет “festivals in my country” 6 б класс

72 10

10

Конкурс валентинок

73 Конкурс валентинок 8б класс

Конкурс валентинок 8б класс

74 Конкурс валентинок 7б класс

Конкурс валентинок 7б класс

75 Подводим итоги

Подводим итоги

Цели, которые ставили перед собой учителя МО, достигнуты. Мероприятия формировали интерес к языкам, развивали и совершенствовали навыки чтения, в том числе и выразительного, понимания текста, развивали речь; способствовали развитию творческой активности; подготовке учащихся к практической деятельности; и, конечно, это организованный отдых в сочетании с эстетическим и нравственным воспитанием.

76 12 мероприятий; приняли участие в конкурсах, в качестве исполнителей ,

12 мероприятий; приняли участие в конкурсах, в качестве исполнителей ,

зрителей – 80% школьников 5-11 классов

Проведено

77 Победители всех конкурсов получили заслуженные награды

Победители всех конкурсов получили заслуженные награды

78 МО учителей русского, иностранного языков и литературы
79 Награда победителям

Награда победителям

80 МО учителей русского, иностранного языков и литературы
81 11

11

Открытые уроки

82 Интегрированный урок

Интегрированный урок

Евгения Владимировна и Елена Борисовна на этом уроке показали , как учить детей устанавливать причинно-следственные связи средствами двух языков: русского и английского. Школьники находили сходства и различия в образовании степеней сравнения имён прилагательных. Таким образом лучше запоминались особенности словообразования в разных языках.

83 На уроке присутствующие увидели разнообразие средств и приёмов, смену

На уроке присутствующие увидели разнообразие средств и приёмов, смену

деятельности школьников, что способствовало устойчивости интереса на протяжении всего урока. Дети читали, переводили, разбирались в сложных вопросах грамматики языка, проводили комплексный анализ и русского, и английского текста.

84 МО учителей русского, иностранного языков и литературы
85 МО учителей русского, иностранного языков и литературы
86 МО учителей русского, иностранного языков и литературы
87 МО учителей русского, иностранного языков и литературы
88 МО учителей русского, иностранного языков и литературы
89 МО учителей русского, иностранного языков и литературы
90 МО учителей русского, иностранного языков и литературы
91 МО учителей русского, иностранного языков и литературы
92 Так дети выразили своё настроение на уроке и в результате урока

Так дети выразили своё настроение на уроке и в результате урока

93 Молодой специалист – Екатерина Владимировна провела отличный урок, где

Молодой специалист – Екатерина Владимировна провела отличный урок, где

соблюдены все дидактические и педагогические принципы построения и ведения учебного занятия. А главное, она умеет видеть детей, чувствовать их настроение, быть рядом с ними, а не над ними…

94 Методам и приёмам можно научиться , стать мастером-предметником; а

Методам и приёмам можно научиться , стать мастером-предметником; а

учитель, педагог рождается как-то не в полной зависимости от науки, а больше в зависимости от души и сердца. Этот месячник показал наличие такой зависимости у нашей Екатерины Владимировны; пожелаем ей удачи на педагогическом поприще.

«МО учителей русского, иностранного языков и литературы»
http://900igr.net/prezentacija/anglijskij-jazyk/mo-uchitelej-russkogo-inostrannogo-jazykov-i-literatury-152574.html
cсылка на страницу

Изучение английского языка

25 презентаций об изучении английского языка
Урок

Английский язык

29 тем
Слайды
900igr.net > Презентации по английскому языку > Изучение английского языка > МО учителей русского, иностранного языков и литературы