Без темы
<<  Supermini Car Market Project TALLINNA MAJANDUSKOOL Majandusarvestuse ja Maksunduse osakond  >>
Урок английского языка по теме «Tag-questions» в 5 классе ФИО автора
Урок английского языка по теме «Tag-questions» в 5 классе ФИО автора
Цели урока
Цели урока
Match the words
Match the words
Grammer Discoveries
Grammer Discoveries
Сравните
Сравните
Такие вопросы называются tag-guestions (разделительные вопросы)
Такие вопросы называются tag-guestions (разделительные вопросы)
Ключевое правило
Ключевое правило
И НАОБОРОТ: Если первая часть вопроса отрицательная, то вторая
И НАОБОРОТ: Если первая часть вопроса отрицательная, то вторая
Обратите внимание
Обратите внимание
Если в первой части предложения есть глаголы to be (is, am, are, was,
Если в первой части предложения есть глаголы to be (is, am, are, was,
My brother IS a very good doctor, ISN’T he
My brother IS a very good doctor, ISN’T he
Если в первой части предложения нет глаголов to be (is, am, are, was,
Если в первой части предложения нет глаголов to be (is, am, are, was,
You liked the film, didn’t you
You liked the film, didn’t you
Complete the questions
Complete the questions
Check your answers
Check your answers
Choose the right tag-ending
Choose the right tag-ending
Choose the right tag-ending
Choose the right tag-ending
Choose the right tag-ending
Choose the right tag-ending
Выбери правильный перевод предложения
Выбери правильный перевод предложения
Выбери правильный перевод предложения
Выбери правильный перевод предложения
Add the tag-endings
Add the tag-endings
Add the tag-endings
Add the tag-endings
Используемый учебник: Биболетова М.З., Денисенко О.А., Трубанёва Н.Н
Используемый учебник: Биболетова М.З., Денисенко О.А., Трубанёва Н.Н

Презентация на тему: «Tag-questions». Автор: админ. Файл: «Tag-questions.ppt». Размер zip-архива: 212 КБ.

Tag-questions

содержание презентации «Tag-questions.ppt»
СлайдТекст
1 Урок английского языка по теме «Tag-questions» в 5 классе ФИО автора

Урок английского языка по теме «Tag-questions» в 5 классе ФИО автора

презентации: Тюлина Ольга Юрьевна Место работы: МБОУ «Кадетская школа «Патриот» Должность: учитель английского языка Квалификационная категория: первая

Конкурс интерактивных презентаций «Радуга презентаций»

1

2 Цели урока

Цели урока

Ознакомление учащихся с разделительными вопросами (tag-questions). Актуализация грамматических навыков.

2

3 Match the words

Match the words

am, are, has, must, can, was, have, do, does, had, could, is, did, were, will «to be», «to have», «modal verbs», «auxiliary verbs»

3

4 Grammer Discoveries

Grammer Discoveries

В английском языке существуют специальные окончания вопросов, которые очень важны для поддержания беседы. Они как бы помогают перебросить "мостик" к собеседнику, чтобы тот смог продолжить беседу.

4

5 Сравните

Сравните

He loves animals, doesn't he? Он любит животных, не так ли? You haven't decided yet, have you? Ты еще не решил, а?

5

6 Такие вопросы называются tag-guestions (разделительные вопросы)

Такие вопросы называются tag-guestions (разделительные вопросы)

Главное - научиться выбирать нужные окончания вопросов, которых в английском языке больше, чем в русском.

6

7 Ключевое правило

Ключевое правило

Если первая часть вопроса утвердительная, то вторая – отрицательная, подлежащее заменяется на соответствующее местоимение. He is a student, isn’t he? Sam is at home, isn’t he? ( + ), ( – )?

7

8 И НАОБОРОТ: Если первая часть вопроса отрицательная, то вторая

И НАОБОРОТ: Если первая часть вопроса отрицательная, то вторая

–утвердительная, а подлежащее заменяется на соответствующее местоимение. He isn’t at home, is he? My friends aren’t students, are they? ( – ) , ( + ) ?

8

9 Обратите внимание

Обратите внимание

В предложении возможно только одно отрицание (not)!

9

10 Если в первой части предложения есть глаголы to be (is, am, are, was,

Если в первой части предложения есть глаголы to be (is, am, are, was,

were), to have (has, had), will/ shall, can/ could, would/must, то во второй части предложения используется тот же глагол

10

11 My brother IS a very good doctor, ISN’T he

My brother IS a very good doctor, ISN’T he

You ARE NOT reading now, ARE you? Helen HAS GOT five kittens, HASN’T she? They HAVEN’T GOT much money, HAVE they? My friends and I WILL go to the park tomorrow, WON’T we?

11

12 Если в первой части предложения нет глаголов to be (is, am, are, was,

Если в первой части предложения нет глаголов to be (is, am, are, was,

were), to have (has, had), will/ shall, can/ could, would/must, то во второй части предложения используется do/ does или did в зависимости от времени действия

12

13 You liked the film, didn’t you

You liked the film, didn’t you

You didn’t like the film, did you? The sportsmen run very fast, don’t they? The boy runs very fast, doesn’t he?

13

14 Complete the questions

Complete the questions

1. I have got a pet, haven’t …? 2. You like coffee with milk, don’t …? 3. You will write a letter next week, won’t…? 4. Sam is my best friend, isn’t …? 5. Nora reads a lot, doesn’t …? 6. The pupils must read, mustn’t …?

14

15 Check your answers

Check your answers

1. I have got a pet, haven’t I? 2. You like coffee with milk, don’t you? 3. She will write a letter next week, won’t she? 4. Sam is my best friend, isn’t he? 5. Nora reads a lot, doesn’t she? 6. The pupils must read, mustn’t they?

15

16 Choose the right tag-ending

Choose the right tag-ending

She is a very good student, …? …, is it? …, isn’t it? …, isn’t she?

16

17 Choose the right tag-ending

Choose the right tag-ending

He is playing at school now, …? …, is he? …, isn’t he? …, isn’t she?

17

18 Choose the right tag-ending

Choose the right tag-ending

He can play tennis well, …? 1. …, doesn’t he? 2. …, can he? 3. …, can’t he?

18

19 Выбери правильный перевод предложения

Выбери правильный перевод предложения

You like tea, don’t you? 1.Ты не любишь чай, не так ли? 2.Ты любишь чай, не так ли? 3.Ты любишь чай?

19

20 Выбери правильный перевод предложения

Выбери правильный перевод предложения

She doesn’t speak Spanish, does she? Она не говорит по-испански, не так ли? Она говорит по-испански, не так ли? Она не говорит по-испански?

20

21 Add the tag-endings

Add the tag-endings

1. He has seen this film on TV. 1. He has seen this film on TV, hasn't he? 2. My grandmother was out at 5. 2. My grandmother was out at 5, wasn't she?

21

22 Add the tag-endings

Add the tag-endings

3. They were dancing beautifully. 3. They were dancing beautifully, weren't they? 4. London is on the river Thames. 4. London is on the river Thames, isn't it?

22

23 Используемый учебник: Биболетова М.З., Денисенко О.А., Трубанёва Н.Н

Используемый учебник: Биболетова М.З., Денисенко О.А., Трубанёва Н.Н

Английский язык: Английский с удовольствием / Enjoy English: Учебник для 5-6 кл. общеобраз. учрежд. – Обнинск: Титул, 2010.

23

«Tag-questions»
http://900igr.net/prezentacija/anglijskij-jazyk/tag-questions-105638.html
cсылка на страницу

Без темы

661 презентация
Урок

Английский язык

29 тем
Слайды