Планеты
<<  Планета Нептун Экологические проблемы нашей планеты Земля  >>
Экологический проект «Лицом к планете»
Экологический проект «Лицом к планете»
Тип проекта:
Тип проекта:
Этапы проекта
Этапы проекта
Актуальность
Актуальность
Проблема:
Проблема:
Цель:
Цель:
Задачи:
Задачи:
Ожидаемые результаты
Ожидаемые результаты
Акции:
Акции:
Формы работы с детьми:
Формы работы с детьми:
Работа с родителями:
Работа с родителями:
Создание развивающей среды
Создание развивающей среды
Папка –передвижка
Папка –передвижка
Создание плаката «Вы их жалейте, люди, не обижайте зря
Создание плаката «Вы их жалейте, люди, не обижайте зря
Поможем птицам
Поможем птицам
Дидактические игры
Дидактические игры
Экологический проект «Лицом к планете»
Экологический проект «Лицом к планете»
Работа с Красной книгой России
Работа с Красной книгой России
Знаки поведения в природе
Знаки поведения в природе
Художественное творчество
Художественное творчество
Экологический проект «Лицом к планете»
Экологический проект «Лицом к планете»
Экологический проект «Лицом к планете»
Экологический проект «Лицом к планете»
Поделки из природного материала
Поделки из природного материала
Экологический проект «Лицом к планете»
Экологический проект «Лицом к планете»
Поделки из бросового материала
Поделки из бросового материала
Труд в природе
Труд в природе
Поисково-исследовательская деятельность
Поисково-исследовательская деятельность
Экологический проект «Лицом к планете»
Экологический проект «Лицом к планете»
Итоговые мероприятия
Итоговые мероприятия
Экологический проект «Лицом к планете»
Экологический проект «Лицом к планете»
Спасибо за внимание
Спасибо за внимание

Презентация: «Правильное поведение человека в природе». Автор: User. Файл: «Правильное поведение человека в природе.ppt». Размер zip-архива: 11378 КБ.

Правильное поведение человека в природе

содержание презентации «Правильное поведение человека в природе.ppt»
СлайдТекст
1 Экологический проект «Лицом к планете»

Экологический проект «Лицом к планете»

Муниципальное дошкольное учреждение детский сад №27 г.Ржев, Тверская область Автор проекта: творческая группа.

2 Тип проекта:

Тип проекта:

Познавательный исследовательский творческий - долгосрочный (годовой: ноябрь 2012 – ноябрь 2013)

3 Этапы проекта

Этапы проекта

Подготовительный: определение целей и задач, создание экологической среды, разработка планов работы с детьми и родителями через проведение экологических акций Основной (практический): поиск ответов на поставленные вопросы разными способами Заключительный(обобщающий): обобщение результатов работы, формулировка выводов

4 Актуальность

Актуальность

Экологическое образование – важное звено в воспитании и развитии ребёнка, так как именно в дошкольном детстве закладываются основы правильного отношения к окружающему миру: природе, вещам, людям, к себе, как части природы, понимание ценности жизни и здоровья и их зависимости от состояния окружающей среды. Результативность деятельности в системе дошкольного образования даёт хороший задел для последующих за ней ступеней системы экологического образования. Потом поменять мировоззрение, изменить представления и взгляды человека на окружающее необычайно сложно. Именно поэтому важно своевременно развивать экологическое сознание маленькой личности.

5 Проблема:

Проблема:

Без целенаправленного обучения и воспитания дети дошкольного возраста часто не воспринимают животных и растения как живых существ, относятся к ним как к предметам, игрушкам: рвут цветы, листья деревьев, ломают ветки, бросают мусор на улице, не проявляют интереса к длительным наблюдениям за растениями и животными, мало задают вопросов о природе, многие современные дети редко общаются с природой, не всегда обращают внимание на красоту окружающего нас мира.

6 Цель:

Цель:

-Развитие познавательного интереса детей к живой и неживой природе. -Формирование у детей и родителей чувства сопричастности ко всему живому. -Формирование навыков правильного поведения в природе. -Воспитание бережного отношения к окружающей среде.

7 Задачи:

Задачи:

Научить детей вести наблюдения за объектами живой и неживой природы. Обучать конкретным способам экспериментирования и исследования объектов природы. Развивать умение делать выводы, устанавливая причинно-следственные связи между объектами природы. Воспитывать навыки экологически безопасного поведения в природе. Воспитывать чувство сопереживания и желания помочь нуждающимся объектам природы.

8 Ожидаемые результаты

Ожидаемые результаты

-Осознание детьми и взрослыми значимости охраны природы. -Дети овладеют навыками экологически безопасного поведения в природе по отношению к себе. Природа тоже может таить опасность для жизни людей. -Сформируется стремление к исследованию природы, научатся проводить простейшие опыты, гуманно обращаться со всеми объектами природы. -К экологическому проекту будут привлечены родители, экологическое просвещение которых даст большой плюс в экологическом воспитании детей.

9 Акции:

Акции:

- «Поможем птицам». Цель: воспитывать чуткое отношение к птицам, желание помочь им в зимний период (изготовление кормушек, подкормка птиц) - «Зелёная ёлочка» – живая иголочка». Цель: изготовление альтернативных ёлок, воспитание разумного, бережного отношения к природе - «Спасем деревья от мороза». Цель: организовать практическую природоохранную деятельность, подвести детей к пониманию того, что деревья нуждаются в защите от холода -«Превратим мусор в красоту». Цель: формировать представления о целесообразности использования бытовых и хозяйственных отходов -«Маленькие помощники человека». «Шестиногий народец». Цель: расширение и систематизация знаний детей о насекомых

10 Формы работы с детьми:

Формы работы с детьми:

-Беседы: «Для чего нужны заповедники», «Наши соседи по планете» Викторины «Знаем ли мы природу нашего края», «Правила поведения в природе (с использованием игрового дидактического материала «Береги живое» Наблюдения, экскурсии по экологической тропе, в парк, на берег реки Волга Дидактические игры: «Чей хвостик?», «Где чье гнездо?», «Вершки и корешки», «С какого дерева лист?» Театрализованные игры: «Заяц и еж», «Кот, петух и лиса», «Парад овощей» Непосредственно-образовательная деятельность: «Как звери готовятся к зиме» Работа с коллажем Поисково-исследовательская деятельность: «В гостях у матушки Водицы», «Эта волшебная глина», «Круговорот воды в природе», «Лук от семи недуг» (огород на подоконнике - посадка, уход, фиксация изменений роста, зарисовка, выращивание рассады для цветочных клумб) Работа с Красной книгой России Запрещающие и разрешающие знаки поведения в природе Работа с календарем природы Поисковая деятельность «Где растут сорняки» Создание плаката «Вы их жалейте, люди, не обижайте зря!» Работа в центре умных книг Организация продуктивной деятельности и трудовой деятельности

11 Работа с родителями:

Работа с родителями:

Памятка для родителей «Правила поведения в природе» Анкетирование родителей «Пусть ваши дети растут добрыми, отзывчивыми!» Конкурс поделок из природного материала Изготовление кормушек Привлечение к проведению субботников на экологической тропе детского сада Папка-раскладушка «Сбережем планету» Выставка рисунков «Наши меньшие друзья» Консультация «Прикоснись к природе сердцем» Дни открытых дверей Оформление стенда для родителей «Природа в рисунках детей» Мини-проект «Мы в ответе за тех, кого приручили» Участие в экологическом празднике «Земля – наш общий дом

12 Создание развивающей среды

Создание развивающей среды

13 Папка –передвижка

Папка –передвижка

14 Создание плаката «Вы их жалейте, люди, не обижайте зря

Создание плаката «Вы их жалейте, люди, не обижайте зря

15 Поможем птицам

Поможем птицам

16 Дидактические игры

Дидактические игры

17 Экологический проект «Лицом к планете»
18 Работа с Красной книгой России

Работа с Красной книгой России

19 Знаки поведения в природе

Знаки поведения в природе

20 Художественное творчество

Художественное творчество

21 Экологический проект «Лицом к планете»
22 Экологический проект «Лицом к планете»
23 Поделки из природного материала

Поделки из природного материала

24 Экологический проект «Лицом к планете»
25 Поделки из бросового материала

Поделки из бросового материала

26 Труд в природе

Труд в природе

27 Поисково-исследовательская деятельность

Поисково-исследовательская деятельность

28 Экологический проект «Лицом к планете»
29 Итоговые мероприятия

Итоговые мероприятия

Родительское собрание в подготовительной к школе группе на тему: «Воспитание у детей любви к родной природе» (в форме игры «Счастливый случай») Экологический праздник для детей «Земля – наш общий дом» Презентация проекта «Лицом к планете»

30 Экологический проект «Лицом к планете»
31 Спасибо за внимание

Спасибо за внимание

«Правильное поведение человека в природе»
http://900igr.net/prezentacija/astronomija/pravilnoe-povedenie-cheloveka-v-prirode-219734.html
cсылка на страницу

Планеты

39 презентаций о планетах
Урок

Астрономия

26 тем
Слайды
900igr.net > Презентации по астрономии > Планеты > Правильное поведение человека в природе