<<  Направления реализации программы Направления реализации программы  >>
Направления реализации программы

Направления реализации программы. В курсе «Окружающий мир» по УМК «Школа России»— это разделы: «Здоровье и безопасность», «Мы и наше здоровье», «Наша безопасность», «Как устроен мир», «Путешествия» (и учебный проект «Путешествуем без опасности»), «Чему учит экономика» и др. и темы: «Что вокруг нас может быть опасным?», «Зачем мы спим ночью?», «Почему нужно есть много овощей и фруктов?», «Почему нужно чистить зубы и мыть руки?», «Почему в автомобиле и поезде нужно соблюдать правила безопасности?», «Почему на корабле и в самолете нужно соблюдать правила безопасности?». При выполнении упражнений на уроках русского языка учащиеся обсуждают вопросы внешнего облика ученика, соблюдения правил перехода улицы, активного отдыха летом и зимой. В курсе «Технология» при первом знакомстве с каждым инструментом или приспособлением в учебниках обязательно вводятся правила безопасной работы с ним. В учебнике 1 класса в разделе «Человек и информация» показаны важные для безопасного передвижения по улицам и дорогам знаки дорожного движения, а также таблица с важнейшими номерами телефонов, которые могут потребоваться ребенку в критической ситуации. В курсе «Физическая культура» весь материал учебника (1–4 кл.) способствует выработке установки на безопасный, здоровый образ жизни. На это ориентированы все подразделы книги, но особенно те, в которых сообщаются сведения по освоению и соблюдению режима дня, личной гигиены, закаливания, приема пищи и питательных веществ, воды и питьевого режима, необходимости оказания первой помощи при травмах.

Слайд 16 из презентации «1 кл зачем мы спим ночью»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «1 кл зачем мы спим ночью.ppt» можно в zip-архиве размером 3683 КБ.

Похожие презентации

краткое содержание других презентаций на тему слайда

«Текстовой процессор Word» - При считывании документа с диска пользователь должен указать: Процедура автоматического форматирования текста предусматривает: Символ, вводимый с клавиатуры при наборе текста, отображается на экране в позиции, определяемой: Текст, набранный в текстовом редакторе, хранится на внешнем запоминающем устройстве:

«Средневековая цивилизация Европы» - Цивилизации мира. Поздняя Римская империя. Изменения в жизни людей. Основные даты и события. Падение Западной Римской империи. Влияние античности. Организованная сила. Наследие античности. Варварские королевства. Государственный строй. Великое переселение народов. Рождение Средневековой Европейской цивилизации.

«Ткани» - Соединительные ткани. Нервная ткань. 2. Дендриты. Выполняют опорную, разграничительную, трофическую, секреторную и защитную функции. 1. Тело. Волокна соединяются друг с другом. Эпителиальная ткань. Заполни таблицу. Одноядерные веретенообразные клетки. Выполняют опорную функцию. Сердечная. Клетки, заполняющие пространство между нейронами.

«Музыкально-театральные жанры» - Мюзикл. Практическая работа. Англичане очень любят кошек. Пересмотр мюзикла как жанра. Кошки. Знаменитые создатели оперетт. Шоу. Главное отличие оперетты от оперы. Музыкально-театральные жанры. Иисус Христос - суперзвезда. Самые известные мюзиклы. Призрак оперы. Оперетта.

«Световая волна» - Таким образом, в случае, если: Заметим, что. световых волн, приходящих в точку Р. Пусть пластинка с пока- pателем преломления n находится в воздухе. Называется абсолютным показателем преломления среды. Возможно, что для наблюдается минимум, а для - максимум, т.е. Пусть точечный источник S возбуждает световую волну.

«Будущее космоса» - А завтра?… 4 октября 1957 г. был выведен на околоземную орбиту Первый в мире ИСЗ. Паоло Несполи. Циолковский К. Э. (1857 – 1953 ). Долетим мы до самого солнца. - Предложил двигатели на жидком топливе; Космос будущего. 1903 г. опубликовал труд «Исследование мировых пространств реактивными приборами».

Без темы

23683 презентации
Урок

Без урока

1 тема