<<  Идея – главная мысль художественного произведения, выражающая Жанр - исторически складывающийся и развивающийся тип художественного  >>
Конфликт –противоборство, противоречие между изображёнными в

Конфликт –противоборство, противоречие между изображёнными в художественном произведении действующими силами: характерами, характером и обстоятельствами. Составляет ядро темы, раскрывается в сюжете и композиции. Если в лирическом произведении присутствует конфликт. То отдельные образы противопоставлены друг другу. Тема, идея, конфликт, сюжет существуют в его словесной ткани, в его образной системе, которая всегда индивидуальна. Поэтому одна и та же тема или идея могут находить совершенно непохожее художественное решение.

Слайд 7 из презентации «Анализ произведения»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Анализ произведения.ppt» можно в zip-архиве размером 616 КБ.

Похожие презентации

краткое содержание других презентаций на тему слайда

«Этнические конфликты» - Подбор героя, близкого ребенку. Алгоритм создания собственной психокоррекционной сказки. И сравнить определения других со своими собственными ощущениями. Если возник межэтнический конфликт в школе. Метафоризация в сказках. Сказкотерапия. Фольклорное упражнение. Присутствует обязательное разделение по этническому признаку в конфликтующих группах.

«Конфликт» - Внутриличностный конфликт. Появление детей. Давайте партнеру «разрядиться». Разрешение и исход конфликта. Запугивания и угрозы. Попросите быть спокойным и высказать свой претензии. Возрастные кризисы детей. Монотонность семейной жизни. Развитие открытого конфликта. "Ради победы" используются:

«Конфликты людей» - Конфликт (от лат «столкновение). Между группами. Способы решения конфликтов. Конфронтация Пассивное противостояние, давление. В зависимости от количества участников. Межличностный. Способы протекания конфликта. Признаки конфликта. Поведение в конфликте. Несколько человек. Внутриличностный. В зависимости от предмета спора.

«Международные конфликты» - Генеалогия исследования. Практическое применение на текущем этапе. «Треугольник Й. Галтунга». Задачи. «Психология международного конфликта: национальные модели конфликтного поведения». Характеристика проекта. Научно-практическая значимость. Методология. Актуальность исследования. Опора на прагматизм и рациональность.

«Конфликты в семье» - Заключите соглашение (Возраст: дети от 6 до 12 ). Конструктивный способ разрешения конфликтов: "Выигрывают обе стороны: и родитель, и ребенок". Стремление к самостоятельности и самоопределению. Отсутствие понимания между взрослыми в воспитании ребёнка. Все по порядку (Возраст: дети от 2 до 5/ от 6 до 12) 15.

«Конфликты в школе» - Повестка дня: Педагогический совет. Проект решения: Задачи: Выступление О.Ю Пшеничной «Создание информационной среды учителя». Результат от группы: разработаны стратегии поведения учителя в типичных конфликтных ситуациях. Конфликт в школе Пути выхода из конфликтных ситуаций. Заключение. Определение педагогами особенностей поведения конфликтной личности, стилей разрешения конфликтов.

Без темы

23686 презентаций
Урок

Без урока

1 тема