Звезды
<<  Звёзды зажигают Этот загадочный мир звёзд  >>
Мы зажигаем звёзды
Мы зажигаем звёзды
Как мы работали над проектом
Как мы работали над проектом
1. Цели проекта
1. Цели проекта
2. Описание идеи проекта
2. Описание идеи проекта
Всем - учащимся и взрослым
Всем - учащимся и взрослым
Модель сценария
Модель сценария
3. Формулировка проблемы
3. Формулировка проблемы
Гипотеза: каким должен быть праздник
Гипотеза: каким должен быть праздник
Проверка и реализация гипотезы
Проверка и реализация гипотезы
Сбор и анализ информации
Сбор и анализ информации
Анкета «Любимчик публики» была предложена учащимся 5-9 классов
Анкета «Любимчик публики» была предложена учащимся 5-9 классов
Обработка собранной информации
Обработка собранной информации
Над компьютерными презентациями работали:
Над компьютерными презентациями работали:
Презентация – дело творческое
Презентация – дело творческое
План реализации проекта:
План реализации проекта:
Композиция праздника «Мы зажигаем звёзды»
Композиция праздника «Мы зажигаем звёзды»
6.Интерпретация
6.Интерпретация
3. Обсуждение проекта «по горячим следам»
3. Обсуждение проекта «по горячим следам»
Выводы:
Выводы:
Автор и исполнители проекта
Автор и исполнители проекта
Затруднения
Затруднения
7. Подведение итогов
7. Подведение итогов
Проект – путь к открытиям
Проект – путь к открытиям
Последствия
Последствия
Благодарим за внимание
Благодарим за внимание

Презентация: «Мы зажигаем звёзды». Автор: *. Файл: «Мы зажигаем звёзды.ppt». Размер zip-архива: 1189 КБ.

Мы зажигаем звёзды

содержание презентации «Мы зажигаем звёзды.ppt»
СлайдТекст
1 Мы зажигаем звёзды

Мы зажигаем звёзды

Сценарий и проведение итогового общешкольного праздника Автор проекта: Сулейманова Гюнель Руководитель: Афанасьева Галина Николаевна

08.12.2015

2 Как мы работали над проектом

Как мы работали над проектом

Мы зажигаем звёзды

08.12.2015

Сулейманова Гюнель, Афанасьева Г.Н.

2

3 1. Цели проекта

1. Цели проекта

Создание и проведение общешкольного мероприятия как средство воспитания социально-активной личности, сознательно овладевающей основными интеллектуальными и коммуникативными компетентностями, связанными с проявлением личностных качеств: чувства прекрасного; самостоятельности, аналитичности и аргументированности мышления; правильности и выразительности речи; способности выделять преимущества и альтернативы; умения ориентироваться в аудитории; ответственности и самодисциплины как основы успеха лидера.

08.12.2015

Сулейманова Гюнель, Афанасьева Г.Н.

3

4 2. Описание идеи проекта

2. Описание идеи проекта

Мы зажигаем звёзды – это праздник, который готовится и проводится для всех школьников силами участников проекта. Главная цель праздника «Мы зажигаем звёзды» - не просто подведение итогов жизни школы за прошедший учебный год: не просто сообщение результатов соревнования с учётом разных конкурсов, олимпиад, спортивных соревнований, которые проходили в течение года, не только выявление и награждение победителей, получающих титул «звезды школы» (8 номинаций), а приобщение всех школьников, их родителей, сельской общественности к общей радости победы – праздник на всё село.

Объявление о предстоящем вечере создаётся в первую очередь, вывешивается заранее.

Автор – Сулейманова Г.

08.12.2015

Сулейманова Гюнель, Афанасьева Г.Н.

4

5 Всем - учащимся и взрослым

Всем - учащимся и взрослым

Приглашаем в ДК Вас Здесь 30 мая в 11 ровно Начнётся праздник «Звёздный час» Итоги года подведём – ЗВЁЗДЫ школьные зажжём. А расклад у нас такой: В школе может стать звездой, Кто упорно год учился, добросовестно трудился, в чём-то добром отличился. Победителям мы рады и готовим всем НАГРАДЫ! Совет капитанов «Алые паруса» Администрация школы.

08.12.2015

Сулейманова Гюнель, Афанасьева Г.Н.

5

6 Модель сценария

Модель сценария

Основа сценария ? 8 тематических блоков. В каждом блоке ? информация о одной из номинаций и её участниках. Церемония награждения победителей и призёров номинации. Концертный номер, посвящённый номинации.

08.12.2015

Сулейманова Гюнель, Афанасьева Г.Н.

6

7 3. Формулировка проблемы

3. Формулировка проблемы

Как провести сбор, обработку информации и включение в сценарий результатов соревнования так, чтобы сохранить интригу - не допустить утечки информации до начала праздника? Каким должно быть конкретное содержание разработанного сценария, чтобы эта модель проекта достигла своей главной цели – увлечь аудиторию, вызвав чувство радости за товарищей и гордости за школу? Как сделать заключительный праздник интересным, необычным, запоминающимся?

08.12.2015

Сулейманова Гюнель, Афанасьева Г.Н.

7

8 Гипотеза: каким должен быть праздник

Гипотеза: каким должен быть праздник

Перед началом праздника организовать выставку портфолио учащихся школы.

Вторая часть праздника – «Директорский приём» для «звёзд» школы и всех отличившихся ребят. Для них организовать «кафе» с развлекательно-игровой программой.

Центральное место отвести процедуре награждения и чествования победителей и призёров номинаций. Очень важно не разглашать их имён, чтобы сохранить интригу до момента вскрытия конверта с результатами

Для более яркого и эмоционального представления номинантов, претендующих на звание «Звезды», использовать компьютерные презентации, выведенные на большой экран.

Приготовить специальные концертные номера в честь победителей. Дипломы, грамоты и ценные подарки для награждения приобрести на средства спонсоров: ходатайствовать о выделении денег у социальных партнёров школы.

08.12.2015

Сулейманова Гюнель, Афанасьева Г.Н.

8

.

9 Проверка и реализация гипотезы

Проверка и реализация гипотезы

Сбор и анализ информации и документальных материалов. Анкета «Любимчик публики» . Обработка собранной информации. Планирование разработки и реализации проекта . Создание сценария «Мы зажигаем звёзды». Проведение праздника

08.12.2015

Сулейманова Гюнель, Афанасьева Г.Н.

9

10 Сбор и анализ информации

Сбор и анализ информации

Предложила всем участникам номинаций представить свои достижения (портфолио). Провела устный опрос и анкетирование учащихся и учителей, с целью выявления победителей номинаций « Любимчик публики» и « Открытие года».

08.12.2015

Сулейманова Гюнель, Афанасьева Г.Н.

10

11 Анкета «Любимчик публики» была предложена учащимся 5-9 классов

Анкета «Любимчик публики» была предложена учащимся 5-9 классов

Нужно было на каждый вопрос назвать по 3 человека. Представьте, что все ученики 5-9 классов отправляются в самостоятельное и нелёгкое путешествие. Кого бы вы хотели видеть командиром вашей команды? 2. Если бы всем учащимся основной школы пришлось участвовать в школьной олимпиаде по учебным кого вы хотели бы видеть капитаном этой команды? 3. Кого из учащихся 5-9 классов вы пригласили бы на вечеринку, день рождения?

08.12.2015

Сулейманова Гюнель, Афанасьева Г.Н.

11

12 Обработка собранной информации

Обработка собранной информации

Обработку собранной информации о достижениях учащихся в разных номинациях и выявление победителей провели в два этапа: из претендентов выбрали номинантов (3-5 кандидатур наиболее отличившихся в данной номинации), а из номинантов выбирается «звезда». На первом этапе работало детское жюри из представителей Совета капитанов, решающее слово на втором этапе получило особое - доверенное жюри из руководителей номинаций. Результаты работы конкурсной комиссии сохранялись в запечатанных конвертах до момента объявления на празднике.

08.12.2015

Сулейманова Гюнель, Афанасьева Г.Н.

12

13 Над компьютерными презентациями работали:

Над компьютерными презентациями работали:

Гуля Сулейманова

Надя Галда

Даша Лобкова

08.12.2015

Сулейманова Гюнель, Афанасьева Г.Н.

13

14 Презентация – дело творческое

Презентация – дело творческое

Работать над презентацией увлекательно.

Выстраивание видеоряда - процесс творческий: его воздействие на восприятие и эмоциональный настрой аудитории зависит от умело расставленных акцентов. Особенно эффективна презентация при использовании проектора и экрана

08.12.2015

Сулейманова Гюнель, Афанасьева Г.Н.

14

15 План реализации проекта:

План реализации проекта:

Составление текста и изготовление афиши – май Рекламная кампания в классах, консультации с участниками конкурсов – май 2008 г. Сбор информации – до 25 мая Приём заявок на участие в концертных номерах – до 20 мая Итоговый праздник « Мы зажигаем звёзды» - 30 мая 2008 г. Обсуждение проекта «по горячим следам» -30 мая 2008г. Опрос мнений участников праздника – 31мая - 5 июня 2008 г. Написание отчёта о проекте – до 20 июня 2008г. Оформление отчётной презентации – до 30 июня 2008 г.

08.12.2015

Сулейманова Гюнель, Афанасьева Г.Н.

15

16 Композиция праздника «Мы зажигаем звёзды»

Композиция праздника «Мы зажигаем звёзды»

Вступление: Слово о детской организации «Алые паруса», о «Школе звёзд» и номинациях успеха. Представление номинации «Золотой фонд школы» Песня – посвящение этой номинации: « Дважды два – четыре». Представление номинации « ВиТа» (вдохновение и талант) Песня – посвящение этой номинации: «Рассвет – чародей» Представление номинации «Эврика» Песня – посвящение этой номинации: презентация-клип «Волшебник Изумрудного города» (автор –Ларькина Вера) Представление номинации «Спортсмен года», Песня – посвящение этой номинации: « Утренняя гимнастика». Представление номинации «Маленький герой», Песня – посвящение этой номинации: « Маленькая страна». Представление номинации «Открытие года», Представление номинации «Лидер». Песня – посвящение этой номинации: «Поворот». Представление номинации «Любимчик публики», Заключительное слово. Песня «Возьмёмся за руки, друзья»

08.12.2015

Сулейманова Гюнель, Афанасьева Г.Н.

16

17 6.Интерпретация

6.Интерпретация

Анализ получившегося продукта

Идея проекта реализована успешно Цели достигнуты Задачи в основном решены

08.12.2015

Сулейманова Гюнель, Афанасьева Г.Н.

17

18 3. Обсуждение проекта «по горячим следам»

3. Обсуждение проекта «по горячим следам»

Созданный проект: подробный сценарий проведения заключительного праздника года для учащихся школы и созданные к нему компьютерные презентации - прошёл проверку на жизнеспособность в реальных условиях школьной жизни. Опыт показал, что идея проекта реализована успешно, цели достигнуты и поставленные задачи в основном решены

08.12.2015

Сулейманова Гюнель, Афанасьева Г.Н.

18

19 Выводы:

Выводы:

В чём ценность данного проекта? Это был первый опыт соединения спроса (объективная необходимость зарождения новой традиции в изменённых условиях жизни детского коллектива) и предложения (творческой инициативы социально активной личности) в социально значимое дело – проект итогового общешкольного праздника «Мы зажигаем звёзды».

08.12.2015

Сулейманова Гюнель, Афанасьева Г.Н.

19

20 Автор и исполнители проекта

Автор и исполнители проекта

Справились с ролью организаторов и ведущих вечера: всё прошло по намеченному сценарию, при полной самостоятельности действовали чётко и организованно, в атмосфере непринуждённости и доброжелательности.

08.12.2015

Сулейманова Гюнель, Афанасьева Г.Н.

20

21 Затруднения

Затруднения

Очень сжатые сроки для создания и воплощения проекта в жизнь. Пришлось отказаться от идеи провести выставку ученических портфолио, так как многие ещё не оформили его должным образом. А для того чтобы в следующем году нам удалось организовать такую выставку, в качестве подарка вместе с дипломом мы вручили нашим «звёздам» папки для портфолио. Была ещё одна трудность – сохранить в тайне итоги конкурсов до их объявления на празднике (это было испытание характера на силу воли!).

08.12.2015

Сулейманова Гюнель, Афанасьева Г.Н.

21

22 7. Подведение итогов

7. Подведение итогов

Для автора работа над проектом стала ещё одной ступенькой к мастерству поэтапной разработки проекта от идеи до воплощения, от создания компьютерной презентации до выступления на публике. Я считаю, что мне очень пригодится в жизни развитие таких организаторских способностей, как умение сотрудничать (договариваться, совместно действовать) с ребятами и взрослыми (учителями, работниками ДК, представителями сельской общественности); умение брать на себя ответственность и принимать решения; самостоятельно руководить процессом подготовки и проведения праздника (распределение обязанностей, репетиции, приглашение участников и гостей).

08.12.2015

Сулейманова Гюнель, Афанасьева Г.Н.

22

23 Проект – путь к открытиям

Проект – путь к открытиям

И победам!

Работая над проектом, приобрела полезный для себя творческий опыт: как создать стройную композицию с выразительной речью для нескольких ведущих; как подобрать концертные номера и придумать призы и награды, соответствующие номинациям, и создать яркие, запоминающиеся презентации.

Я зажгла свою звезду «Лидера» и стала обладательницей звезды «Эврики» !

08.12.2015

Сулейманова Гюнель, Афанасьева Г.Н.

23

24 Последствия

Последствия

Форма проведения этого праздника станет основой для разработки модификаций подобных праздников в будущем: традиция будет существовать, пока на смену «Школе звёзд» не придёт что-то новое.

08.12.2015

Сулейманова Гюнель, Афанасьева Г.Н.

24

25 Благодарим за внимание

Благодарим за внимание

Завершить показ

08.12.2015

Сулейманова Гюнель, Афанасьева Г.Н.

25

«Мы зажигаем звёзды»
http://900igr.net/prezentacija/astronomija/my-zazhigaem-zvjozdy-252563.html
cсылка на страницу

Звезды

17 презентаций о звездах
Урок

Астрономия

26 тем
Слайды