<<  Классифицировать принципы бюджетного права можно: Во второй классификационной группе принципов бюджетного права к числу  >>
В первой классификационной группе принципов бюджетного права к числу

В первой классификационной группе принципов бюджетного права к числу исходно-правовых начал, установленных Конституцией РФ, относятся: - федерализм; - равноправие субъектов РФ в сфере бюджетной деятельности (ст. 5); - реализация совместного ведения Российской Федерации и субъектов РФ в установлении общих принципов бюджетной деятельности местного самоуправления; - самостоятельность бюджетной деятельности органов местного самоуправления (ст. 12, 130—132); - участие граждан РФ в бюджетной деятельности государства и местного самоуправления (ч. 1 ст. 32); - гласность (например, ч. 3 ст. 15); плановость; законность (например, ст. 1, 2, 15, 57); - распределение функций в области бюджетной деятельности на основе разделения законодательной (представительной) и исполнительной властей (например, ч. 1 ст. 105, п. «б» ч 1 ст. 114).

Слайд 14 из презентации «Бюджетное право И Понятие налога»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Бюджетное право И Понятие налога.ppt» можно в zip-архиве размером 5875 КБ.

Похожие презентации

краткое содержание других презентаций на тему слайда

«Системы счисления» - Перевод из десятичной системы счисления в двоичную вычитанием степеней двойки. Три способа перевода чисел из одной системы счисления в другую. Перевод из двоичной системы счисления в восьмеричную и шестнадцатеричную. Системы счисления. Десятичная система счисления. Количество цифр в СС называется ее основанием.

«Число» - Сколько всего яблок лежит под яблоней? Урок по математике в 1 классе с использованием русской народной сказки «Гуси-лебеди». Взяла девочка братца и побежала домой. Карточка №1 Назовите число, которое меньше 4, но больше 2. Карточка №2 Назовите число, которое больше 4, но меньше 6. Карточка №3 Назовите числа от 1 до 10 через одно.

«Модуль числа урок» - Ответы: 2. Укажите пары взаимно обратных чисел: Как обозначают модуль числа? 3. При каких х верно равенство |х|=4 А. 4 В.-4 С.-4 и 4. Итог урока. Между какими целыми числами на координатной прямой расположено число: а) 2,6 б) -3 в) 0 г) д) -0,8. 3.Найдите числа, которые на координатной прямой находятся на расстоянии:

«Большие числа» - Если предмет был не один, то говорили «много». Какого роста достигал бы человек в миллион раз выше обычного роста ? Самое большое наземное млекопитающее - африканский слон. 1 000 000 000 000 - триллион. Заключение. Как называется число, большее тысяча? 1 000 000. Глубина тоже наибольшая – 4 281 метр .

«Модуль числа» - Обозначают: |а|. Примеры решений уравнений. ?х - а?- расстояние от а до х Решите уравнение. ?х ?= 4. Какие числа называют противоположными? Найдите значение выражения -х, если х=-3,7. Модуль числа. Найдите значение выражения. Решите уравнения: Отметьте на координатной прямой числа, модули которых равны:

«Число 4» - 1.Знакомство с числом 4, с цифрой 4. Закрепление. = 3+1=4. Состав числа 4. 3. Формирование основных понятий: количественные, натуральные числа. 2.Освоение математической символики. = 2+2=4. Цели и задачи: =1+3=4. 4.Развивать внимание, логическое мышление. Число и цифра 4.

Без темы

23688 презентаций
Урок

Без урока

1 тема