Изучение английского языка
<<  Английский язык, VIII-XI классы Информатика English: БезОпасный Интернет  >>
Развитие когнитивных навыков дошкольников средствами иностранного
Развитие когнитивных навыков дошкольников средствами иностранного
Преимущества раннего обучения английскому языку
Преимущества раннего обучения английскому языку
Возражения:
Возражения:
Занятия по иностранному языку с дошкольниками формируют и развивают
Занятия по иностранному языку с дошкольниками формируют и развивают
Нет эмоций - Нет обучения
Нет эмоций - Нет обучения
3 принципа обучения дошкольников иностранному языку
3 принципа обучения дошкольников иностранному языку
Когнитивные навыки
Когнитивные навыки
Нелинейное мышление –решаем проблемы вместе
Нелинейное мышление –решаем проблемы вместе
Как построен курс
Как построен курс
6 основных разделов учебника
6 основных разделов учебника
Логоритмическое упражнение физкультминутка +освоение новых слов и фраз
Логоритмическое упражнение физкультминутка +освоение новых слов и фраз
песенка +история для отработки изученного материала задание на
песенка +история для отработки изученного материала задание на
Задание на восприятие иностранной речи на слух задание на развитие
Задание на восприятие иностранной речи на слух задание на развитие
Задание на развитие когнитивных навыков: головоломка, простые
Задание на развитие когнитивных навыков: головоломка, простые
Заключение
Заключение
Развитие когнитивных навыков дошкольников средствами иностранного
Развитие когнитивных навыков дошкольников средствами иностранного
Реалистичные истории учебной программы учат детей общаться и решать
Реалистичные истории учебной программы учат детей общаться и решать
Список интересных статей и ресурсов
Список интересных статей и ресурсов
Www
Www
Эту презентацию можно скачать в нашей группе В Контакте http://vk
Эту презентацию можно скачать в нашей группе В Контакте http://vk
Добро пожаловать
Добро пожаловать

Презентация на тему: «Развитие когнитивных навыков дошкольников средствами иностранного языка (на примере УМК Hooray». Автор: Ольга. Файл: «Развитие когнитивных навыков дошкольников средствами иностранного языка (на примере УМК Hooray.ppt». Размер zip-архива: 1586 КБ.

Развитие когнитивных навыков дошкольников средствами иностранного языка (на примере УМК Hooray

содержание презентации «Развитие когнитивных навыков дошкольников средствами иностранного языка (на примере УМК Hooray.ppt»
СлайдТекст
1 Развитие когнитивных навыков дошкольников средствами иностранного

Развитие когнитивных навыков дошкольников средствами иностранного

языка (на примере УМК Hooray! Let’s Play)

Чекчурина Ольга Юрьевна Заместитель директора по методической работе Группа компаний ИНЯЗ

2 Преимущества раннего обучения английскому языку

Преимущества раннего обучения английскому языку

Отзывчивый возраст Возможность развить моторные навыки Социализация –взрослый+ сверстники+ Возможность использовать кинестетику ребёнка через истории=действие ( ‘action stories’)

3 Возражения:

Возражения:

Слишком весело! Не научатся учиться! Надо готовить к школе ! Логопеды: не навредим ли? Родители: как помочь выполнять домашнюю работу? Они же не пишут и не читают!

4 Занятия по иностранному языку с дошкольниками формируют и развивают

Занятия по иностранному языку с дошкольниками формируют и развивают

Познавательные навыки дошкольников речевое развитие детей с 4 до 7 лет мелкие моторные навыки, необходимые для обучения письму социальную компетенцию дошкольников –работаем вместе, живём и развиваемся, помогаем друг другу способность формулировать проблему, выбирать решения и применять их способность эффективного общения на иностранном языке

5 Нет эмоций - Нет обучения

Нет эмоций - Нет обучения

Серотонин, адреналин и дофамин (допамин) являются «удобрениями для мозга» - исследования нейролога Джеймса Залла (James Zull) картинки звуки видео игры Сопротивление преподавателя: многие были воспитаны в образовательной и культурной среде, которая запрещала движение или строго формализировала его. Стереотип: Двигаться–значит отдыхать или бездельничать, работать и мыслить – значит хранить неподвижность или переходить от одной статичной позы к другой. Скептикам: античные традиции воспитания и образования Лозунг «В здоровом теле – здоровый дух».

6 3 принципа обучения дошкольников иностранному языку

3 принципа обучения дошкольников иностранному языку

Устное опережение –много слушают аудио записей, много рифмовок, песен, упражнений в форме диалогов Задания приносят удовольствие, чтобы включить все органы чувств Все задания должны быть ориентированы на выполнение действий (TPR –метод Полного Физического Реагирования Джеймса Ашера)

7 Когнитивные навыки

Когнитивные навыки

Грамотность Абстрактное мышление Способность решать проблемы Мышление опережает действие Творчество

Символическое использование предметов и людей -способность создавать и понимать символы – буква = символ Способность к мысленным действиям Нелинейное мышление Умение управлять собой, самодисциплина Интеграция эмоций и интеллектуальной деятельности

8 Нелинейное мышление –решаем проблемы вместе

Нелинейное мышление –решаем проблемы вместе

Постановка проблемы Поиск решения Предположения Опровержения \ дисквалификация неверных решений Новые гипотезы, предложения и воплощение их в жизнь Успешное решение Где и как? – В историях, включённых в учебную программу http://www.youtube.com/watch?v=6zYRR7d5PqY видео о воздушном змее

9 Как построен курс

Как построен курс

Два варианта входа в курс ‘dual entry’ –стартовый (4-4,5 ) , уровень А –(5-6 лет) Перфорированные страницы – книга собирается к концу года Видео- карточки- кукла Панды -программное обеспечение для интерактивной доски

10 6 основных разделов учебника

6 основных разделов учебника

Логоритмические упражнение физкультминутка +освоение новых слов и фраз песенка на тему песенка +история для отработки изученного материала задание на восприятие иностранной речи на слух задание на развитие когнитивных навыков: головоломка, простые логические задания на выбор или дискриминацию лишнего, распределение элементов по группам и.Т.Д

11 Логоритмическое упражнение физкультминутка +освоение новых слов и фраз

Логоритмическое упражнение физкультминутка +освоение новых слов и фраз

12 песенка +история для отработки изученного материала задание на

песенка +история для отработки изученного материала задание на

восприятие иностранной речи на слух Выполнение символических учебных действий TPR

13 Задание на восприятие иностранной речи на слух задание на развитие

Задание на восприятие иностранной речи на слух задание на развитие

когнитивных навыков: головоломка, простые логические задания на выбор или дискриминацию лишнего, распределение элементов по группам и.Т.Д

14 Задание на развитие когнитивных навыков: головоломка, простые

Задание на развитие когнитивных навыков: головоломка, простые

логические задания на выбор или дискриминацию лишнего, распределение элементов по группам и.Т.Д

15 Заключение

Заключение

Обучение дошкольников строится на основе научных разработок в области когнитивной психологии и нейрофизиологии Иностранный язык – это один из миров детства, который мы создаём с детьми Иностранный язык –это контекст для развития и саморазвития ребёнка

16 Развитие когнитивных навыков дошкольников средствами иностранного
17 Реалистичные истории учебной программы учат детей общаться и решать

Реалистичные истории учебной программы учат детей общаться и решать

повседневные задачи

Http://www.Helblinglanguages.Com/index.Php?Option=com_content&task=view&id=866&itemid=376 фрагмент видео: история о воздушном змее

18 Список интересных статей и ресурсов

Список интересных статей и ресурсов

http://sdo-journal.ru/sobitiya/news/255-nauchitsa-lubit-detey-interwie-s-aleksandrom-asmolovim.html А.Г. Асмолов, академик РАО, доктор психологических наук «Научиться любить детей» http://rideo.tv/video/25634 А.Г.Асмолов «Миры детства и «культура полезности» http://www.injaz.ru/page/childrens-corner статьи для родителей и педагогов про изучение иностранных языков с детьми http://www.universalinternetlibrary.ru/book/53091/chitat_knigu.shtml Тайны мозга вашего ребёнка Говард Гарднер «Структура разума» Вильямс, Москва, СПб, Киев 2007 http://sharpbrains.com/blog/2006/10/12/an-ape-can-do-this-can-we-not/ Интервью с неврологом Джеймсом Заллом (на англ.яз) http://ed.ted.com/lessons/how-speaking-multiple-languages-benefits-the-brain-mia-nacamulli возможности «билингвального» мозга видео на англ.яз

19 Www

Www

Helblinglanguages.Com - почитайте описание курса и проработайте видео семинары вместе с авторами учебника ENJOY YOUR TEACHING !

Видео лекторий для учителей иностранного языка – принципы и методы обучения дошкольников иностранному языку

20 Эту презентацию можно скачать в нашей группе В Контакте http://vk

Эту презентацию можно скачать в нашей группе В Контакте http://vk

com/bookshop247 см. в группах www.vk.com - Ольга Чекчурина

21 Добро пожаловать

Добро пожаловать

«Развитие когнитивных навыков дошкольников средствами иностранного языка (на примере УМК Hooray»
http://900igr.net/prezentacija/anglijskij-jazyk/razvitie-kognitivnykh-navykov-doshkolnikov-sredstvami-inostrannogo-jazyka-na-primere-umk-hooray-172313.html
cсылка на страницу

Изучение английского языка

25 презентаций об изучении английского языка
Урок

Английский язык

29 тем
Слайды
900igr.net > Презентации по английскому языку > Изучение английского языка > Развитие когнитивных навыков дошкольников средствами иностранного языка (на примере УМК Hooray