Без темы
<<  Анализ работы школы в 2009 – 2010 учебном году и задачи на 2010 – 2011 учебный год Анализ работы школы за 2011 - 2012 учебный год, цели и задачи на 2012 – 2013 учебный год  >>
Анализ работы школы за 1 полугодие 2011-2012 уч
Анализ работы школы за 1 полугодие 2011-2012 уч
Модернизация системы общего образования городского округа «Город
Модернизация системы общего образования городского округа «Город
Городской округ «Город Калининград»
Городской округ «Город Калининград»
Задачи образования
Задачи образования
Основные показатели в муниципальной системе образования
Основные показатели в муниципальной системе образования
Реструктуризация бюджетной сети
Реструктуризация бюджетной сети
Переход учреждений в новый статус способствует:
Переход учреждений в новый статус способствует:
Создание современных условий обучения и воспитания
Создание современных условий обучения и воспитания
Успеваемость
Успеваемость
общая -98,3 %, что на 3,5 % выше, чем в 1 четверти т.г. (94,8%
общая -98,3 %, что на 3,5 % выше, чем в 1 четверти т.г. (94,8%
Аттестация учащихся
Аттестация учащихся
Качественная успеваемость
Качественная успеваемость
Наши достижения
Наши достижения
Сравнительный анализ Всероссийской олимпиады школьников за 2009 – 2012
Сравнительный анализ Всероссийской олимпиады школьников за 2009 – 2012
В 2011-12 уч
В 2011-12 уч
Умники и умницы: 9-11 класс
Умники и умницы: 9-11 класс
Умники и умницы: 11 класс
Умники и умницы: 11 класс
Умники и умницы: 9-10 класс
Умники и умницы: 9-10 класс
Создание насыщенной информационной среды
Создание насыщенной информационной среды
Учебно- лабораторное, цифровое оборудование
Учебно- лабораторное, цифровое оборудование
Конструирование и моделирование
Конструирование и моделирование
Мобильные классы
Мобильные классы
Федеральные государственные образовательные стандарты (ФГОС)
Федеральные государственные образовательные стандарты (ФГОС)
Введение ФГОС с 1 сентября 2011 года
Введение ФГОС с 1 сентября 2011 года
Занятия первоклассников в кружках по направлениям
Занятия первоклассников в кружках по направлениям
Направления внеурочной деятельности
Направления внеурочной деятельности
Итоги реализации проекта модернизации системы образования в 2011 году
Итоги реализации проекта модернизации системы образования в 2011 году
Основные направления проекта в 2012 году
Основные направления проекта в 2012 году
Создание современной школьной инфраструктуры
Создание современной школьной инфраструктуры
Создание современной школьной инфраструктуры
Создание современной школьной инфраструктуры
Внедрение дистанционных форм обучения
Внедрение дистанционных форм обучения
Объемы финансирования проекта по направлениям в 2012 году
Объемы финансирования проекта по направлениям в 2012 году
Основные результаты реализации проекта в 2012 году
Основные результаты реализации проекта в 2012 году
Наша жизнь на уроках
Наша жизнь на уроках
2 «А» класс
2 «А» класс
9 «Б» класс
9 «Б» класс
Воспитательная работа школы за 1 полугодие
Воспитательная работа школы за 1 полугодие
День пожилого человека
День пожилого человека
Неделя безопасности на дорогах
Неделя безопасности на дорогах
Месячник здоровья совпал с проведением декады
Месячник здоровья совпал с проведением декады
Анализ работы школы за 1 полугодие 2011-2012 уч
Анализ работы школы за 1 полугодие 2011-2012 уч
День школы
День школы
В ходе подготовки и проведения Дня героя учащиеся посетили на дому
В ходе подготовки и проведения Дня героя учащиеся посетили на дому
Международный День матери
Международный День матери
Новый год
Новый год
«За здоровый образ жизни», Интеллектуальная игра «Брейн-ринг»
«За здоровый образ жизни», Интеллектуальная игра «Брейн-ринг»
Спортивная жизнь школы
Спортивная жизнь школы
Участие в конкурсах:
Участие в конкурсах:
Мероприятия в области биологии/экологии Калининградский областной
Мероприятия в области биологии/экологии Калининградский областной
Наша жизнь вне уроков
Наша жизнь вне уроков
Путешествие в "Школково" в рамках Недели наук
Путешествие в "Школково" в рамках Недели наук
Встреча с главным редактором всероссийского журнала «Юный краевед» С.И
Встреча с главным редактором всероссийского журнала «Юный краевед» С.И

Презентация: «Анализ работы школы за 1 полугодие 2011-2012 уч». Автор: . Файл: «Анализ работы школы за 1 полугодие 2011-2012 уч.ppt». Размер zip-архива: 12269 КБ.

Анализ работы школы за 1 полугодие 2011-2012 уч

содержание презентации «Анализ работы школы за 1 полугодие 2011-2012 уч.ppt»
СлайдТекст
1 Анализ работы школы за 1 полугодие 2011-2012 уч

Анализ работы школы за 1 полугодие 2011-2012 уч

года

Директор Минченко Валентина Валентиновна

муниципальное автономное общеобразовательное учреждение города Калининграда средняя общеобразовательная школа №21

2 Модернизация системы общего образования городского округа «Город

Модернизация системы общего образования городского округа «Город

Калининград»: итоги и перспективы

3 Городской округ «Город Калининград»

Городской округ «Город Калининград»

22 435 га

431,5 тыс. Чел.

18 820 чел.

50 100 чел.

54

40 611чел.

25,3

Площадь

Население

Численность детского населения от 3 до 7 лет

Численность детского населения от 5 до 18 лет

Количество общеобразовательных учреждений

Число учащихся общеобразовательных школ

Наполняемость классов

4 Задачи образования

Задачи образования

Обеспечение государственных гарантий доступности качественного образования; создание условий для формирования здорового образа жизни учащихся школы, развития, успешной социализации и эффективной самореализации детей и молодежи; создание условий для социальной адаптации несовершеннолетних, находящихся в трудной жизненной ситуации, детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;

5 Основные показатели в муниципальной системе образования

Основные показатели в муниципальной системе образования

6 Реструктуризация бюджетной сети

Реструктуризация бюджетной сети

Переход в статус автономных

2010

2011

2012

Маоу сош №21

4 учреждения в стадии реорганизации

163 автономных учреждения 24 бюджетных учреждения 1 казенное

75 детских садов, школ и учреждений дополнительного образования детей, молодежной сферы

38 детских садов, школ и учреждений дополнительного образования детей, молодежной сферы

7 Переход учреждений в новый статус способствует:

Переход учреждений в новый статус способствует:

Повышению качества предоставления образовательных услуг; Росту количества и спектра дополнительных платных услуг; Увеличению внебюджетного финансирования образовательных учреждений; Укреплению материально-технической базы; Увеличению заработной платы сотрудников.

8 Создание современных условий обучения и воспитания

Создание современных условий обучения и воспитания

9 Успеваемость

Успеваемость

На конец 1 полугодия в школе обучается 639 человек, в том числе: 1 - 4 классы – 275 человек 5 – 9 классы – 276 человек 10 -11 классы – 88 человек

10 общая -98,3 %, что на 3,5 % выше, чем в 1 четверти т.г. (94,8%

общая -98,3 %, что на 3,5 % выше, чем в 1 четверти т.г. (94,8%

) В том числе по ступеням образования: 1-4 кл – 100 %; 5-9 кл – 99,3,8 %, 10-11-92,05% Не успевают – 8 учащихся (в 1 четв.-20 чел.)

11 Аттестация учащихся

Аттестация учащихся

За 1 полугодие аттестованы учащиеся 3 - 11 классов – 474 человека, усвоили учебную программу все учащиеся 1-2 классов- 164 человека.

12 Качественная успеваемость

Качественная успеваемость

Наиболее высокий показатель качества успеваемости выше 50% в классах 3а, 4аб, 5а, 11а.

Качество знаний ( «4»- «5») – 38,8 % учащихся 1-4 классы- 64 % 5-9 классы- 30,1 % 10-11 классы – 34,1 %

13 Наши достижения

Наши достижения

Олимпиады Конкурсы Соревнования

14 Сравнительный анализ Всероссийской олимпиады школьников за 2009 – 2012

Сравнительный анализ Всероссийской олимпиады школьников за 2009 – 2012

уч.г.

15 В 2011-12 уч

В 2011-12 уч

г. – участвовали в школьном этапе олимпиады 174 ученика – 48% от количества учеников 5-11 классов, из них в 2-х олимпиадах – 35 учеников (10%). Из них в 3-х и более олимпиадах – 69 учеников (19%) от принявших участие в олимпиадах по разным предметам. В муниципальном этапе приняли участие 80 уч-ся (46% от школьного этапа), из них в 2-х и более олимпиадах – 31 ученик (39% от всех участников муниципального этапа). В региональном этапе приняли участие 9 учеников по предметам: история (9 класс), обществознание (11 класс), искусство (9, 11 класс), экономика (11 класс), православная культура (9,11 класс), химия (9 класс).

16 Умники и умницы: 9-11 класс

Умники и умницы: 9-11 класс

Савина Юлия, 11а

Рысева Валерия 11а

Маклакова Кристина, 11а

Подъячев Дмитрий 11а

17 Умники и умницы: 11 класс

Умники и умницы: 11 класс

Игнатенко Анфиса 11б

Наркун Елена 11б

Минажетдинова Наталья 11б

18 Умники и умницы: 9-10 класс

Умники и умницы: 9-10 класс

Шилина Наталья, 9а

Дергунова Катя, 9б

Сугачков Игорь, 10а

19 Создание насыщенной информационной среды

Создание насыщенной информационной среды

20 Учебно- лабораторное, цифровое оборудование

Учебно- лабораторное, цифровое оборудование

21 Конструирование и моделирование

Конструирование и моделирование

22 Мобильные классы

Мобильные классы

Компьютерный класс Apple

Компьютерный класс ICLab MINI

23 Федеральные государственные образовательные стандарты (ФГОС)

Федеральные государственные образовательные стандарты (ФГОС)

Фгос

Материально-техническая база, кадры

Обеспечение ресурсного потенциала

Совершенствование содержания и технологий

Формирование единого образовательного пространства совершенствование нормативно-правового обеспечения преемственность основных образовательных программ

24 Введение ФГОС с 1 сентября 2011 года

Введение ФГОС с 1 сентября 2011 года

31,6 %

5437

851

2 классы (ОУ №№ 1, 17, 18, 22, 23, 32, 40)

1 классы во всех ОУ

25 Занятия первоклассников в кружках по направлениям

Занятия первоклассников в кружках по направлениям

Интеллектуальное – 81 Эстетическое – 65 Спортивно-оздоровительное – 85 Духовно-нравственное – 80 Общекультурное – 43 Социальное – 38 В среднем каждый первоклассник посещает 4 кружка

26 Направления внеурочной деятельности

Направления внеурочной деятельности

Эстетическое

Интеллектуальное

Спортивно- оздоровительное

Социальное

Духовно- нравственное

Общекультурное

27 Итоги реализации проекта модернизации системы образования в 2011 году

Итоги реализации проекта модернизации системы образования в 2011 году

Основные показатели результативности проекта за 2011г.

№ П/п

Наименование показателя

Значение показателя

1.

Соотношение среднемесячной заработной платы учителей и среднемесячной заработной платы работников в целом по экономике за I квартал

2.

Доля школьников, обучающихся по ФГОС, в общей численности

14,4%

2.1.

Начальное общее образование

30,6%

3.

Доля учителей, получивших в установленном порядке первую, высшую квалификационную категорию и подтверждение соответствия занимаемой должности,

20%

4.

Доля учителей и руководителей общеобразовательных учреждений, прошедших повышение квалификации для работы в соответствии с ФГОС

21,0%

5.

Доля общеобразовательных учреждений, осуществляющих дистанционное обучение обучающихся

4%

6.

Динамика снижения потребления по всем видам топливно-энергетических ресурсов

Положительная

28 Основные направления проекта в 2012 году

Основные направления проекта в 2012 году

Повышение заработной платы работников общеобразовательной школы, в том числе учителей; Модернизация материально-технической базы школ в соответствии с требованиями Федеральных государственных образовательных стандартов; Создание современной школьной инфраструктуры, в том числе: спортивных залов; пищеблоков и столовых; расширение каналов связи и увеличение скорости сети Интернет.

29 Создание современной школьной инфраструктуры

Создание современной школьной инфраструктуры

В комплексный план модернизации общего образования городского округа «Город Калининград» включены 53 муниципальных общеобразовательных учреждения. Для создания целостной информационно-образовательной среды, необходимой для реализации требований к результатам освоения основных образовательных программ, установленных федеральными государственными образовательными стандартами, используется принцип комплектно-модульного построения оснащения образовательного учреждения, обеспечивающего: общешкольное оснащение, оснащение предметных кабинетов и оснащение для организации внеурочной деятельности.

30 Создание современной школьной инфраструктуры

Создание современной школьной инфраструктуры

Направления

Количество

В нашей школе

Учебно-лабораторное оборудование

84 ед.

Учебно-производственное оборудование

83 ед.

Спортивное оборудование

48 ед.

Спортивный инвентарь

20 ед.

Компьютерное оборудование

121 ед.

Оборудование для школьных столовых

102 ед.

Капитальный ремонт помещений

44 школ

Количество школ, в которых будет увеличена пропускная способность интернет-трафика

28 школ

Пополнение фондов библиотек общеобразовательных учреждений

В 100% школ

31 Внедрение дистанционных форм обучения

Внедрение дистанционных форм обучения

32 Объемы финансирования проекта по направлениям в 2012 году

Объемы финансирования проекта по направлениям в 2012 году

164 689,0

126 139, 0

38 550,0

№ Пп

№ Пп

Направления расходования

Направления расходования

Сумма, тыс. рублей

Сумма, тыс. рублей

Сумма, тыс. рублей

Всего

Федеральный бюджет (субсидия)

Бюджет субъекта РФ

1

Приобретение оборудования

97 737,9

86 747,9

10 990,0

2

Пополнение фондов школьных библиотек

7 310,0

7 310,0

3

Повышение квалификации, профессиональная переподготовка руководителей общеобразовательных учреждений и учителей

1036

336,0

700,0

4

Модернизация общеобразовательных учреждений путем организации в них дистанционного обучения для обучающихся

7 521,1

7 521,1

5

Осуществление мер, направленных на энергосбережение в системе общего образования

550,0

550,0

6

Проведение капитального ремонта зданий общеобразовательных учреждений

49 984

31 534,0

19 000

Всего

33 Основные результаты реализации проекта в 2012 году

Основные результаты реализации проекта в 2012 году

Создание условий для введения федеральных государственных образовательных стандартов для обучающихся начальной ступени в 100,0% образовательных учреждений; создание условий для организации двухразового горячего питания 100,0 % нуждающихся в нем обучающихся; 80,0 % учащихся будет вовлечено в систему школьного дополнительного образования; - 99,0 % - доля учащихся успешно сдавших единый государственный экзамен по обязательным предметам.

34 Наша жизнь на уроках

Наша жизнь на уроках

35 2 «А» класс

2 «А» класс

4 «А» класс

2 «Б» класс

4 «Б» класс

36 9 «Б» класс

9 «Б» класс

37 Воспитательная работа школы за 1 полугодие

Воспитательная работа школы за 1 полугодие

Основными творческими мероприятиями стали День знаний День пожилого человека День учителя Неделя безопасности на дорогах День правовых знаний Месячник здоровья День школы, День героя День матери и Новый год.

38 День пожилого человека

День пожилого человека

День учителя

В нём приняли участие все классы (1-11) Поздравления и подарки получили и ветераны микрорайона, и ветераны труда школы.

Этот день прошёл очень ярко. Ребята заранее подготовились к нему: украсили школу, подготовили концерт, грамоты для учителей, поздравительные газеты. Была организована выставка творческих работ учащихся «Осенние мотивы», в которой приняли участие все классы. Работы отличались большим вкусом, оригинальностью идеи, творческим подходом.

39 Неделя безопасности на дорогах

Неделя безопасности на дорогах

В школе оформлен уголок по ПДД, прошли тематические классные часы, конкурсы рисунков и плакатов на тему предупреждения травматизма на дорогах, игра-викторина для учащихся начальных классов «Знаешь ли ты правила дорожного движения?», встречи с инспектором ГАИ нашего района.

40 Месячник здоровья совпал с проведением декады

Месячник здоровья совпал с проведением декады

естественно-математических наук. В рамках этой декады и во время проведения месячника каждый класс активно принял в нём участие. Это и - тематические классные часы о здоровом образе жизни (1-11-е кл.) - цикл лекций о профилактике простудных заболеваний (1-6-е кл.) - конкурс рекламных плакатов о ЗОЖ (1-11 кл.) - выпуск классных журналов о вкусной и здоровой пище (1-4 кл) - оформление витаминного стола (1-4 кл) - подготовка и проведение проектов – презентаций «Вода-источник жизни», «Полезная еда», «Воздух – это не ничто» (8-10 кл) - круглый стол «Что я делаю, для того, чтобы моё здоровье было в порядке» (5-6 кл) - спартакиада по лёгкой атлетике (школьный тур, 3-4 кл) - родительское собрание с тематикой по ЗОЖ (5-6 кл) - специальный выпуск школьной газеты «21 звезда»

41 Анализ работы школы за 1 полугодие 2011-2012 уч
42 День школы

День школы

Этот день начался с Единого урока чтения, на котором учащиеся слушали произведения русских и советских классиков, а потом активно обсуждали прочитанное. Младшим классам читали тексты хорошо подготовленные старшеклассники, а в среднем и старшем звене была использована аудио и видеоаппаратура, на которой выступали артисты. Затем начались различные внеклассные мероприятия: интеллектуальные марафоны, мастер-классы, встречи с интересными людьми, экскурсии по нашей области, культпоходы в культурные центры города, спортивные соревнования

43 В ходе подготовки и проведения Дня героя учащиеся посетили на дому

В ходе подготовки и проведения Дня героя учащиеся посетили на дому

ветеранов ВОВ и поздравили их с предстоящим праздником, выпустили газету (4-б кл.), совершили экскурсии по местам боевой славы (6-е и 7-б кл.), провели выездные тематические классные часы в музеях города и библиотечные уроки в областных библиотеках города, в начальной школе прошёл Фестиваль патриотической песни, в школьной библиотеке была организована выставка книг на тему: «Герои сегодняшнего дня и вчерашнего», был организован просмотр кинофильмов.

44 Международный День матери

Международный День матери

В рамках этого праздника прошли тематические классные часы: «Давайте, друзья, потолкуем о маме» - 1-4 кл, «Великие женщины России» - 5-6 кл, «Женщины-герои ВОВ» - 7-9 кл, «День матери»-история создания праздника - 10-11 кл; конкурс рисунков (1-7 кл); выпуск праздничной газеты (8-б кл) и поздравительных открыток (1-11 кл).

45 Новый год

Новый год

Была проделана огромная работа по подготовке школы к этому празднику: ребята проявили творческий подход, эстетический вкус, учли требования соблюдения пожарной безопасности, оформляя кабинеты, фойе, актовый и спортивный залы, столовую, создав атмосферу настоящего новогоднего праздника. В этом им помогали не только классные руководители, но и родители. Для учащихся 1-4 классов и детей сотрудников учебного заведения были организованы утренники в школе. Интересное, сказочное, массовое, весёлое представление было подготовлено педагогом дополнительного образования Арнтгольцом А.А., а участниками театрализованного представления стали учащиеся 1-4 и 9-х классов. Дети, занимающиеся в эстетической студии, тоже активно участвовали в новогоднем представлении. Это хореографический ансамбль «Пробуждение» (рук.-Левада Н.Е.) и вокальный ансамбль «Счастливый случай» (рук. – Лебедева А.Р.). Великолепно с ролью Деда Мороза справился педагог дополнительного образования Могильда А.Г., а с ролью Снегурочки - учащаяся 9-а класса Зокеева Ангелина. Свои роли они исполнили с огоньком, азартом, юмором, настоящим профессионализмом. Новогодние дежурства. Предновогодняя неделя отличалась и своими дежурствами. Ребята очень творчески, нетрадиционно подошли к их организации. Каждый класс во время своего дежурства показал свою изюминку, начиная с костюмов дежурных, организацией весёлых и музыкальных динамических пауз для учащихся начальных классов, так и выявления нарушителей устава школы. Для них были придуманы специальные шуточные наказания с последующей фотодемонстрацией. Новогодние мероприятия вне школы. Классные руководители 1-2- классов организовали культпоход в музыкальный театр «Антреприза» на улице Бассейной, где просмотрели спектакль «Калиф аист», а потом веселились и водили хороводы вокруг ёлки. Классные коллективы 3-6 классов выезжали на новогодний праздник в развлекательный клуб «Moon», где очень весело провели время с Дедом Морозом, Снегурочкой и другими сказочными персонажами. Классные коллективы 8-11 классов провела новогодние дискотеки в том же развлекательном комплексе «Акрополь» в клубе «Moon».

46 «За здоровый образ жизни», Интеллектуальная игра «Брейн-ринг»

«За здоровый образ жизни», Интеллектуальная игра «Брейн-ринг»

(ежемесячно 3 команды школы) «Знатоки истории родного края» Городской конкурс патриотической песни «Люблю тебя, моя Россия» Военно-спортивный фестиваль «Юные патриоты России» Волонтёрское движение (второй год подряд 8-а класс принимает активное участие в этом движении).

Участие школы в городских конкурсах

47 Спортивная жизнь школы

Спортивная жизнь школы

легкоатлетический пробег «Балтийская миля» «Зарядка будущих чемпионов» ко Дню города «Весёлые старты»(среди учащихся 3-х классов) шахматный турнир среди пожилых людей (бабушки и дедушки уч-ся школы) спортивные соревнования «Бабушка, дедушка, я – спортивная семья» спартакиада школьников по шахматам (школьный тур) Всероссийская олимпиада школьников (2 тур) волейбол(девушки)-городская спартакиада школьников пулевая стрельба -олимпиада по ОБЖ настольный теннис-городская спартакиада школьников волейбол(юноши)городская спартакиада школьников мини-футбол-первенство города среди учащихся общеобразовательных школ (юноши и девушки с 3 по 11 класс) баскетбол-товарищеские встречи с учащимися других школ Весёлые старты«Мама, папа, я – спортивная семья» «Весёлые старты»Спортивные соревнования среди 4-х классов

48 Участие в конкурсах:

Участие в конкурсах:

Конкурс - выставка полиграфической продукции, подготовленной образовательными учреждениями - сентябрь Смотр – конкурс на лучшую подготовку учреждений образования к новому учебному году. Всероссийский творческий конкурс по окружающему миру «Леонардо» (85 участников) – октябрь - ноябрь Областной творческий конкурс «Морские фантазии», приуроченный к Дню моря - октябрь Городской конкурс публичных выступлений и презентаций среди школьников – декабрь Городской конкурс «История семьи в истории города» - ноябрь Городской турнир знатоков родного края «Край мой – гордость моя» 3 команды – ноябрь Конкурс рисунков и фотографий «Мы знаем Россию» - ноябрь

49 Мероприятия в области биологии/экологии Калининградский областной

Мероприятия в области биологии/экологии Калининградский областной

детско – юношеский центр экологии краеведения и туризма (КОДЮЦЭКиТ) – создание «эко центра» Экологическая акция – Куршская коса (благодарственное письмо); Областной этап экологического форума «Зеленая планета»; Юные исследователи природы и истории края: «Науки об окружающее среде»; Конкурс за здоровый образ жизни; Конкурс кормушек (грамота); Конкурс по топографии и спортивному ориентированию – 26.02; Экологические игры, посвященные 60-летию Центра экологии, краеведения и туризма. Информационный визит-центр национального парка «Куршская коса» Конкурс «ЭКОЕЛЬ» (диплом участника – 6 шт., диплом призера – 5 шт., диплом 2 степени); Экологическая акция в нац.парке. Школьная научно-практическая конференция «Поиск и творчество» - «Энергоэфективная школа» - диплом 2 степени. Виштынецкий эколого-исторический музей – Проект «Виштынецкие сокровища гномов» - участники. Международный проект «ХОД ВЕСНЫ 2012-2014» - участники.

50 Наша жизнь вне уроков

Наша жизнь вне уроков

Интеллектуальный марафон "Твои возможности" в рамках Недели наук 4-7 классы

51 Путешествие в "Школково" в рамках Недели наук

Путешествие в "Школково" в рамках Недели наук

52 Встреча с главным редактором всероссийского журнала «Юный краевед» С.И

Встреча с главным редактором всероссийского журнала «Юный краевед» С.И

Савенковым

«Анализ работы школы за 1 полугодие 2011-2012 уч»
http://900igr.net/prezentacija/bez_uroka/analiz-raboty-shkoly-za-1-polugodie-2011-2012-uch-178848.html
cсылка на страницу
Урок

Без урока

1 тема
Слайды
900igr.net > Презентации по > Без темы > Анализ работы школы за 1 полугодие 2011-2012 уч