<<  Задайте вопросы Как задать вопрос  >>
Глагол – связка to be

Глагол – связка to be. 1. I was 2. You were 3. He was She was It was. 1. We were 2. You were 3. They were.

Слайд 18 из презентации «Past Simple»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Past Simple.ppt» можно в zip-архиве размером 2657 КБ.

Похожие презентации

краткое содержание других презентаций на тему слайда

«Глагол 6 класс» - Укажите неверное объяснение орфограммы. Задание: запишите текст под диктовку. Повторение. Замените непереходные глаголы близкими по смыслу переходными. Ответы на вопросы (стр.220) 2) Самостоятельная работа с учебником (упр. 529). Вести переписку. Собирать вещи ( перед поездкой). Определите время, спряжение, переходность глаголов.

«Урок Виды глагола» - В каком городе живёт дядюшка Глагол? Здравствуй, дядюшка Глагол! Дидактическая цель. Темы исследований учащихся. Умеют ли командовать (указывать) глаголы совершенного и несовершенного вида? Аннотация. Участники: учащиеся 5 класса. Формирование ЗУН учащихся. Тема проекта: Учебные предметы: русский язык, литература.

«Времена глаголов» - Итог урока. Проверьте! Определение времени, лица и числа глаголов. У глаголов какого времени определяется род? Поставьте глаголы в прошедшем времени. Комната – светёлка, горница, каморка, светлица. Составьте предложения со словами кровать и комната. Что можно определить у глаголов настоящего и будущего времени?

«Глаголы» - В каком ряду во всех словах пишется буква И? Лицо. В каком ряду во всех словах пишется буква Е? Г Л А Г О л. Готовил обед Обеспечит учебниками Вертит головой Расколет орех. Работа дома. Ветер повеял Дремлет село Помнит о встрече Обессмертит подвиг. Непереходные глаголы Д.п.- прямой объект (любая др.форма ).

«Вид глагола» - ЧТО СДЕЛАЛ? несовершенный вид ЧТО ДЕЛАТЬ? Грамматические признаки глагола: ЧТО ДЕЛАЛ? Итог урока: Пробежать, Смo…треть, проб…жать, ун…сти, ск…зать, доп…сать, п…щать, над…вать, в…зать. Смотреть, ЧТО СДЕЛАЕТ? Какие задачи поставите на урок? Разделить на две группы. Постоянные непостоянные. Сказать, Тема урока.

«Урок Глагол» - Появляются первые цветочки. Поставить глаголы в заданную форму: Таблица контроля. Определить спряжение глаголов. Тип урока – урок контроля; Система развивающего обучения Д.Б. Эльконина-В.В.Давыдова. Прочитайте стихотворение, замените звуки буквами. Какую букву написали? Докажите свою точку зрения. Компьютеры таблицы дневники ручки.

Английские глаголы

23 презентации об английских глаголах
Урок

Английский язык

29 тем