Планеты
<<  Живая планета Лучший друг планеты – это ТЫ  >>
УРОК – ИГРА «ДЕБАТЫ» «Возникновение жизни на нашей планете»
УРОК – ИГРА «ДЕБАТЫ» «Возникновение жизни на нашей планете»
Цели урока:
Цели урока:
Актуализация знаний
Актуализация знаний
Регламент и правила
Регламент и правила
Итак -дебаты
Итак -дебаты
Схема опыта Л. Пастера в колбах с S-образным горлом
Схема опыта Л. Пастера в колбах с S-образным горлом
Опыт имитирующий условия первичной атмосферы Земли на установке Стенли
Опыт имитирующий условия первичной атмосферы Земли на установке Стенли
Образование коацерватной капли
Образование коацерватной капли
Вывод
Вывод
Сделаем вывод
Сделаем вывод
Творческое задание Сделайте доклад о происхождении жизни на Земле;
Творческое задание Сделайте доклад о происхождении жизни на Земле;
Спасибо за внимание
Спасибо за внимание

Презентация: «Возникновение жизни на нашей планете». Автор: Людмила Ильинична Молостовкина. Файл: «Возникновение жизни на нашей планете.ppt». Размер zip-архива: 570 КБ.

Возникновение жизни на нашей планете

содержание презентации «Возникновение жизни на нашей планете.ppt»
СлайдТекст
1 УРОК – ИГРА «ДЕБАТЫ» «Возникновение жизни на нашей планете»

УРОК – ИГРА «ДЕБАТЫ» «Возникновение жизни на нашей планете»

1

С древнейших времён люди пытались найти ответ на этот вопрос

2 Цели урока:

Цели урока:

Формировать понятие о происхождении жизни на Земле;

Изучить и анализировать важные современные проблемы;

Развить навыки, необходимые для эффективного общения (критическое мышление); Развить смелость и уверенность в себе, умение слаженно работать с одноклассниками;

2

3 Актуализация знаний

Актуализация знаний

выполни тест "Закончи предложение"

3

4 Регламент и правила

Регламент и правила

Время 3 мин. 1,5 мин. 3 мин. 1,5 мин. 2,5 мин. 1,5 мин. 2,5 мин. 1,5 мин. 2,5 мин. 2,5 мин.

Выступающий У1 О3 и У1 О1 У3 к О1 У2 О1 к У2 О2 У1 к О2 У3 О3

У1,У2,У3 – соответственно первый, второй и третий спикеры утверждающей команды, О1,О2,О3 – отрицающей. Каждая команда имеет право взять на протяжении игры не более 2 мин. на подготовку к выступлениям. Тайм – кипер предупреждает спикеров (команды) за 1 минуты до окончания времени выступления (подготовки) спикеров и подаёт сигнал об окончании времени выступления (подготовки)

4

5 Итак -дебаты

Итак -дебаты

II

I

Выступающий У1 О3 и У1 О1 У3 к О1 У2 О1 к У2 О2 У1 к О2 У3 О3

Время 1 мин. 1мин. 1 мин. 1 мин. 3 мин. 1 мин. 3 мин. 1 мин. 3 мин. 3 мин

«Сторонники гипотезы Креационизма» – отрицающая команда- возникновение жизни как акт Творца (воля бога). Божественное возникновение живого

Сторонники гипотезы биохимической эволюции, утверждающие возникновение жизни в процессе биохимической эволюции углеродных соединений

Каждая команда имеет право взять на протяжении игры не более 2 мин. На подготовку к выступлениям.

Тайм – кипер предупреждает спикеров (команды) За ненадолго до окончания времени выступления (подготовки) спикеров и подаёт сигнал об окончании времени выступления (подготовки)

5

Лат. Creatio -сотворение

6 Схема опыта Л. Пастера в колбах с S-образным горлом

Схема опыта Л. Пастера в колбах с S-образным горлом

Луи пастер (1822—1895)

6

7 Опыт имитирующий условия первичной атмосферы Земли на установке Стенли

Опыт имитирующий условия первичной атмосферы Земли на установке Стенли

Миллера

Предсказания академика Опарина оправдалось. В 1953 году американский исследователь С.Миллер, пропуская электрические разряды напряжением до 60000 В через смесь СН4, NН3, Н2 и паров воды под давлением в несколько паскалей при температуре 80 градусов по С, получил несколько аминокислот. А из аминокислот построены молекулы белков.

Схема прибора С.Миллера, в котором синтезированы аминокислоты

7

В 1924 году известный биохимик И.Опарин высказал предположение, что при мощных электрических разрядах в земной атмосфере, которая 4-4,5 млрд. лет назад состояла из аммиака, метана, углекислого газа и паров воды, могли возникнуть простейшие органические соединения необходимые для возникновения жизни.

Таким образом – зто важное указание на то, что первым шагом на пути возникновения жизни на Земле был абиогенный (небиологический) синтез органических веществ.

8 Образование коацерватной капли

Образование коацерватной капли

Коацерватные капли, полученные в экспериментальных условиях

Рнк

Белок

Днк

8

9 Вывод

Вывод

При обсуждении вопроса о происхождении жизни несмотря на убедительность доводов как учёных и наших дебатирующих команд и сейчас ёщё требует достоверных подтверждений. Большинство предположений , на которых основываются эти гипотезы, являются умозрительными. Ведь история Земли не сохранила материальных свидетельств появления первых организмов на нашей планете. Воспроизвести же экспериментальным путём те очень давние (древнейшие) процессы в современных условиях невозможно, так как изменилась сама Земля, её общий облик и состояние, её атмосфера и условия жизни на ней.

Гипотеза абиогенного зарождения жизни в процесе биохимической эволюции с научной точки зрения является наиболее разработанной. Но спорными остаются вопросы о том, где и когда происходил абиогенный синтез органических соединений, а главное, как произошёл качественный скачок от неживого к живому. Гипотезу божественного возникновения живого можно принять только на веру, так как её нельзя экспериментально проверить или опровергнуть. Следовательно она не может рассматриваться с научной точки зрения.

9

10 Сделаем вывод

Сделаем вывод

Подведём итог.

Правильные ответы.

10

11 Творческое задание Сделайте доклад о происхождении жизни на Земле;

Творческое задание Сделайте доклад о происхождении жизни на Земле;

11

12 Спасибо за внимание

Спасибо за внимание

12

«Возникновение жизни на нашей планете»
http://900igr.net/prezentacija/astronomija/vozniknovenie-zhizni-na-nashej-planete-250520.html
cсылка на страницу
Урок

Астрономия

26 тем
Слайды
900igr.net > Презентации по астрономии > Планеты > Возникновение жизни на нашей планете