<<  Perfect continuous Last week  >>
Глаголы

Поставьте глаголы в скобках в указанные временные формы: We (to learn) grammar rules every day. (Present Simple) Peter (to buy) some white and brown bread. (Past Simple) The children (to come) to school again. (Future Simple) My sister (to watch) TV now. (Present Continuous) Peter and John (to play) chess when I came back from college. (Past Continuous) He (to write) to her next week. (Future Continuous) He (to be) very busy for the last two days. (Present Perfect) I (to stay) here for a month. (Present Perfect Continuous) He thought that he (to sign) already the letters. (Past Perfect).

Слайд 43 из презентации «Russian cities»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Russian cities.ppt» можно в zip-архиве размером 3763 КБ.

Похожие презентации

краткое содержание других презентаций на тему слайда

«2 класс глагол урок» - Летает Мяукает Крякает. Отгадайте кроссворд. Составь предложение. Игра " Перепутаница". "Глагол". Имя существительное. Бежит Умывается Плавает. Пушистый, накрыл, деревья, снег. Тема : " Глагол".

«Глагол 4 класс» - Что сделать? Будущее время. Что делал? Что сделаю? Прошедшее время. -Е -ут, -ют. Настоящее. Что сделает? Не на -ить +искл. Сяду в поезд и тогда Посмотрю на города. Чтобы русский все ребята на «пятёрку» знали. Что вы больше всего не любите? Что делает? -И -ат, -ят. Самостоятельная часть речи. Творческие работы учащихся 4 класса.

«Глагол 6 класс» - Задание: запишите текст под диктовку. Допускать ошибку. Замените непереходные глаголы близкими по смыслу переходными. Ответы на вопросы (стр.220) 2) Самостоятельная работа с учебником (упр. 529). Приветствовать друг друга при встрече. Излишне расхваливать собственные заслуги, успехи. Достигать поставленной цели путем усилий и стараний.

«Вид глагола» - Какой этап урока понравился? Время. Какие задачи поставите на урок? Разделить на две группы. Что бы вы хотели выполнить ещё раз? Что сделать? Унести, Сказать, ЧТО БУДЕТ ДЕЛАТЬ? Что узнали о виде глаголов? Грамматические признаки глагола: Над какой темой работали? Вязать. Смотреть, ЧТО СДЕЛАЕТ? Постоянные непостоянные.

«Имя глагол» - Склонение имен существительных Правописание падежных окончаний существительных Род имен существительных. Наречие. Местоимение. Самостоятельные части речи. Падежные окончания имен прилагательных Разряды и формы имен прилагательных. Образование деепричастий, суффиксы. Имя прилагательное. Причастие. Деепричастие.

«Урок Виды глагола» - Глагол - остров Морфологии. Участники: учащиеся 5 класса. Дидактическая цель. Темы исследований учащихся. Проблемные вопросы: Имеют ли глаголы вид? Учебные предметы: русский язык, литература. Формирование ЗУН учащихся. Тема проекта: Основополагающий вопрос: Почему у дядюшки Глагола разный вид? В каком городе живёт дядюшка Глагол?

Россия

8 презентаций о России
Урок

Английский язык

29 тем