Английский язык
<<  МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ УЛЬЯНОВСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННАЯ АКАДЕМИЯ Кафедра иностранных языков С.К.Войнатовская, С.Ю.Баракина АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС (программа Игровая деятельность на уроках английского языка в начальной школе  >>
Особенности организации и проведения регионального этапа всероссийской
Особенности организации и проведения регионального этапа всероссийской
Организация олимпады
Организация олимпады
Цели и задачи олимпиады
Цели и задачи олимпиады
Сферы ответственности
Сферы ответственности
Регламент проведения
Регламент проведения
Регламент проведения
Регламент проведения
Содержание конкурсных заданий
Содержание конкурсных заданий
РЕЗУЛЬТАТЫ РЕГИОНАЛЬНОГО ЭТАПА 2009-2010 уч
РЕЗУЛЬТАТЫ РЕГИОНАЛЬНОГО ЭТАПА 2009-2010 уч
9-10 баллов
9-10 баллов
РЕЗУЛЬТАТЫ РЕГИОНАЛЬНОГО ЭТАПА 2009-2010 уч
РЕЗУЛЬТАТЫ РЕГИОНАЛЬНОГО ЭТАПА 2009-2010 уч
РЕЗУЛЬТАТЫ РЕГИОНАЛЬНОГО ЭТАПА 2009-2010 уч
РЕЗУЛЬТАТЫ РЕГИОНАЛЬНОГО ЭТАПА 2009-2010 уч
Учебные пособия для подготовки
Учебные пособия для подготовки

Презентация на тему: «Особенности организации и проведения регионального этапа всероссийской олимпиады школьников по английскому языку». Автор: Kate. Файл: «Особенности организации и проведения регионального этапа всероссийской олимпиады школьников по английскому языку.ppt». Размер zip-архива: 333 КБ.

Особенности организации и проведения регионального этапа всероссийской олимпиады школьников по английскому языку

содержание презентации «Особенности организации и проведения регионального этапа всероссийской олимпиады школьников по английскому языку.ppt»
СлайдТекст
1 Особенности организации и проведения регионального этапа всероссийской

Особенности организации и проведения регионального этапа всероссийской

олимпиады школьников по английскому языку

Екатерина Владимировна Тарасенко, председатель методической комиссии в 2009-2010 уч.г.

2 Организация олимпады

Организация олимпады

Содержание олимпады

Положение о Всероссийской олимпиаде школьников, утвержденное приказом Минобрнауки России от 02.12.2009 № 695. Требования по проведению регионального этапа Всероссийской олимпиады школьников по английскому языку 2009-2010, утвержденые Центральной предметно-методической комиссией 10.12.2009 г.

Федеральный компонент государственного образовательного стандарта среднего (полного) общего образования по иностранным языкам.//Новые государственные стандарты по иностранному языку 2-11 классы./ Образование в документах и комментариях.– М.: АСТ. Астрель, 2004 Примерные программы по иностранным языкам.//Новые государственные стандарты по иностранному языку 2-11 классы./ Образование в документах и комментариях. – М.: АСТ. Астрель, 2004 Программы общеобразовательных учреждений. Английский язык для 10-11 классов школ с углубленным изучением иностранных языков. – М.: Просвещение, 2003 Общеевропейские компетенции владения иностранным языком: Изучение, преподавание, оценка. МГЛУ, 2003

3 Цели и задачи олимпиады

Цели и задачи олимпиады

Выявление и развитие у учащихся творческих способностей, интереса к научно-исследовательской деятельности в области лингвистики; поддержка одаренных детей, в том числе содействие в их профессиональной ориентации и продолжении образования; пропаганда гуманитарных знаний среди молодежи; привлечение высококвалифицированных научных и педагогических кадров к работе с одаренными детьми; развитие готовности и способности школьников осуществлять речевое общение на межнациональном уровне, формирование будущей интеллектуальной элиты государства.

4 Сферы ответственности

Сферы ответственности

Центральная предметно-методическая комиссия обеспечивает разработку регламента регионального этапа Всероссийской олимпиады по английскому языку, заданий для его проведения и методических рекомендаций для жюри по проверке и оцениванию ответов участников. Оргкомитет регионального этапа в каждом субъекте Российской Федерации обеспечивает тиражирование комплектов заданий для каждого участника, включая листы ответов, комплекты заданий для жюри, включая методические рекомендации, и инструкции по проведению пяти конкурсов. Жюри регионального этапа в каждом субъекте Российской Федерации обеспечивает объективную оценку ответов участников, проведение разбора заданий, показ работ и проведение апелляций, а также подведение итогов регионального этапа.

5 Регламент проведения

Регламент проведения

I тур – письменный (4 раздела) II тур – устный

6 Регламент проведения

Регламент проведения

I тур – письменный (4 раздела) Апелляция по процедуре проведения конкурса Показ работ Апелляция по несогласию с выставленными баллами II тур – устный

7 Содержание конкурсных заданий

Содержание конкурсных заданий

Понимание устного текста Понимание письменного текста Лексико-грамматический тест Продуцирование письменной речи Конкурс устной речи

8 РЕЗУЛЬТАТЫ РЕГИОНАЛЬНОГО ЭТАПА 2009-2010 уч

РЕЗУЛЬТАТЫ РЕГИОНАЛЬНОГО ЭТАПА 2009-2010 уч

г.

Средний балл, полученный всеми участниками – 60,18 Средний балл, полученный победителями и призёрами олимпиады – 93 «Аудирование» - 74% «Чтение» - 50% «Грамматика и лексика» - 56% «Письмо» - 38% «Говорение» - 39%

9 9-10 баллов

9-10 баллов

Коммуникативная задача полностью выполнена с учетом цели высказывания и адресата. Тема раскрыта полностью. Участник демонстрирует оригинальный подход к раскрытию темы. 8-9 баллов. Коммуникативная задача полностью выполнена: цель общения успешно достигнута, тема раскрыта в заданном объеме. Участник высказывает интересные и оригинальные идеи.

10 РЕЗУЛЬТАТЫ РЕГИОНАЛЬНОГО ЭТАПА 2009-2010 уч

РЕЗУЛЬТАТЫ РЕГИОНАЛЬНОГО ЭТАПА 2009-2010 уч

г.

2007-2008

102

2008-2009

173

2009-2010

141

Учебный год

Количество участников

11 РЕЗУЛЬТАТЫ РЕГИОНАЛЬНОГО ЭТАПА 2009-2010 уч

РЕЗУЛЬТАТЫ РЕГИОНАЛЬНОГО ЭТАПА 2009-2010 уч

г.

Призовые места заняли учащиеся школ следующих территорий:

Озёрский городской округ, Саткинский муниципальный район, Снежинский городской округ, Советский район, Увельский муниципальный район, Центральный район, Челябинский городской округ.

ГУОШИ «ЧОЛИ», Калининский район, Коркинский муниципальный район, Курчатовский район, Ленинский район, Магнитогорский городской округ, Металлургический район, Миасский городской округ,

12 Учебные пособия для подготовки

Учебные пособия для подготовки

Материалы Всероссийских олимпиад по иностранному языку (английский язык). – М.: Еврошкола, 2000. М.В. Вербицкая и др. «Всероссийские олимпиады. Английский язык. Французский язык.» – М.: Дрофа, 2002. V Всероссийская олимпиада школьников по английскому языку. 10-11 кл.: Метод. пособие / Сост. В.В.Копылова. – М.: Дрофа, 2004. Всероссийская Олимпиада школьников по иностранным языкам. Английский язык. / Сост. Ю.Б.Курасовская, В.В.Копылова, В.Н.Симкин; Науч.ред. Э.М.Никитин. - М.: АПКиППРО,2005. Содержание Всероссийской олимпиады школьников по английскому языку и подготовка конкурсантов./ Сост. Ю.Б.Курасовская; Науч.ред. Э.М.Никитин. - М.: АПКиППРО,2006. Английский язык. Всероссийские олимпиады. Вып.1. Ю.Б.Курасовская, А.И.Усманова, Л.А.Городецкая.- М.: Просвещение, 2008. Английский язык. Всероссийские олимпиады. Вып.2. С.Г.Тер-Минасова, Ю.Б.Курасовская, Л.А.Городецкая, Н.Е.Медведева.- М.: Просвещение, 2009. www.rusolymp.ru

«Особенности организации и проведения регионального этапа всероссийской олимпиады школьников по английскому языку»
http://900igr.net/prezentacija/anglijskij-jazyk/osobennosti-organizatsii-i-provedenija-regionalnogo-etapa-vserossijskoj-olimpiady-shkolnikov-po-anglijskomu-jazyku-60607.html
cсылка на страницу
Урок

Английский язык

29 тем
Слайды
900igr.net > Презентации по английскому языку > Английский язык > Особенности организации и проведения регионального этапа всероссийской олимпиады школьников по английскому языку